ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນໃນການສະແດງ.
ລະດູການ 2 ແມ່ນການເດີນທາງເພື່ອຊອກຫາ "Money Master Star" ຈາກ 54 ມະຫາວິທະຍາໄລແລະສະຖາບັນການສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດ. ເວລານີ້, "The MoneyVerse - Money Universe" ບໍ່ພຽງແຕ່ຂະຫຍາຍຢູ່ໃນຂະຫນາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ການແຂ່ງຂັນຍັງມີຄວາມຫລາກຫລາຍດ້ວຍສິ່ງທ້າທາຍທີ່ເຄັ່ງຄັດ, ຫົວຂໍ້ຫຼາຍ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຈິດໃຈຂອງຍຸກດິຈິຕອນ.
ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນຕ້ອງຜ່ານຮອບຄັດເລືອກລະດັບໂຮງຮຽນ, ຮອບຄັດເລືອກລະດັບຊາດ ແລະ ຮອບຮອງຊະນະເລີດ ເພື່ອຫາ 9 ທີມຜ່ານເຂົ້າຮອບຮອງຊະນະເລີດ. ນອກຈາກນີ້, ລະດູການ 2 ຍັງມີຮອບໃໝ່ທີ່ມີຊື່ວ່າ "Startup Supernova - All-Stars" ເພື່ອຄົ້ນຫາ 1 ທີມຊະນະເພື່ອຜ່ານເຂົ້າຮອບຮອງຊະນະເລີດ. ສຸດທ້າຍ, 5 ທີມສຸດທ້າຍຂອງຮອບຮອງຊະນະເລີດ ແລະ 1 ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທີ່ມັກ (ມີຄະແນນສຽງສູງສຸດ) ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນຮອບສຸດທ້າຍ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ແຂ່ງຂັນເອົາຊະນະເລີດ, ລາງວັນເງິນສົດ 1 ຕື້ດົ່ງ ແລະ ຂອງຂວັນລ້ຳຄ່າອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງ.
"The MoneyVerse - ຈັກກະວານຂອງເງິນ" ເປັນສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນທີ່ທ້າທາຍແລະຫນ້າສົນໃຈເນື່ອງຈາກໂຄງສ້າງຂອງແຕ່ລະຮອບ, ກົດລະບຽບທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ການປະສົມປະສານທີ່ກົມກຽວຂອງຄວາມຮູ້, ຄວາມເປັນຈິງແລະຄວາມສາມາດໃນການຄາດຄະເນແລະປັບຕົວຂອງຜູ້ນ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນຮອບຮອງຊະນະເລີດ, ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນຕ້ອງເອົາຊະນະ 3 ສິ່ງທ້າທາຍຄື: Data Hunter, Big Bang ແລະ Black Hole - ທີ່ສອດຄ້ອງກັບ 3 ທັກສະຫຼັກໃນຍຸກດິຈິຕອນ: ການເກັບຂໍ້ມູນ, ການວິເຄາະແລະການແກ້ໄຂບັນຫາ, ການສະທ້ອນແລະການຈັດການສະຖານະການທີ່ສັບສົນ. ເພື່ອຜ່ານຮອບນີ້, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດສັງເຄາະຄວາມຮູ້, ການຄິດຍຸດທະສາດ ແລະ ທັກສະໃນການສື່ສານ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາ. ສິ່ງທ້າທາຍທັງໝົດແມ່ນຖືກຈັດໃສ່ພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂຄວາມກົດດັນສູງ.
