ເພີ່ມ​ທະ​ວີ​ກາ​ລະ​ໂອ​ກາດ​ແລະ​ຄວາມ​ເປັນ​ທໍາ​ສໍາ​ລັບ​ຜູ້​ສະ​ຫມັກ

ຫຼາຍຈຸດໃໝ່ໃນຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນ, ໂດຍສະເພາະການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ, ແມ່ນໃນບັນດາການປ່ຽນແປງໃນຮ່າງກົດລະບຽບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ 2025 ທີ່ ກຳ ລັງຈະອອກ. ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ຈະນໍາເອົາໂອກາດຫຼາຍຂື້ນສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກ.

ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ວັນ​ທີ່​ປຶກສາ​ການ​ເສັງ 2024 ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ . ຮູບພາບ: HUST.

​ໃນ​ຈຳນວນ​ຫຼາຍ​ຈຸດ​ໃໝ່​ຂອງ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ໃນ​ປີ 2025, ​ເນື້ອ​ໃນ​ທີ່​ໜ້າ​ສັງ​ເກດ​ແມ່ນ​ຖ້າ​ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ພິຈາລະນາ​ໃບ​ປະກາດ​ສະ​ນີຍະ​ບັດ​ຊັ້ນ​ສູງ, ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ນຳ​ໃຊ້​ຜົນ​ຂອງ​ຜູ້​ສະໝັກ​ທັງ​ໝົດ 12 ຄົນ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວຈະຈໍາກັດສະຖານະການຂອງໂຮງຮຽນພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນໃນໄວຮຽນ, ເມື່ອສົກຮຽນຍັງບໍ່ສິ້ນສຸດລົງ, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຈິດໃຈຂອງຜູ້ສະຫມັກທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ສ້າງຄວາມຍຸຕິທໍາໃນຂະບວນການເຂົ້າຮຽນ.

ປະກອບຄໍາເຫັນໃສ່ຮ່າງ, ກ່ອນທີ່ຈະມີລະບຽບການ “ຄວບຄຸມ” ໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ 20%, ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນວ່າ 20% ຂອບເຂດຈໍາກັດໂກຕ້າເຂົ້າຮຽນສໍາລັບມະຫາວິທະຍາໄລຕົ້ນຕໍແມ່ນການຄວບຄຸມບໍລິຫານ. ກ່ຽວ​ກັບ​ເນື້ອ​ໃນ​ນີ້, ທ່ານ​ນາງ ຫງວຽນ​ທິທູ, ຫົວໜ້າ​ກົມ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ ( ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ) ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ກຳນົດ​ການ​ປ່ຽນ​ຄະ​ແນນ​ທຽບ​ເທົ່າ​ຂອງ​ການ​ກວດກາ ​ແລະ ຄະ​ແນນ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ, ພ້ອມ​ທັງ​ກຳນົດ​ວ່າ ຄະ​ແນນ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ກ່ອນ​ກຳນົດ​ຕ້ອງ​ບໍ່​ຕ່ຳ​ກວ່າ​ຄະ​ແນນ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ໃນ​ຮອບ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ທົ່ວ​ໄປ ​ໂດຍ​ອັດຕະ​ໂນ​ມັດ. ກຳນົດ 20% ແມ່ນອີງໃສ່ສະພາບການປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງວຽກງານການເສັງເຂົ້າຮຽນໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ສະນັ້ນ ການຮັບສະໝັກກ່ອນໄວແມ່ນເນັ້ນໃສ່ຜູ້ສະໝັກທີ່ມີຄວາມສາມາດ ແລະ ຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການເທົ່ານັ້ນ, ຈຳກັດຜົນກະທົບຕໍ່ການຮຽນຂອງນັກຮຽນໃນພາກຮຽນສຸດທ້າຍຂອງຊັ້ນ ມ.12 ແລະ ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການສ້າງຄວາມເປັນທໍາລະຫວ່າງຜູ້ສະຫມັກໃນເວລາສະຫມັກ, ບໍ່ແມ່ນນັກຮຽນທຸກຄົນສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການເຂົ້າຮຽນກ່ອນຮຽນກ່ອນຮຽນຈົບຊັ້ນ 12.

ຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫວູດຶກຫາຍ, ຫົວໜ້າພະແນກການຮັບສະໝັກ ແລະ ແນະນຳອາຊີບ (ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ), ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພື້ນຖານບໍ່ໄດ້ກະທົບເຖິງວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນຂອງໜ່ວຍງານຫຼາຍໂພດ. ລະບຽບ 20% ສຳລັບການເສັງເຂົ້າຮຽນ-ປະຖົມ ພອນສະຫວັນ ແມ່ນອັດຕາທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ປະຕິບັດມາເປັນເວລາຫຼາຍປີ. ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຄະ​ແນນ​ວິທີ, ທ່ານ​ຫວາງ​ຢີ້ກ່າວ​ວ່າ, ​ແຜນການ​ຈະ​ສ້າງ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດຫຼາຍ​ຢ່າງ​ໃຫ້​ຜູ້​ສະໝັກ​ແລະ​ສັງຄົມ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫວູດຶກຫາຍ ວິເຄາະວ່າ: ລະບຽບການຂອງກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ຽວກັບການເສັງເຂົ້າກ່ອນກຳນົດພຽງແຕ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ເວລາປະກາດຜົນຮັບສະໝັກຜູ້ສະໝັກ, ແຕ່ລັກສະນະບໍ່ປ່ຽນແປງ. ກ່ອນຫນ້ານີ້, ຜູ້ສະຫມັກສາມາດຮູ້ຜົນໄດ້ຮັບຈາກເດືອນມີນາ, ເມສາ, ເດືອນພຶດສະພາ, ແຕ່ດ້ວຍກົດລະບຽບໃຫມ່, ຜູ້ສະຫມັກສາມາດຮູ້ຜົນໄດ້ຮັບພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກລະບົບການກັ່ນຕອງ virtual ແຫ່ງຊາດປະກາດ, ໂດຍປົກກະຕິໃນເດືອນສິງຫາ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ສະຫມັກບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບໃນການນໍາໃຊ້ຜົນໄດ້ຮັບການເຂົ້າ, ພຽງແຕ່ເວລາຂອງການຮູ້ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ສໍາລັບໂຮງຮຽນ "ເທິງ" ຂ້າງລຸ່ມນີ້, ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ການແຂ່ງຂັນທີ່ຮຸນແຮງຂຶ້ນ. ຜູ້ສະໝັກສາມາດລົງທະບຽນເຂົ້າໂຮງຮຽນທັງໝົດໃນລະບົບໄດ້ຕາມຫຼັກການຮັບສະໝັກ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງສາມາດເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນ “ຊັ້ນນຳ” ສ່ວນໃຫຍ່ຂ້າງເທິງ, ໃນຂະນະທີ່ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ “ເທິງ” ລຸ່ມນີ້ ຈະໜ້ອຍລົງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຂະໜາດການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ. ຖ້າ​ຫາກ​ປະຕິບັດ​ຕາມ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ປີ 2025 ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ການ​ຈັດ​ແບ່ງ​ໂຄ​ຕາ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ​ອີກ​ແລ້ວ, ​ເພາະວ່າ​ທຸກ​ວິທີ​ການ​ລ້ວນ​ແຕ່​ມີ​ຈຸດ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ຄື​ກັນ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ເຈີ່ນທ້ຽນຟຸກ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເມື່ອສະໝັກເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວ, ນັກສຶກສາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສໍາເລັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມຊັ້ນສູງ. ການຕັດສິນໃຈຍົກເລີກການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນຈະສ້າງພື້ນທີ່ຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ສະຫມັກທັງຫມົດແຂ່ງຂັນໂດຍອີງໃສ່ລະບົບການອ້າງອິງດຽວກັນ: ຜົນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງ. ອັນທີສອງ, ການສຸມໃສ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຈະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄຸນນະພາບຂອງການຮຽນ-ການສອນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ໃນໄລຍະຜ່ານມາ, ຈິດໃຈ “ເສັງເຂົ້າກ່ອນ, ບໍ່ຕ້ອງກັງວົນເລື່ອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ” ໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການຮຽນຂອງນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະໃນພາກຮຽນທີ 2 ຂອງຊັ້ນ ມ.12.

“

ຕາມ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ປີ 2025 ​ແມ່ນ​ປີ​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ນັກ​ສຶກສາ​ທີ່​ຮຽນ​ຢູ່​ຕາມ​ໂຄງການ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ​ຊຸດ​ໃໝ່​ຈະ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ. ສະນັ້ນ, ການປະດິດສ້າງລະບຽບການເຂົ້າຮຽນແມ່ນແນໃສ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາຊັ້ນສູງປີ 2018, ສ້າງຜົນກະທົບດ້ານດີຕໍ່ການຮຽນ-ການສອນຢູ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂດຍສະເພາະ ຊັ້ນ ມ.12. ເຂັ້ມງວດໃນການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ, ລະບຽບການທີ່ຖ້ານຳໃຊ້ໃບເສັງເຂົ້າຮຽນ, ຕ້ອງມີຜົນການຮຽນຂອງຊັ້ນ ມ.12 ທັງໝົດ, ຕ້ອງມີລະບຽບຫຼັກການລວມໝູ່ເພື່ອສຸຂະພາບ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ. ຮັບ​ປະ​ກັນ​ຄວາມ​ຍຸ​ຕິ​ທໍາ​ສໍາ​ລັບ​ຜູ້​ສະ​ຫມັກ​.

ທີ່ມາ: https://daidoanket.vn/tang-them-co-hoi-va-su-cong-bang-cho-thi-sinh-10299672.html