ເດັກຍິງເກີດໃນປີ 2000 ໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກຫຼັງຈາກ 3.5 ປີ: 'ກໍລະນີທີ່ຫາຍາກ'

ຮຽນຈົບປະລິນຍາເອກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດແຫ່ງຊາດ 1 ປີຕົ້ນ ແລະ ສາມາດເຂົ້າຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາເອກກ່ອນອາຍຸໄດ້ 21 ປີ. ຫຼາຍກວ່າ 3 ປີຕໍ່ມາ, Thuy Linh ສືບຕໍ່ຮຽນຈົບຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກ.

VietNamNet•23/10/2025

ທ່ານ Tran Thuy Linh ເກີດໃນປີ 2000, ແມ່ນນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ, ໄດ້ຮຽນຈົບ 1 ປີຕົ້ນ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ອະດີດນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄທບິ່ງ ໄດ້ຮັບລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ ແລະ ໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງໃນໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້.

ດ້ວຍຜົນສຳເລັດດ້ານການສຶກສາ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າດີເດັ່ນ, ໃນປີ 2021, Linh ມີສິດເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງໃນຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກສາ ຂາເສດຖະສາດ ສາກົນ ໂດຍບໍ່ຕ້ອງຜ່ານປະລິນຍາໂທ.

Tran Thuy Linh ຫາກໍ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກພາຍຫຼັງ 3.5 ປີ. ພາບ: NVCC

ແລກປ່ຽນກັບ ນັກຂ່າວ VietNamNet , ທ່ານ Linh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນເວລານັ້ນຍັງແມ່ນໄລຍະທີ່ພະຍາດລະບາດ, ທຸກການເລືອກເຟັ້ນແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ.

Linh ເລົ່າວ່າ: “ຂ້ອຍຢາກສວຍໃຊ້ເວລານອກວຽກຢູ່ເຮືອນເພື່ອສຶກສາ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງຂ້ອຍ, ສະນັ້ນ ຂ້ອຍຈຶ່ງຕັດສິນໃຈຮຽນປະລິນຍາເອກ,” Linh ເລົ່າຄືນ.

ໃນຂະນະທີ່ເພື່ອນມິດຂອງນາງຍັງຮຽນຈົບຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີ, Linh ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເສັ້ນທາງຂອງນາງໃນການສຶກສາຈົບການສຶກສາ. ໃນຕອນຍັງນ້ອຍ, Linh ຍອມຮັບວ່ານາງບໍ່ສາມາດຊ່ວຍເຫຼືອແຕ່ມີຄວາມກັງວົນແລະສະຕິຕົນເອງ.

ທ່ານ Linh ແບ່ງປັນວ່າ, “ນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາໃນຫ້ອງຮຽນຂອງຂ້າພະເຈົ້າສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມີປະສົບການໃນການຄົ້ນຄວ້າ ຫຼື ປະຕິບັດຕົວຈິງ, ແຕ່ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໜຸ່ມຫຼາຍ ທັງດ້ານຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການ”.

ເຖິງແມ່ນວ່າໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ນາງ Linh ບໍ່ຮູ້ວ່ານາງຈະໄປແນວໃດແລະນາງຈະມີຄວາມຕັ້ງໃຈພຽງພໍທີ່ຈະໄປເຖິງທີ່ສຸດ, ເພາະວ່າການເດີນທາງທາງວິຊາການແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍສິ່ງທ້າທາຍ. ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ສັບສົນ ແລະ ຢຸດຊະງັກ, Linh ໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຈາກຄູສອນຂອງນາງສະເໝີວ່າ: "ບໍ່ເປັນຫຍັງ, ສືບຕໍ່ໄປ ແລ້ວເຈົ້າຈະໄປຮອດບ່ອນນັ້ນ."

ທ່ານ Tran Thuy Linh ພວມເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້ານະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດ, ຄະນະກຳມະການນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດສູນກາງ. ພາບ: NVCC

ໃນຂະບວນການຄົ້ນຄ້ວາ, Linh ເຊື່ອວ່າສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຍັງມີວິໄນແລະຄວາມອົດທົນ, ເພາະວ່າຄວາມຮູ້ແມ່ນຫຼວງຫຼາຍ, ການຊອກຫາທິດທາງໃຫມ່ ຂອງການຄົ້ນພົບ ບໍ່ແມ່ນງ່າຍດາຍ. ໂດຍບໍ່ມີຄວາມອົດທົນ, ນັກຄົ້ນຄວ້າສາມາດທໍ້ຖອຍໃຈໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍແລະປະຖິ້ມເຄິ່ງທາງ.

