ຕະຫຼາດເຕັກໂນໂລຍີການສຶກສາ: ພາກສ່ວນທີ່ນິຍົມກໍາລັງເຂົ້າໃກ້ການອີ່ມຕົວ

DNVN - ຂະແໜງການທີ່ມີຄວາມນິຍົມກວມເອົາກວ່າ 50% ຂອງຈຳນວນຜະລິດຕະພັນເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາທັງໝົດຢູ່ຕະຫລາດຫວຽດນາມ ແລະ ພວມກ້າວເຂົ້າສູ່ການອີ່ມຕົວ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ຫ້ອງພັດທະນາການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງວິຊາຊີບໃຫ້ບັນດາວິສາຫະກິດ EdTech ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ ຍັງມີຂະໜາດໃຫຍ່ຫຼວງຫຼາຍ.

Tạp chí Doanh Nghiệp•16/08/2025

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 16/8, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮົ່ງຮົ່ງ, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ອົງການ EdTech ໄດ້ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນພິທີປະກາດປື້ມປົກຂາວເຕັກໂນໂລຊີ ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ປີ 2025 (Edtech Vietnam 2025) ແລະ ການຈັດອັນດັບບັນດາຜະລິດຕະພັນ EdTech ປະຈຸບັນ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງພິມທີ່ສໍາຄັນ, ສະຫນອງຮູບພາບ panoramic ຂອງຕະຫຼາດການສຶກສາດິຈິຕອນ, ສະຫນັບສະຫນູນໂຮງຮຽນ, ທຸລະກິດແລະນັກລົງທຶນໃນການວາງແຜນຍຸດທະສາດການພັດທະນາ.

ອີງຕາມເອກະສານສີຂາວ, ຂະຫນາດຕະຫຼາດ EdTech ທົ່ວໂລກຄາດວ່າຈະເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 155.42 ຕື້ USD ໃນປີ 2024 ເປັນ 598.82 ຕື້ USD ໃນປີ 2032. ໂດຍສະເພາະ, ເຕັກໂນໂລຢີ AI ຍັງສືບຕໍ່ເປັນແນວໂນ້ມຕົ້ນຕໍ, ຄຽງຄູ່ກັບ AR / VR, Robotics ແລະ Blockchain.

ຫວຽດນາມ ສືບຕໍ່ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງຂອງຕົນແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຕະຫຼາດ EdTech ທີ່ຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນທີ່ສຸດ, ຖືກຈັດອັນດັບໃນ 10 ປະເທດເຕີບໂຕໄວທີ່ສຸດ ໃນໂລກ ແລະ ຢືນອັນດັບ 3 ໃນອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້, ຮອງຈາກ ສິງກະໂປ ແລະ ອິນໂດເນເຊຍ.

ຕະຫຼາດ EdTech ຫວຽດນາມ ພວມປະສົບກັບການພັດທະນາທີ່ບໍ່ສົມດຸນລະຫວ່າງບັນດາພາກສ່ວນຕ່າງໆ.

ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງອົງການ EdTech ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ ຫວຽດນາມ ມີບໍລິສັດ EdTech ປະມານ 750 ບໍລິສັດ, ກວມເອົາ 20% ຂອງຈຳນວນວິສາຫະກິດທັງໝົດໃນພາກພື້ນ.

“ຕົວຈິງແລ້ວ, ຕົວເລກນີ້ບໍ່ຕ່າງຫຍັງກັບປຶ້ມປົກຂາວປີ 2024. ມີບາງທຸລະກິດໃໝ່ຖືກສ້າງຕັ້ງ, ແຕ່ມີຫຼາຍທຸລະກິດກໍ່ຖອນຕົວອອກຈາກຕະຫຼາດ ຫຼື ຂາຍໃຫ້ທຸລະກິດອື່ນ”.

ບົດລາຍງານຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມຈິງທີ່ໜ້າສັງເກດຄື: ຕະຫຼາດ EdTech ຫວຽດນາມ ພວມປະສົບກັບຄວາມບໍ່ສົມດຸນຢ່າງຮ້າຍແຮງໃນການພັດທະນາ. ໃນບັນດາຜະລິດຕະພັນເກືອບ 1,000 ຜະລິດຕະພັນທີ່ໄດ້ສໍາຫຼວດ, ພາກສ່ວນການສຶກສາທົ່ວໄປແລະພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນເດັ່ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະ, ມີ 553 ຜະລິດຕະພັນສໍາລັບການສຶກສາທົ່ວໄປ (ກວມເອົາຫຼາຍກວ່າ 50%) ແລະ 276 ຜະລິດຕະພັນສໍາລັບພາສາຕ່າງປະເທດ (ກວມເອົາ 25%). ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຜະລິດຕະພັນສໍາລັບການ preschool, ວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລການສຶກສາແມ່ນຫນ້ອຍຫຼາຍ.

“ປະຈຸບັນ, ຄອບຄົວ ແລະ ໂຮງຮຽນພວມລົງທຶນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວກະກຽມການສອບເສັງໃຫ້ນັກສຶກສາ, ເພາະສະນັ້ນ, ຂະແໜງການທີ່ມີຄວາມນິຍົມກວມກວ່າ 50% ຍອດຈຳນວນຜະລິດຕະພັນເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາຢູ່ຕະຫຼາດຫວຽດນາມ ແລະ ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າໃກ້ຈະຮອດຄວາມອີ່ມໜຳສຳລານແລ້ວ”.

ທ່ານນາງຍັງຊີ້ອອກວ່າ, “ປະຊາກອນທອງ”ຂອງຫວຽດນາມຈະກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະທີ່ຫຼຸດລົງໃນ 10 ປີຕໍ່ໜ້າ, ເຮັດໃຫ້ຂະບວນການທີ່ມີຈຳນວນແອອັດຢູ່ແລ້ວນີ້ຈະບັນລຸລະດັບເຕີບໂຕໄວ.

“ການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນ 2 ພາກສ່ວນທີ່ນັກທຸລະກິດຕ້ອງພິຈາລະນາຢ່າງຮອບຄອບກ່ອນທີ່ຈະພັດທະນາຜະລິດຕະພັນໃໝ່, ເພາະວ່າການສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ຕະຫຼາດເຫຼົ່ານີ້ສາມາດນຳໄປສູ່ 'ການກ້າວໄປຂ້າງໜ້າເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ' ແລະ ອີ່ມຕົວ,” ທ່ານ ນາງ ຮ່ວາງຈູງ ແນະນຳ.

ໃນຂະນະທີ່ຂະແຫນງການພື້ນເມືອງກາຍເປັນທີ່ແອອັດ, ປື້ມປົກຂາວໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນທ່າແຮງ "ທີ່ດິນ" ສໍາລັບທຸລະກິດ EdTech ເພື່ອຄົ້ນຫາ.

"ພາກສ່ວນທີ່ມີຫ້ອງຫຼາຍແມ່ນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ໂດຍສະເພາະໃນຂົງເຂດ ວິທະຍາສາດ ແລະເຕັກໂນໂລຢີ. ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າທຸລະກິດແລະນັກການສຶກສາຈະມີທິດທາງການພັດທະນາຜະລິດຕະພັນໃຫມ່ເພື່ອຂຸດຄົ້ນຕະຫຼາດທີ່ມີທ່າແຮງເຫຼົ່ານີ້", ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ & CEO ຂອງ EdTech Agency ກ່າວ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການສຶກສາຊັ້ນສູງຍັງມີທ່າແຮງຫຼາຍ. ໃນປີນີ້, ບົດລາຍງານໄດ້ບັນທຶກ 30 ຜະລິດຕະພັນພິເສດສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຕົວເລກນີ້ແມ່ນຍັງເລັກນ້ອຍຫຼາຍເມື່ອທຽບກັບຂະຫນາດຕະຫຼາດຂອງນັກຮຽນເກືອບ 1.8 ລ້ານຄົນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ດ້ວຍອັດຕາຄົນງານທີ່ມີລະດັບວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລກວມເອົາພຽງແຕ່ 10-12% ຂອງປະຊາກອນ, ຕ່ໍາກວ່າໃນປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວ, ຫ້ອງສໍາລັບພາກສ່ວນນີ້ແມ່ນໃຫຍ່ຫຼາຍ.