ການແຂ່ງຂັນນັບມື້ນັບຫຼາຍຮອບ, ລາຍການກໍ່ນັບມື້ນັບມີສິ່ງທ້າທາຍທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ດຶງດູດຜູ້ຊົມເຂົ້າມາຊົມ. ໂດຍສະເພາະ, ຈຸດເດັ່ນໃຫມ່ຂອງລະດູການ 2 ແມ່ນການປະກົດຕົວຂອງຮອບ "Startup Supernova - All-Stars". ນີ້ແມ່ນໂອກາດທີສອງຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ບໍ່ໄດ້ຜ່ານການຄັດເລືອກລະດັບຊາດ ຫຼື ຮອບຮອງຊະນະເລີດ. ທີມງານແຂ່ງຂັນກັບໂຄງການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ພວກເຂົາກໍ່ຕັ້ງແລະດໍາເນີນການ. ທີມທີ່ຊະນະຈະຊະນະໂດຍກົງກັບປີ້ເຂົ້າຮອບເຄິ່ງສຸດທ້າຍ. ພິເສດແມ່ນໂຄງການ: ຫັດຖະກຳ V-Craft ໂດຍ ເຈີ່ນທິທູລິງ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄຟຟ້າ, ເປັນເວທີເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳພື້ນເມືອງກັບນັກທ່ອງທ່ຽວ, ປະກອບສ່ວນອະນຸລັກຮັກສາວັດທະນະທຳຊົນເຜົ່າ; COGEN ໂດຍ ຮ່ວາງ ດຶກ ໂຕນ, ສະຖາບັນ ເຕັກໂນໂລຊີ ໄປສະນີ ໂທລະຄົມມະນາຄົມ ແລະ ການສື່ສານ ກໍ່ສ້າງ ເວທີ ສຶກສາ ເພດ ຮອບດ້ານ; EASY-COMM ໂດຍ Le Tuan Dat, ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດຮ່າໂນ້ຍ, ພັດທະນາແອັບພລິເຄຊັ່ນເພື່ອໜູນຊ່ວຍຜູ້ພິການຫູໃນການສື່ສານ; Awake Ride ໂດຍ Tran Van Luc, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ, ສະເໜີວິທີແກ້ໄຂຄວາມປອດໄພສຳລັບຜູ້ຂັບຂີ່; ແລະ Tro Save ໂດຍ Vo Tan Thuan, ມະຫາວິທະຍາໄລ Van Hien, ໃຊ້ AI ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊອກຫາທີ່ພັກທີ່ເຫມາະສົມ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ສ້າງການແຂ່ງຂັນຢ່າງຮຸນແຮງທີ່ມີ 3 ຮອບທີ່ທ້າທາຍຂອງຄວາມຮູ້, ຍຸດທະສາດ, ແລະຄວາມສາມາດໃນການຈັດການສະຖານະການ. ທ່ານ Tran Thi Thuy Linh ໄດ້ນຳໜ້າ 2 ຮອບ ດ້ວຍບັນດາຍຸດທະສາດ ແລະ ການຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ແຕ່ການເຄື່ອນໄຫວຄືນໃໝ່ແມ່ນຂອງທ່ານ Hoang Duc Ton ເມື່ອມີການແກ້ໄຂຕົວຈິງໃນສະພາບການສຳຄັນ. ຄວາມສາມາດແລະຄວາມສາມາດໃນການຄິດໄລ່ຢ່າງຖືກຕ້ອງຂອງຕົນ ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຮວ່າງດຶກຕົ່ງກາຍເປັນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ໄດ້ຖອດລະຫັດບັນດາຂັ້ນຕອນສຳຄັນຂອງລາຍການ.
ເຫັນໄດ້ວ່າ “The MoneyVerse - ຈັກກະວານຂອງເງິນ” ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບ່ອນຫຼິ້ນໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ໄວໜຸ່ມໄດ້ສະແດງຄວາມຮູ້, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າ; ແຕ່ຍັງເປັນສະຖານທີ່ເພື່ອເຂົ້າຫາອາຊີບ, ຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການ, ແລະວາງໂຄງການເລີ່ມຕົ້ນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ. ຕະຫຼອດການເດີນທາງ, ມີຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ທີ່ປຶກສາໃນສາຂາຕ່າງໆໄດ້ເຂົ້າຫາແລະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ແລະແລກປ່ຽນປະສົບການການປະຕິບັດກັບໄວຫນຸ່ມ.
ບົວລະພາ
ທີ່ມາ: https://baocantho.com.vn/san-choi-huong-nghiep-huu-ich-cho-gioi-tre-a192132.html
(0)