ເດັກຍິງທີ່ເກີດໃນປີ 2000 ຈື່ຈໍາມື້ທໍາອິດຂອງຫ້ອງຮຽນປະລິນຍາເອກຂອງນາງແລະຄໍາເວົ້າຂອງສາດສະດາຈານ: "ທິດສະດີທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນສໍາເລັດຕາມເວລາ." ສໍາລັບ Linh, ນີ້ແມ່ນຂໍ້ຄວາມທີ່ເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຈິດໃຈຂອງຄໍາຫມັ້ນສັນຍາແລະຄວາມຈິງຈັງໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ.

ເປັນເວລາ 3,5 ປີ, ທ່ານນາງ Linh ໄດ້ຄົງຕົວໃນການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ ແລະ ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ພິເສດ, ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມສົມດູນແລະຄວາມກົມກຽວກັນລະຫວ່າງເສົາຄ້ຳແຫ່ງການເຕີບໂຕເສດຖະກິດ, ປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມແລະຊຸກຍູ້ຄວາມກ້າວໜ້າຂອງສັງຄົມ. ນີ້ແມ່ນທ່າອ່ຽງທີ່ບໍ່ອາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ຂອງບັນດາປະເທດໃນທົ່ວໂລກ ແລະ ຍັງແມ່ນຂົງເຂດທີ່ພວມໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ, ນຳມາເຊິ່ງຄຸນຄ່າທັງດ້ານທິດສະດີ ແລະ ພາກປະຕິບັດ.

ສິ່ງທີ່ Linh ຊື່ນຊົມທີ່ສຸດກ່ຽວກັບປະລິນຍາເອກຂອງນາງແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະເຮັດສໍາເລັດທິດສະດີຂອງນາງຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບຄໍາເຫັນຈາກຄະນະກໍາມະການ. "ການດັດແກ້, ການວິພາກວິຈານ, ແລະປະເມີນຜົນແມ່ນຊ້ໍາກັນຫຼາຍຄັ້ງ, ບາງຄັ້ງກໍ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍເມື່ອຍແລະກໍ່ຍັງຕິດຢູ່. ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນເມື່ອຂ້ອຍໄດ້ເຫັນທິດສະດີຄ່ອຍໆ "ເປັນຮູບຊົງ", ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງຕົນເອງຢ່າງຈະແຈ້ງ. ແຕ່ລະຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍແກ້ໄຂແບບນັ້ນ, ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ສິ່ງໃຫມ່, "Linh ຈື່.

ປະຕິບັດຕາມທິດທາງນີ້, ໃນເວລາຮຽນຈົບປະລິນຍາເອກ, Linh ເປັນຜູ້ຂຽນຕົ້ນຕໍຂອງບົດຄວາມວິທະຍາສາດສອງບົດທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນສູງສຸດຈາກສະພາອາຈານຂອງລັດ, ເປັນຜູ້ຂຽນບົດລາຍງານສອງຄັ້ງໃນກອງປະຊຸມສາກົນ, ເປັນຫົວຫນ້າໂຄງການລະດັບໂຮງຮຽນ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນສີ່ໂຄງການລະດັບລັດຖະມົນຕີແລະເປັນສະມາຊິກຂອງບັນນາທິການຂອງ monograph.

ໃນປີ 2024, ນາງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ VinIF ສຳລັບນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກທີ່ດີເດັ່ນ, ໂດຍໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມອົດທົນຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າໜຸ່ມ.

ທ່ານ Tran Thuy Linh ເຄີຍເປັນນັກວິຊາການຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ. ພາບ: NVCC

ໃນຖານະເປັນຜູ້ຊີ້ນຳໂດຍກົງຂອງ Linh, ສາດສະດາຈານ Do Duc Binh ໄດ້ຕີລາຄາວ່າ Linh ເປັນນັກສຶກສາໜຸ່ມທີ່ດີເດັ່ນທີ່ສຸດທີ່ຕົນເຄີຍເບິ່ງແຍງ.

