ໄວຫນຸ່ມຢືນຢັນໄວຫນຸ່ມຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນເລີ່ມຕົ້ນ

ໃນຮອບສຸດທ້າຍຂອງການແຂ່ງຂັນ “ໂຄງການເລີ່ມຕົ້ນຊາວໜຸ່ມຊົນນະບົດ” ໃນປີ 2025, ນະຄອນ ດ່ານັງ ມີ 2 ໂຄງການເລີ່ມຕົ້ນຖືກຄັດເລືອກເປັນຜູ້ຊະນະເລີດລະດັບຊາດ. ນີ້ແມ່ນແນວຄວາມຄິດທຳມະດາທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈິດໃຈນະວັດຕະກຳ ແລະ ຄວາມປະດິດສ້າງຂອງຊາວໜຸ່ມນະຄອນໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍທ່າແຮງຂອງທ້ອງຖິ່ນເພື່ອພັດທະນາເສດຖະກິດແບບຍືນຍົງ.

Báo Đà Nẵng•23/10/2025

ໂຄງການ “ ທ່ອງທ່ຽວ ຮຽນຮູ້ຊຸມຊົນ” ໂດຍກຸ່ມຊາວໜຸ່ມ ໂຮ່ຈິມິນ, ດິງ ເລຫງອກອຽນ ແລະ ເຈິ່ນທິເຢືອງແທ່ງ (ຄູສອນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນແຣ່າ) ທີ່ງານວາງສະແດງສົ່ງເສີມບັນດາຜະລິດຕະພັນ Startup. ພາບ: NVCC

ການແຂ່ງຂັນໂຄງການນັກທຸລະກິດຊາວໜຸ່ມຊົນນະບົດປີ 2025 ໄດ້ຈັດຂຶ້ນເປັນປະຈຳປີໂດຍຄະນະຊາວໜຸ່ມສູນກາງ ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ຊາວໜຸ່ມຊຸກຍູ້ຈິດໃຈນັກປະກອບການ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງພື້ນຖານ ເສດຖະກິດ ກະສິກຳທີ່ທັນສະໄໝ ແລະ ຍືນຍົງ. ນັບແຕ່ນັ້ນເປັນຕົ້ນມາ, ມີຫຼາຍແນວຄວາມຄິດທີ່ມີທ່າແຮງໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍ, ສ້າງຮູບແບບການຜະລິດໃໝ່, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນກະສິກຳ ແລະ ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ຊາວໜຸ່ມ. ການແຂ່ງຂັນບໍ່ພຽງແຕ່ປຸກລະດົມຈິດໃຈຜູ້ປະກອບການໃນໄວໜຸ່ມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປີດກວ້າງການຮ່ວມມື ແລະ ກາລະໂອກາດເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງຊາວໜຸ່ມ ແລະ ປະຊາຄົມວິສາຫະກິດອີກດ້ວຍ.

ການເຜີຍແຜ່ ຂໍ້ຄວາມ ການສຶກສາ ໃນທາງບວກ

ຍ້ອນວ່າປັນຍາປະດິດແລະເຄືອຂ່າຍສັງຄົມມີອິດທິພົນຕໍ່ວິທີທີ່ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້, ສື່ສານແລະພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບຂອງພວກເຂົາ, ການປູກຝັງ "ຄວາມເຂັ້ມແຂງພາຍໃນ" - ຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງວິນຍານຈາກພາຍໃນ, ມີຄວາມສໍາຄັນກວ່າທີ່ເຄີຍມີມາ. ຈາກຄວາມເປັນຫ່ວງນັ້ນ, ໄວໜຸ່ມ ຫງວຽນມາຍຖາວຈ່າງ, ດັ້ງຊວນຫາຍ ແລະ ຫງວຽນທິທູເຟືອງ (ເຂດບ້ານແທ໋ກ) ໄດ້ສ້າງຕັ້ງໂຄງການ “ເສນາ - ສອນຄວາມໝັ້ນໃຈຈາກກຳລັງໃຈ”, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຮອບດ້ານ, ຮູ້ຈັກຮັກແພງ, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ເຊື່ອໝັ້ນໃນຕົນເອງ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກອອກແບບເຂົ້າໄປໃນໂຄງການການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບແລະປະສົບການພາກປະຕິບັດ, ການສົມທົບການສຶກສາອາລົມ - ທັກສະຊີວິດ - ແນວຄິດໃນທາງບວກ. ໂດຍຜ່ານຫ້ອງຮຽນ, ກອງປະຊຸມປະສົບການ, ເກມກຸ່ມແລະກິດຈະກໍາໃນຄອບຄົວ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຊີ້ນໍາກ່ຽວກັບວິທີການຄວບຄຸມອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຕິດຕໍ່ສື່ສານຢ່າງຫມັ້ນໃຈແລະປະພຶດໃນທາງບວກ, ພໍ່ແມ່ໄປກັບຄວາມເຂົ້າໃຈແລະເຊື່ອມຕໍ່ເລິກກັບເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ໂຄງການບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງຄວາມສໍາພັນໃນຄອບຄົວໃນທາງບວກແລະສຸຂະພາບດີ.

