ຂ້ອຍຮັກບຸນເຕັດຫວຽດນາມຫຼາຍກວ່າ.

ບຸນປີໃໝ່ປະຈຳຊາດ (ເຕັດຫງວຽນດານ) ເປັນປະເພນີວັດທະນະທຳທີ່ມີມາແຕ່ດົນນານ, ເຊິ່ງສະແດງເຖິງຄຸນຄ່າທາງວິນຍານທີ່ເລິກເຊິ່ງຂອງປະຊາຊົນຫວຽດນາມ. ການນຳເອົາການສະເຫຼີມສະຫຼອງເຕັດແບບດັ້ງເດີມເຂົ້າມາໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ສູ່ເດັກນ້ອຍຜ່ານກິດຈະກຳຕ່າງໆບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຊີວິດການຮຽນອຸດົມສົມບູນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນວິທີທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການເຜີຍແຜ່, ອະນຸລັກ ແລະ ປູກຝັງເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດໃຫ້ແກ່ຄົນຮຸ່ນໜຸ່ມອີກດ້ວຍ.

ການສະແດງວັດທະນະທຳໃນງານບຸນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມຮ່າຮຸຍຢາບ (ເມືອງຈ່າງດ້າຍ).

"ການສຳຜັດ" ວັນພັກເຕັດ

ໃນໃຈຂອງຄົນຫວຽດນາມທຸກຄົນ, ປີໃໝ່ຕາມຈັນທະຄະຕິແມ່ນຄວາມຊົງຈຳທີ່ສັກສິດ ແລະ ເລິກເຊິ່ງສະເໝີ. ເທດສະການເຕັດບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຈຸດໝາຍຂອງການຫັນປ່ຽນລະຫວ່າງປີເກົ່າ ແລະ ປີໃໝ່ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນໂອກາດໃຫ້ຜູ້ຄົນໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຮາກເຫງົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຮັກສາຄຸນຄ່າພື້ນເມືອງທີ່ສວຍງາມ. ໂດຍສະເພາະຕັ້ງແຕ່ສະໄໝບູຮານ, ເທດສະການເຕັດໄດ້ຖືກລໍຄອຍຢ່າງກະຕືລືລົ້ນໂດຍເດັກນ້ອຍ. ບໍ່ວ່າຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຫຍຸ້ງ ຫຼື ຫຍຸ້ງຍາກປານໃດກໍຕາມ, ທຸກຄອບຄົວກໍ່ພະຍາຍາມກະກຽມສຳລັບເທດສະການເຕັດໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຕັ້ງແຕ່ເຄື່ອງນຸ່ງໃໝ່ຈົນເຖິງເຄັກ, ຂອງຫວານ, ແລະ ເຄື່ອງຫຼິ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ຫຼາຍຄົນຍັງຈື່ເທດສະການເຕັດເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງໄວເດັກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຊົງຈຳຂອງຄອບຄົວ ແລະ ຊຸມຊົນ, ແລະ ຝັງເລິກຢູ່ໃນເອກະລັກທາງວັດທະນະທຳຂອງແຕ່ລະຄອບຄົວ.

ປະຈຸບັນ, ວັນພັກເຕັດທີ່ທັນສະໄໝໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຄຸນຄ່າ, ເອກະລັກ ແລະ ຈິດໃຈຂອງມັນຍັງຄົງຢູ່. ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ສື່ສັງຄົມຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະ ມີໂອກາດໜ້ອຍລົງທີ່ຈະໄດ້ສຳຜັດກັບບັນຍາກາດເຕັດແບບດັ້ງເດີມຢ່າງເຕັມທີ່, ເຕັດກຳລັງໄດ້ຮັບການຟື້ນຟູຢູ່ໃນທຸກໆໂຮງຮຽນ ແລະ ຜ່ານກິດຈະກຳວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະທຸກຢ່າງທີ່ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມ. ໃນຊ່ວງເວລາມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນຕ່າງໆທົ່ວແຂວງ ດົ່ງນາຍ ມີຄວາມຄຶກຄື້ນໄປດ້ວຍບັນຍາກາດເຕັດ, ດ້ວຍງານບຸນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງທີ່ມີຄວາມສຸກທີ່ມີກິດຈະກຳທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງ. ເຕັດກຳລັງຖືກນຳເຂົ້າມາໃນໂຮງຮຽນຜ່ານກິດຈະກຳທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດ "ສຳຜັດ" ເຕັດຜ່ານປະສົບການທີ່ແທ້ຈິງ.