"Linh ມີລະບຽບວິໄນໃນຕົນເອງຫຼາຍແລະເຮັດການຄົ້ນຄວ້າຢ່າງຈິງຈັງ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ຄູສອນເວົ້າວ່າລາວສາມາດຊັກຊ້າຄວາມຄືບຫນ້າເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຄວາມກົດດັນຫຼາຍເກີນໄປ, ນາງຍັງຕ້ອງການໃຫ້ລາວແກ້ໄຂວຽກງານຂອງນາງເພື່ອໃຫ້ມັນສໍາເລັດພາຍໃນກໍານົດເວລາທີ່ກໍານົດໄວ້."

ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ Binh ແລ້ວ, ທ່ານ Linh ແມ່ນນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກທີ່ໜຸ່ມທີ່ສຸດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ ແລະ ໄດ້ສຳເລັດໂຄງການຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ດີເລີດ, ໃນເວລາພຽງ 3,5 ປີ. ສາດສະດາຈານ Binh ກ່າວວ່າ “ນີ້ແມ່ນກໍລະນີທີ່ຫາຍາກ.

ປະຈຸບັນ, ທ່ານ Linh ເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້ານະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດ, ຄະນະກຳມະການນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດສູນກາງ. ນາງກ່າວວ່າ, ການເຮັດວຽກແລະການຄົ້ນຄວ້າໃນເວລາດຽວກັນເຮັດໃຫ້ນາງມີໂອກາດທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ທິດສະດີແລະການປະຕິບັດ, ແລະເຫັນໄດ້ຊັດເຈນຫຼາຍຂຶ້ນກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃນການສ້າງນະໂຍບາຍ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານ Linh ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ ການສຳເລັດຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກເປັນພຽງການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາເອກະລາດ. "ຖ້າໃນອະດີດ, ໃນໄລຍະການສຶກສາຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍມີຜູ້ເບິ່ງແຍງເພື່ອນໍາພາຂ້ອຍ, ຕອນນີ້ຂ້ອຍຕ້ອງຄົ້ນຫາແລະຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການຊີ້ນໍາຂອງຂ້ອຍເອງ." ເຖິງວ່າປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກໍ່ຕາມ, ແຕ່ທ່ານ Linh ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອພັດທະນາການຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ມີຄຸນຄ່າກ່ວາອີກ.

ເມື່ອຫວນຄືນການເດີນທາງ, ນາງ Linh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ສິ່ງທີ່ຕົນບັນລຸໄດ້ແມ່ນຍັງໜ້ອຍຫຼາຍ, ແຕ່ຈາກຈຸດໝາຍດັ່ງກ່າວ, Linh ຫວັງວ່າຈະສືບຕໍ່ຮ່ຳຮຽນ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຫຼາຍກວ່າອີກ ແລະ ສາມາດສ້າງການຄົ້ນຄ້ວາອັນລ້ຳຄ່າກວ່າອີກເພື່ອປະກອບສ່ວນວິທະຍາສາດ ແລະ ປະຊາຄົມ.

ທ່ານ Tran Thuy Linh ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ: ໃນການເຄື່ອນໄຫວຮ່ຳຮຽນ ແລະ ພັດທະນາອາຊີບ, ແຕ່ລະຄົນບໍ່ຄວນເນັ້ນໜັກເຖິງແນວຄວາມຄິດ “ໄວ” ຫລື “ຊ້າ” ເກີນໄປ. ທ່ານ Linh ກ່າວວ່າ: “ແຕ່ລະຄົນຈະມີທາງເລືອກ ແລະ ເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງ, ສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຕ້ອງພະຍາຍາມ, ອົດທົນ, ແລະ ເດີນໄປຕາມທາງເລືອກຂອງຕົນສະເໝີ”.

ນັກສຶກສາຍິງ ຮ່າໂນ້ຍ ບັນລຸໄດ້ຄະແນນ SAT ທີ່ດີເລີດແມ່ນ 1600/1600 ຫຼັງຈາກຮ່ຳຮຽນ 6 ເດືອນ. Kieu Anh ບັນລຸໄດ້ 1600/1600 SAT ຫຼັງຈາກຄວາມພະຍາຍາມສາມຄັ້ງ, ເປັນກໍລະນີທີ່ຫາຍາກຢູ່ຫວຽດນາມ, ຍ້ອນວິທີການ “ຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດ”.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/co-gai-sinh-nam-2000-lay-bang-tien-si-sau-3-5-nam-2455437.html