ໂຄງການ “Senda – ສອນຄວາມໝັ້ນໃຈຈາກພາຍໃນ” ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຮອບດ້ານ, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັກ, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ເຊື່ອໃນຕົວເອງ. ພາບ: DVCC

ທ່ານ ຫງວຽນແມ້ງທ໋າຍ, ສະມາຊິກໂຄງການໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ “ໂຄງການນັກທຸລະກິດຊາວໜຸ່ມຊົນນະບົດ 2025” ຮອບສຸດທ້າຍ, ຄະນະໄດ້ມີໂອກາດພົບປະກັບທີ່ປຶກສາ, ຊ່ຽວຊານ, ຜູ້ພິພາກສາທີ່ມີປະສົບການໃນຂົງເຂດການປະກອບການ, ສຶກສາ ແລະ ພັດທະນາຊຸມຊົນ.

ທ່ານນາງ ເທວຈຽມ ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ຜ່ານຮູບແບບການສຶກສາແບບເສລີນີ້, ນາງຫວັງຈະປະກອບສ່ວນບຳລຸງສ້າງລຸ້ນໜຸ່ມໃຫ້ມີກຳລັງແຮງພາຍໃນ - ທັກສະດີ - ຄວາມກ້າຫານ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີທ່າທີ. ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກຸ່ມບໍລິສັດວາງແຜນຂະຫຍາຍໂຄງການໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ, ເຜີຍແຜ່ “ການສຶກສາຈາກກຳລັງພາຍໃນ” - ພື້ນຖານການສ້າງຊາວໜຸ່ມໃຫ້ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ກ້າຫານ ແລະ ມີຄວາມເມດຕາ.

ເສີມຂະຫຍາຍປະສົບການ

ໂຄງການ “ທ່ອງທ່ຽວຮໍ່າຮຽນຂອງຊຸມຊົນ” ໄດ້ຮັບການລິເລີ່ມຈາກກຸ່ມຊາວໜຸ່ມ Dinh Le Ngoc Oanh, Ho Thi Minh Tinh ແລະ Tran Thi Duong Thanh (ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Son Tra), ເພື່ອແນໃສ່ສົມທົບການທ່ອງທ່ຽວກັບການສຶກສາປະສົບການ, ນຳຮູບແບບການຮຽນແບບໃໝ່ຕິດພັນກັບການປະຕິບັດ. ໃນຖານະທີ່ເປັນຄູສອນໄວໜຸ່ມ, ກຸ່ມໄດ້ຮັບຮູ້ວ່ານັກຮຽນໃນທຸກມື້ນີ້ສ່ວນຫຼາຍຮຽນທິດສະດີໃນຫ້ອງຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ສະພາບແວດລ້ອມ ແລະ ວັດທະນະທຳທ້ອງຖິ່ນແມ່ນໄດ້ເລິກເຊິ່ງຜ່ານປະສົບການຕົວຈິງເທົ່ານັ້ນ. ສະນັ້ນ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວ ສ້າງຂຶ້ນເພື່ອຮັບໃຊ້ 2 ວິຊາຄື: ການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ປະສົບການ ກິດຈະກຳ-ແນະນຳອາຊີບ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ທັງຮ່ຳຮຽນ ແລະ ສຳຫຼວດ, ເຂົ້າໃຈຄຸນຄ່າຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ.

