ຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ນາງ Lan Nhi ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ນາງບໍ່ພຽງແຕ່ເກັ່ງເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງເກັ່ງໃນຫຼາຍວິຊາທີ່ໄດ້ຮັບເຂົ້າໃນ 3 ວິຊາສະເພາະຄື: ຄະນິດສາດ, IT ແລະ ພາສາອັງກິດ.
ຄົນທັງຫຼາຍຮູ້ສຶກແປກໃຈກວ່າເມື່ອ Lan Nhi ມາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Linh Dam (ເມືອງ Hoang Mai) - ໂຮງຮຽນທີ່ສ້າງຂຶ້ນໃໝ່ເມື່ອສອງສາມປີກ່ອນ, ແທນທີ່ຈະເປັນໂຮງຮຽນທີ່ມີປະເພນີອັນຍາວນານ.
Lan Nhi ໄດ້ສອບເສັງ ແລະ ເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ (ຂຶ້ນກັບມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ). Lan Nhi ບັນລຸໄດ້ຄະແນນທັງໝົດ 29,75 ຄະແນນ, ສູງກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນ 26,75 ຄະແນນ 3 ຄະແນນ.
ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ຍັງໄດ້ຮັບຂ່າວວ່າ ນ້ອງໄດ້ເຂົ້າຮຽນວິຊາໄອທີ (ສອບເສັງເຂົ້າວິຊາຄະນິດສາດ) ຂອງໂຮງຮຽນ ມ.ສ ອຸດົມໄຊ ສາຂາ ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ (ພາຍໃຕ້ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, VNU) ດ້ວຍຄະແນນທັງໝົດ 20.5 (ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງວິຊາ ໄອທີ ແມ່ນ 19.5). ດ້ວຍຄະແນນນີ້, Lan Nhi ຍັງສາມາດເຂົ້າຮຽນວິຊາຄະນິດສາດຂອງໂຮງຮຽນນີ້ໄດ້ຖ້າລົງທະບຽນ (ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງວິຊາຄະນິດສາດແມ່ນ 20.5).
ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ນັກສຶກສາເພດຍິງຍັງໄດ້ເຂົ້າຮຽນວິຊາພາສາອັງກິດຂອງໂຮງຮຽນພິເສດພາສາຕ່າງປະເທດ (ພາຍໃຕ້ການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ, VNU) ດ້ວຍຄະແນນ 26,74; 1,74 ຄະແນນສູງກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ກໍານົດ.
ແບ່ງປັນກັບ VietNamNet , Lan Nhi ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງດີໃຈຫຼາຍຍ້ອນຄວາມມານະພະຍາຍາມດ້ານການສຶກສາໄດ້ຮັບລາງວັນ. Lan Nhi ເວົ້າວ່າ ນາງບໍ່ຄິດວ່າຕົນເອງຈະສາມາດຜ່ານວິຊາສະເພາະຂອງທັງ 3 ໂຮງຮຽນໄດ້.
ເວົ້າເຖິງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະໃນຫຼາຍວິຊາ, ນາງ ລານນີ ກ່າວວ່າ: ນອກຈາກການເພີ່ມໂອກາດເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ 10 ຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບແລ້ວ, ນາງຍັງຢາກມີປະສົບການ ແລະ ທົດສອບຕົນເອງອີກດ້ວຍ.
ນາງ ມາຍ ທິຮວາ, ແມ່ຂອງ ລານນີ່ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ມື້ທີ່ນາງໄດ້ຮັບຜົນການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ – ໂຮງຮຽນທີ່ນາງໄຝ່ຝັນ ແລະ ຫວັງເປັນຢ່າງຍິ່ງ, ຄອບຄົວທັງໝົດລ້ວນແຕ່ຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈ ເພາະຢ່າງໜ້ອຍນາງກໍ່ບັນລຸເປົ້າໝາຍທີ່ຕົນເອງຕັ້ງໄວ້, ໃນເວລານັ້ນ, ນາງດີໃຈຈົນຮ້ອງໄຫ້”.