ໃນມື້ກ່ອນເທດສະການເຕັດ (ປີໃໝ່ຈີນ), ໂຮງຮຽນປະຖົມຮ່າຮຸຍຢາບ (ເມືອງຈ່າງດ້າຍ) ມີຮູບລັກສະນະທີ່ມີຊີວິດຊີວາໃນຫົວຂໍ້ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ. ຈາກປະຕູໂຮງຮຽນ ແລະ ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ ຈົນເຖິງຫ້ອງຮຽນແຕ່ລະຫ້ອງ, ການຕົກແຕ່ງທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ມີຫົວຂໍ້ພື້ນເມືອງຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ. ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນຜົນມາຈາກຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນຂອງຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່, ສ້າງພື້ນທີ່ທີ່ຄຸ້ນເຄີຍເພື່ອປະສົບກັບເທດສະການເຕັດໃນອະດີດ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ດຳລົງຊີວິດໃນບັນຍາກາດລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ, ເຂົ້າໃຈຕົ້ນກຳເນີດ ແລະ ຄວາມໝາຍຂອງແຕ່ລະຮີດຄອງປະເພນີ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຜ່ານທິດສະດີເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຜ່ານອາລົມ ແລະ ຄວາມຊົງຈຳອີກດ້ວຍ.

ກິດຈະກຳຄົ້ນຫາປະເພນີປີໃໝ່ (ປີໃໝ່ຈີນ) ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວກັບຫຼັກການທາງສິນທຳຂອງ "ດື່ມນ້ຳ, ລະນຶກເຖິງແຫຼ່ງກຳເນີດ", ຄວາມໝາຍຂອງການເຕົ້າໂຮມກັນ, ຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຕໍ່ລູກຫຼານ, ແລະ ຄວາມຜູກພັນໃນຄອບຄົວ. ເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບງານບຸນປີໃໝ່, ຄຳອວຍພອນປີໃໝ່ເຖິງປູ່ຍ່າຕາຍາຍ, ຫຼື ຄວາມສຳຄັນຂອງມື້ທຳອິດຂອງປີໃໝ່ ຈະຊ່ວຍບຳລຸງລ້ຽງພວກເຂົາໃຫ້ມີຄວາມຊື່ນຊົມຕໍ່ປະເພນີ ແລະ ຄຸນຄ່າທາງວັດທະນະທຳທີ່ສວຍງາມຂອງຊາດ.

ເທດສະການເຕັດແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມໃກ້ຊິດ ແລະ ການແບ່ງປັນ.

ບຸນປີໃໝ່ທີ່ອົບອຸ່ນ ແລະ ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມສຸກ ແມ່ນເປົ້າໝາຍ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງຂອງທຸກຄອບຄົວສະເໝີ. ດັ່ງນັ້ນ, ການແບ່ງປັນໃນຊ່ວງບຸນປີໃໝ່ກັບຜູ້ທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໄດ້ກາຍເປັນປະເພນີວັດທະນະທຳທີ່ສວຍງາມຂອງຊາດ. ກິດຈະກຳຕົວຈິງໃນງານບຸນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງໃນໂຮງຮຽນໄດ້ປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈນີ້, ເຮັດໃຫ້ບຸນປີໃໝ່ອົບອຸ່ນ ແລະ ສົມບູນຍິ່ງຂຶ້ນ. ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເຕິນຊວນ (ເມືອງ ບິ່ງເຟືອກ ), ໂຮງຮຽນໄດ້ລະດົມຂອງຂວັນ 288 ຊຸດເພື່ອບໍລິຈາກໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ດ້ວຍມູນຄ່າທັງໝົດຫຼາຍກວ່າ 156 ລ້ານດົ່ງ.

ຕາມທີ່ນາງ ຈິ້ງ ທິ ເຟືອງ ມາຍ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຕິນຊວນ ໄດ້ກ່າວໄວ້ວ່າ ການນຳເອົາເທດສະການເຕັດ (ປີໃໝ່ຈີນ) ແບບດັ້ງເດີມເຂົ້າມາໃນໂຮງຮຽນຍັງເປັນໂອກາດໃຫ້ຄູອາຈານປະດິດສ້າງວິທີການສຶກສາ, ໂດຍການລວມເອົາການຮຽນຮູ້ ແລະ ປະສົບການ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ການປະຕິບັດເຂົ້າກັນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນເປັນໂອກາດໃຫ້ໂຮງຮຽນເຊື່ອມຕໍ່ກັບພໍ່ແມ່ ແລະ ຊຸມຊົນ, ຮ່ວມກັນສ້າງພື້ນທີ່ວັດທະນະທຳເຕັດທີ່ອົບອຸ່ນ ແລະ ເປັນມິດພາຍໃນສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນ.