ໃນດ້ານເນື້ອໃນ, ໂຄງການໄດ້ຈັດຕັ້ງທັດສະນະສຶກສາກ່ຽວກັບບັນດາໝູ່ບ້ານອາຊີບຫັດຖະກຳ, ນິຄົມ, ເຂດນິເວດ, ວັດທະນະທຳ ແລະ ຊຸມຊົນທີ່ຢູ່ອາໄສຢູ່ນະຄອນ ດ່າໜັງ ແລະ ເຂດອ້ອມຂ້າງ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ບັນດານັກສຶກສາຈະເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄື: ການທໍຜ້າແພ, ເຮັດເຄື່ອງປັ້ນດິນເຜົາ, ປຸງແຕ່ງບັນດາຈຸດພິເສດຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ຮຽນຮູ້ປະຫວັດສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳ, ຫຼື ໄດ້ສຳພັດກັບຊາວທ້ອງຖິ່ນເພື່ອຮຽນຮູ້ຊີວິດການເປັນຢູ່. ການເດີນທາງແຕ່ລະຄັ້ງແມ່ນປະກອບດ້ວຍຄູອາຈານແລະນໍາພາໂດຍປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນ, ສ້າງຂົວລະຫວ່າງຄວາມຮູ້ຂອງໂຮງຮຽນແລະຄວາມຮູ້ຊຸມຊົນ.

ພິເສດ, ໂຄງການຍັງມຸ່ງໄປເຖິງຊຸມຊົນ Co Tu ຢູ່ ດ່າໜັງ ທີ່ມີຈຸດພິເສດວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະທີ່ຍັງຄົງຮັກສາໄວ້. ຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄື: ໄດ້ສຳຜັດກັບກະຈົກ, ຮຽນຟ້ອນ ໄຕງວຽນດາ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຖັກແສ່ວ ແລະ ອາຫານທຳມະດາ, ນັກສຶກສາຈະມີໂອກາດເຂົ້າສູ່ຊີວິດວັດທະນະທຳຂອງປະຊາຊົນຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ວາອີກ, ປະກອບສ່ວນອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ເອກະລັກຂອງຊົນເຜົ່າ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຮູບແບບການຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ໂຄງການຍັງມີຄວາມໝາຍອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ສັງຄົມ ເມື່ອໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນບົດບາດຂອງຊຸມຊົນໃນການສຶກສາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ. 70% ຂອງຜົນກໍາໄລຈາກກິດຈະກໍາຈະແບ່ງປັນກັບຄົວເຮືອນທ້ອງຖິ່ນ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງລາຍຮັບ, ສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບຍືນຍົງ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ປະຊາຊົນມີແຫຼ່ງລາຍຮັບເພີ່ມເຕີມນອກຂະແໜງກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້, ຊາວໜຸ່ມທ້ອງຖິ່ນກໍ່ມີໂອກາດໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນ. ທ່ານນາງ ໂຮ່ທິມິງຕິງ, ສະມາຊິກໂຄງການ, ແບ່ງປັນວ່າ, ການເດີນທາງປະສົບການແຕ່ລະຄັ້ງບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈເຖິງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງຕົນຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຮັກແພງໃນວຽກງານ, ຄວາມພາກພູມໃຈໃນເອກະລັກວັດທະນະທໍາທ້ອງຖິ່ນອີກດ້ວຍ. ສຳລັບປະຊາຊົນ, ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາ, ເພີ່ມລາຍຮັບ, ປັບປຸງຊີວິດການເປັນຢູ່ ແລະ ອະນຸລັກຮັກສາບັນດາຄຸນຄ່າດັ້ງເດີມ.

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກຸ່ມດັ່ງກ່າວມີແຜນຈະຜັນຂະຫຍາຍຮູບແບບໃຫ້ນັກທ່ອງທ່ຽວພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ສົມທົບກັນຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຮງຮຽນຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ເປົ້າໝາຍຂອງກຸ່ມແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ “ການທ່ອງທ່ຽວການຮຽນຮູ້ຂອງຊຸມຊົນ” ເປັນທິດທາງແບບຍືນຍົງ, ປະກອບສ່ວນສ້າງເມືອງຮຽນຮູ້, ພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວສີຂຽວ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈຜູ້ປະກອບການໃຫ້ຊຸມຊົນ.

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/thanh-nien-khang-dinh-suc-tre-tai-san-choi-khoi-nghiep-3308081.html