ເມື່ອເວົ້າເຖິງວິທີການຮໍ່າຮຽນຂອງນາງ, ລານນີ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງບໍ່ມີຄວາມລັບພິເສດໃດໆ, ແຕ່ຕົ້ນຕໍແມ່ນສຸມໃສ່ຟັງບັນດາຄູອາຈານໃນຫ້ອງ, ຮຳ່ຮຽນເອົາຄວາມຮູ້ໃນປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ການຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ. ຕາມທ່ານ Lan Nhi, ການຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນປັດໄຈສຳຄັນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນາງບັນລຸຜົນງານທີ່ຕົນມີຢູ່ໃນທຸກວັນນີ້.
ໃນລະດູຮ້ອນ, ລານນີມັກສະແດງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານໃນປຶ້ມແບບຮຽນສຳລັບປີຕໍ່ໄປ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນສົກຮຽນທີ່ເປັນທາງການ, ເມື່ອຄູສອນ, ນາງຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງໄດ້ເຂົ້າເຖິງມັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເຂົ້າໃຈໄດ້ດີກວ່າ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນາງຈະໃຊ້ເວລາອອກກໍາລັງກາຍຫຼາຍເພື່ອລວບລວມມັນຕື່ມອີກ.
ນາງຮ່ວາກ່າວວ່າ, ນັບແຕ່ຮຽນອ່ານມາ, ລານນີໄດ້ມັກການອ່ານ. ນັບແຕ່ຍັງນ້ອຍ, Lan Nhi ມີສະຕິຕົນເອງ ແລະ ຕັ້ງໜ້າໃນການຮ່ຳຮຽນ.
ນາງ ຮວ່າ: “ລູກຂອງຂ້ອຍບໍ່ແມ່ນຄົນເກັ່ງ, ແຕ່ຈຸດແຂງທີ່ສຸດຂອງລາວແມ່ນ ລາວຮູ້ຈັກຟັງຄູ ແລະ ຮຽນຮູ້ຢ່າງເປັນເອກະລາດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນມັກໃນຄະນິດສາດ.
ການເປັນຄູສອນດ້ວຍຕົນເອງ, ນາງຮ່ວາກ່າວວ່າ, ຄວາມຊຳນານຂອງຕົນແມ່ນວິຊາຊີວະສາດ, ດັ່ງນັ້ນນາງບໍ່ສາມາດສະໜັບສະໜູນໄດ້ຫຼາຍປານໃດ, ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນມາຈາກຄວາມພະຍາຍາມສ່ວນຕົວຂອງລູກ. ທ່ານນາງຮວາພະຍາຍາມຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ໄປນຳລູກໂດຍການຊີ້ນຳ.
ນາງ ຮ່ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຄອບຄົວຂອງນາງປາດຖະໜາ ແລະ ມຸ່ງໄປເຖິງການຮຽນພາສາອັງກິດ ດ້ວຍຄວາມຄິດທີ່ເໝາະສົມກັບເດັກຍິງກວ່າ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ຄູສອນປະຈຳບ້ານ, ເຊິ່ງເປັນຄູສອນຄະນິດສາດ, ໄດ້ຄົ້ນພົບຄວາມສາມາດຂອງນາງ Nhi ໃນການຮຽນຄະນິດສາດ ແລະ ໄດ້ດົນໃຈໃຫ້ນາງຮຽນວິຊານີ້. ນັບແຕ່ນັ້ນມາ, Lan Nhi ໄດ້ມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນໃນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງຫຼາຍຄັ້ງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, Lan Nhi ຍັງບອກຕົນເອງໃຫ້ສຸມໃສ່ການສຶກສາທຸກວິຊາ, ພິເສດແມ່ນພາສາອັງກິດ.
“ເມື່ອໄດ້ຮັບກຳລັງໃຈຈາກຄູສອນ, Lan Nhi ຈະມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼາຍ, ເມື່ອໄປໂຮງຮຽນ, Lan Nhi ກໍ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ມັກຕັ້ງເປົ້າໝາຍ ແລະ ສ້າງຄວາມດັນໃຫ້ຕົນເອງ, ຫຼາຍມື້, ລາວນອນເດິກຫຼາຍ ເພື່ອຮຽນໜັງສື, ກັບ Lan Nhi, ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍຕັກເຕືອນໃຫ້ນ້ອງຮຽນ ແຕ່ຕ້ອງເຕືອນໃຫ້ລາວນອນໄວ ເພື່ອສຸຂະພາບແຂງແຮງ”.
ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ອິດເມື່ອຍ, ໃນ 4 ປີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ລານນີ ໄດ້ຮັບລາງວັນນັກສຶກສາດີເດັ່ນລະດັບເມືອງໃນວິຊາຄະນິດສາດ.
ຊັ້ນ ມ9 ເທົ່ານັ້ນ, ຂ້ອຍໄດ້ລາງວັນທີ 2 ລະດັບເມືອງ, ຈາກນັ້ນ ລາງວັນທີ 3 ລະດັບເມືອງ; ລາງວັນທີ 3 ໃນໂອລິມປິກອັງກິດລະດັບເມືອງ; ແລະໄດ້ຫລຽນຄໍາໃນການປະກວດຄົ້ນຫາຄະນິດສາດ ITMC ແຫ່ງຊາດ.
ເມື່ອເວົ້າເຖິງລູກສາວຂອງຕົນ, ທ່ານນາງ Hoa ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: Lan Nhi ແມ່ນຄົນທີ່ມີອາລົມຈິດ ແລະ ສະຫງົບງຽບ. ນອກຈາກການຮ່ຳຮຽນ, ໃນເວລາຫວ່າງຂອງນາງ, Lan Nhi ມັກຫຼິ້ນໝາກຮຸກ.
ຊັ້ນ ມ9, ນັກຮຽນຍິງດີເດັ່ນ ຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 1 ປະເພດໝາກຮຸກມາດຕະຖານຍິງ ອາຍຸ 14-15 ປີ ໃນງານມະຫາກຳກິລາ ພູດົງ ລະດັບເມືອງ ແລະ ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນລະດັບເມືອງ.
ທ່ານນາງ ຟ້າມດາມ ຕຸຍຮວາ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ Linh Dam (ເມືອງຮ່ວາງມາຍ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມີຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນ ແລະ ພາກພູມໃຈກັບບັນດາໝາກຜົນທີ່ນັກຮຽນບັນລຸໄດ້. “Lan Nhi ເປັນນັກຮຽນທີ່ລຽບງ່າຍ, ຖ່ອມຕົວ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ສຶກສາທຸກວິຊາສະເໝີພາບ, ການຮຽນ-ການສອນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນດີເລີດ, ເປັນອັນດັບໜຶ່ງຂອງໂຮງຮຽນ. ໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ເທົ່ານັ້ນ, Lan Nhi ບັນລຸໄດ້ຄະແນນສະເລ່ຍ 9.8. ນອກເໜືອໄປຈາກການຮຽນແລ້ວ, ນາງຍັງປະທັບໃຈກັບຜົນງານດ້ານວິຊາສະເພາະ, ກິ ລາ ວິຊາສະເພາະ”.
ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນທົ່ວປະເທດຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, Lan Nhi ໄດ້ລົງຄະແນນເລືອກຕັ້ງທີ 1 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Kim Lien ແລະ ໂຮງຮຽນຄະນິດສາດສະເພາະ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ສຳລັບຜູ້ມີຂວັນ. ມາຮອດຈຸດເວລານີ້, Lan Nhi ຍັງລໍຖ້າໝາກຜົນທີ່ດີກ່ວາອີກ, ເຖິງວ່ານາງບໍ່ໄດ້ເປັນຫ່ວງຫຼືກົດດັນກ່ຽວກັບໂອກາດຂອງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະກໍ່ຕາມ.
ແນວໃດກໍດີ, Lan Nhi ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ດ້ວຍທິດທາງດ້ານອາຊີບຂອງພໍ່ແມ່ໃນອະນາຄົດ, ນາງຈະເລືອກຮຽນວິຊາຕົ້ນຕໍດ້ານ IT ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ.
ໂຮງຮຽນຮ່າໂນ້ຍ ມີນັກຮຽນ 4 ຄົນເສັງເຂົ້າຮຽນພິເສດສະເພາະຊັ້ນຮຽນທີ 10.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-ha-noi-do-ca-3-truong-chuyen-2293877.html
(0)