ມອບສິລະປະການຂຽນໜັງສືໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນງານບຸນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງທີ່ເຮືອນເດັກນ້ອຍດົ່ງນາຍ. ພາບ: NH

ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄົນລຸ້ນໜຸ່ມເຂົ້າໃຈບຸນເຕັດ ແລະ ສຳຜັດກັບບັນຍາກາດບຸນເຕັດແບບດັ້ງເດີມຂອງຊາດດີຂຶ້ນ, ຢູ່ບ້ານເດັກນ້ອຍດົ່ງນາຍ, ນອກເໜືອໄປຈາກລາຍການສິລະປະ “ສະເຫຼີມສະຫຼອງງານລ້ຽງ - ສະເຫຼີມສະຫຼອງລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ” ດ້ວຍການສະແດງພິເສດ, ເດັກນ້ອຍຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການສະແດງຊຸດເຄື່ອງແຕ່ງກາຍດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ສີສັນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຂອງໄວເດັກ,” ຕູ້ຂຽນດ້ວຍຕົວອັກສອນ, ການລະຫຼິ້ນພື້ນເມືອງ, ແລະອື່ນໆ.

ສຳລັບເດັກນ້ອຍຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານສອງພາສາລາກຮົ່ງ (ເມືອງເຈີນບຽນ), ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງມີຄວາມໝາຍຍິ່ງຂຶ້ນເມື່ອເຂົາເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຕ່າງໆກັບພໍ່ແມ່ເຊັ່ນ: ການນຸ່ງຊຸດອ່າວຫ່ານແບບດັ້ງເດີມຂອງຫວຽດນາມ, ການສ້າງຮູບຊົງຈາກໃບໝາກພ້າວ, ການພິມຮູບແຕ້ມພື້ນເມືອງດົງໂຮ່, ການຍ້ອມຜ້າ, ການຫໍ່ເຂົ້າໜົມປັງພື້ນເມືອງຂອງຫວຽດນາມ, ແລະ ການຕົກແຕ່ງຊອງເງິນໂຊກດີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຍັງກະກຽມຂອງຂວັນນ້ອຍໆໃຫ້ໝູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ສູນປົກປ້ອງທຽນບິ່ງ, ເຮັດໃຫ້ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງມີຄວາມຮັກແພງ ແລະ ມີຄວາມໝາຍຍິ່ງຂຶ້ນ.

ທ່ານນາງ ເຈິ່ນຈີ (ອາໄສຢູ່ໃນບ້ານບຽນຮວ່າ) ເຊື່ອວ່າກິດຈະກຳປະສົບການໃນເທດສະການເຕັດ (ປີໃໝ່ຫວຽດນາມ) ໃນໂຮງຮຽນຈະໃຫ້ປະສົບການທີ່ມີຄວາມໝາຍສຳລັບທັງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮັກສາປະເພນີວັດທະນະທຳທີ່ສວຍງາມຂອງຊາດໃນຊີວິດສະໄໝໃໝ່. ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ຄຸນຄ່າ ແລະ ຮັກເທດສະການເຕັດຫວຽດນາມຢ່າງແທ້ຈິງ, ກິດຈະກຳເຫຼົ່ານີ້ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຄັດເລືອກຢ່າງລະມັດລະວັງ ແລະ ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມອາຍຸ ແລະ ນັກຮຽນ, ໂດຍສຸມໃສ່ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ການປະຕິບັດຕົວຈິງ.

ການເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມ ແລະ ຄວາມໝາຍຂອງປີໃໝ່ຈີນແບບດັ້ງເດີມບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈອະດີດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສ້າງພື້ນຖານວັດທະນະທຳສຳລັບອະນາຄົດອີກດ້ວຍ. ເມື່ອຄຸນຄ່າເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຮັບການບຳລຸງລ້ຽງຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ເທດສະການເຕັດຈະບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນວັນພັກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ມັນຈະກາຍເປັນຄວາມຊົງຈຳທີ່ສວຍງາມ ແລະ ເປັນແຫຼ່ງຄວາມພາກພູມໃຈທາງດ້ານວັດທະນະທຳທີ່ຈະມາພ້ອມກັບພວກເຂົາຕະຫຼອດການເດີນທາງແຫ່ງການເຕີບໂຕ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງກັບໂລກ.

ຍັດຮ່າ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202602/them-yeu-tet-viet-cf26805/