ກ່ຽວກັບທ່າອ່ຽງດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ, ປຶ້ມປົກຂາວຊີ້ອອກວ່າ AI ຍັງສືບຕໍ່ເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນຫຼັກ ແລະ ໄດ້ມີຄວາມກ້າວໜ້າຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ກັບການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຢ່າງແຜ່ຫຼາຍເຊັ່ນ:

ChatGPT ແລະ AI Personalized Learning Platforms. ການເລີ່ມຕົ້ນຫຼາຍໆຄົນໄດ້ປະສົມປະສານ AI ເຂົ້າໃນລະບົບການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນ, ໂດຍໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີການຮັບຮູ້ໃບຫນ້າເພື່ອປະເມີນລະດັບຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນ. ນີ້ແມ່ນແນວໂນ້ມຕົ້ນຕໍທີ່ເສີມຂະຫຍາຍປະສົບການຂອງນັກຮຽນແລະເພີ່ມປະສິດທິພາບການຝຶກອົບຮົມ.

VR/AR/XR, IoT ຍັງຄົງຖືກກ່າວເຖິງວ່າເປັນເທກໂນໂລຍີທີ່ມີທ່າແຮງ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂໍ້ມູນໃຫມ່ກ່ຽວກັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກສະເພາະໃນໄລຍະເວລາຈາກເດືອນກໍລະກົດ 2024 ຫາເດືອນມິຖຸນາ 2025 ແມ່ນບໍ່ຊັດເຈນຈາກແຫຼ່ງທີ່ເປັນທາງການ.

ລະບົບຊອບແວການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ຂໍ້ມູນລະຫວ່າງລະດັບການສຶກສາໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ໜູນຊ່ວຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງເພີ່ມທະວີການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຊຸກຍູ້ການປະດິດສ້າງໃນການສຶກສາຫວຽດນາມ.

ໃນຂອບເຂດຂອງງານວາງສະແດງປຶ້ມຂາວ EdTech ຫວຽດນາມ 2025, ຍັງໄດ້ດຳເນີນງານວາງສະແດງເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາ 2025 EDTECH EXPO 2025 ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ຮຽນບໍ່ຈຳກັດ - ຄົ້ນພົບພະລັງ Edtech” ຈັດຕັ້ງໂດຍອົງການ Edtech, ຄະນະວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີສຶກສາ (ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ).

EdTech Expo 2025 ໄດ້ນໍາເອົາເກືອບ 40 ທຸລະກິດ, ອົງການຈັດຕັ້ງແລະສະຖາບັນການສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມໃນງານວາງສະແດງທີ່ມີຫຼາຍຮ້ອຍຜະລິດຕະພັນເວທີທີ່ຫຼາກຫຼາຍຊະນິດແລະການແກ້ໄຂ, ລວມທັງ: ໂຄງສ້າງພື້ນຖານເຕັກໂນໂລຊີ, ເວທີການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌, ອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນໃຫ້ບໍລິການທຸກລະດັບຂອງການສຶກສາຈາກອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນສູງເຖິງວິທະຍາໄລແລະປະຊາຊົນໃນການເຮັດວຽກ; ເຄື່ອງມືສະຫນັບສະຫນູນພາສາຕ່າງປະເທດ, ການແກ້ໄຂການສຶກສາ STEM ...

ທ່ານ ຕູ່ຫົງນາມ - ຫົວໜ້າກົມວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ) ຕີລາຄາວ່າ: ງານຕະຫຼາດນັດ EdTech Expo ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍເມື່ອໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ 3 ຝ່າຍຄື: ວິສາຫະກິດ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຜູ້ຈັດການ. ເຫດການດັ່ງກ່າວຊ່ວຍນໍາເອົາເຕັກໂນໂລຢີໄປສູ່ໂຮງຮຽນ. ໃນທິດທາງກົງກັນຂ້າມ, ທຸລະກິດແລະຫນ່ວຍງານທີ່ສະຫນອງຜະລິດຕະພັນ EdTech ມີໂອກາດທີ່ຈະຟັງແລະປັບປຸງຜະລິດຕະພັນຂອງພວກເຂົາ, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມຕ້ອງການທີ່ແທ້ຈິງ.

ແສງເດືອນ

ທີ່ມາ: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/thi-truong-cong-nghe-giao-duc-phan-khuc-pho-thong-sap-toi-nguong-bao-hoa/20250816113558200