ບໍ່ມີເວລາສໍາລັບ ການປະຊຸມ
38 ຫ້ອງຮຽນມີນັກຮຽນເກືອບ 1.800 ຄົນ, ແຕ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Quynh Phuong (Quynh Mai Ward, Nghe An ) ພຽງແຕ່ມີ 17 ຫ້ອງຮຽນແຂງ.
ອາຄານໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກຸ້ຍເຟືອງທີ່ຊຸດໂຊມຍັງຕ້ອງໄດ້ຮັບການນຳໃຊ້ຍ້ອນຂາດຫ້ອງຮຽນ.
ພາບ: K.HOAN
ປະຈຸບັນ ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ ມີ 2 ຕຶກ 2 ຊັ້ນ, 1 ຫລັງກໍ່ສ້າງໃນປີ 2006, ອີກ 1 ຫລັງສ້າງໃໝ່ໃນປີ 2015. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ອາຄານສູງ 2 ຫຼັງນີ້ ມີພຽງ 22 ຫ້ອງ, ໃນນັ້ນ 5 ຫ້ອງ ຕ້ອງໄດ້ຈັດໃຫ້ມີຫ້ອງຮັບໃຊ້ ເຊັ່ນ: ຫ້ອງສະໝຸດ, ຫ້ອງຄອມພີວເຕີ ແລະ ອື່ນໆ, ສະນັ້ນ ຈໍານວນຫ້ອງຮຽນມີພຽງ 17 ຫ້ອງ.
ເປັນເວລາຫຼາຍປີທີ່ໂຮງຮຽນຕ້ອງຈັດຕັ້ງສອງຄົນຕໍ່ມື້ຍ້ອນຫ້ອງຮຽນບໍ່ພຽງພໍ. ສົກຮຽນນີ້ຍັງຫຍຸ້ງຍາກຂຶ້ນອີກ ເພາະໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມຫ້ອງຮຽນອີກ 4 ຫ້ອງຮຽນ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີຜ່ານມາ.
ທ່ານ ໂຮ່ຕວນແອງ, ເຈົ້າອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Quynh Phuong ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສົກຮຽນຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນມີ 34 ຫ້ອງຮຽນ, ພຽງພໍສອນໄດ້ 2 ສະຫຼັບ. ຫ້ອງ ມ6 ແລະ ມ9 ມີ 17 ຫ້ອງ ຮຽນ ເຊົ້າ ແລະ ຕອນ ບ່າຍ ໄດ້ ສະຫງວນ ຫ້ອງ ມ7 ແລະ ມ8. ແຕ່ ສົກຮຽນ ນີ້ ຈໍານວນ ນັກຮຽນ ເພີ່ມຂຶ້ນ ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ຈຶ່ງ ຕ້ອງໄດ້ ຈັດ ເປັນ 38 ຫ້ອງ. ສະນັ້ນ, ທາງໂຮງຮຽນຈຶ່ງຕ້ອງໄດ້ຈັດຫ້ອງຮຽນຕື່ມອີກ 4 ຫ້ອງ ໂດຍໄດ້ສ້ອມແປງຫ້ອງທີ່ເກົ່າແກ່, ຊຸດໂຊມ, ແຕ່ລະຫ້ອງຕ້ອງມີນັກຮຽນ 45 – 50 ຄົນ.
ຫ້ອງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Quynh Phuong
ພາບ: K.HOAN
ເນື່ອງຈາກຂາດຫ້ອງ, ໂຮງຮຽນບໍ່ສາມາດຈັດຫ້ອງຝຶກຊ້ອມໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ ແລະ ບໍ່ມີຫ້ອງໂຖງອະເນກປະສົງ, ຫ້ອງ ດົນຕີ , ຫ້ອງສິລະປະ, ຫ້ອງແພດ ແລະ ອື່ນໆຄືກັບໂຮງຮຽນອື່ນໆ.
"ຕາມມາດຕະຖານ, ຄວນມີຫ້ອງທົດລອງ ວິທະຍາສາດ 4 ແຫ່ງ, ແຕ່ບໍ່ມີບ່ອນໃດ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ, ນັກຮຽນບໍ່ສາມາດຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະ ຕ້ອງໄດ້ເຮັດບົດຮຽນນອກໂຮງຮຽນ, ຖ້າບໍ່ມີພາກປະຕິບັດ, ຄູສອນຕ້ອງສອນຕາມລຳດັບ".
ໃນມື້ສອບເສັງ, ນັກສຶກສາຈາກແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມນ້ອຍ. ມີຫ້ອງບໍ່ພຽງພໍ, ສະນັ້ນ ໂຮງຮຽນຕ້ອງຈັດໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າສອບເສັງຢູ່ບ່ອນຈອດລົດ. ຕາຕະລາງແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍສອງເລື່ອນ, ແລະບໍ່ມີມື້ຫວ່າງສໍາລັບການປະຊຸມວິຊາຊີບຂອງຄູແລະກິດຈະກໍາຂອງພັກ. ທ່ານຕວນແອງກ່າວວ່າ, ທາງໂຮງຮຽນຕ້ອງຈັດໃຫ້ນັກຮຽນມີການພັກພາກຮຽນໜຶ່ງໃນທຸກໆຕອນບ່າຍວັນພຸດເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານມີການພົບປະດ້ານອາຊີບ.
ເພື່ອປະຕິບັດນະໂຍບາຍການສອນ 2 ພາກ/ວັນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງສູ້ຊົນແກ້ໄຂດ້ວຍການເປີດຫ້ອງຮຽນເພື່ອປັບປຸງນັກຮຽນເກັ່ງ, ຈັດຕັ້ງກິລາກາງແຈ້ງ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຫ້ອງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຈັດຂຶ້ນໃນມື້ທີ່ມີບ່ອນມີແດດ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນໃນມື້ຝົນຕົກ.
ທ່ານອານຢາງຍັງກ່າວວ່າ, ໃນຊຸມປີທີ່ຈະມາເຖິງ, ຈຳນວນນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນຈະສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງວ່ອງໄວ, ຖ້າຫາກມີຫ້ອງຮຽນຫຼາຍກວ່າເກົ່າບໍ່ໄດ້ສ້າງຕາມເວລາ, ໂຮງຮຽນຈະ "ພັງທະລາຍ".
ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ກວ໋າຍເຟືອງ ຕ້ອງໃຊ້ບ່ອນຈອດລົດ ຂອງຄູສອນ ເປັນຫ້ອງສອບເສັງ ຍ້ອນຂາດຫ້ອງຮຽນ.
ຮູບພາບ: NTCC
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກຸ້ຍແລບ (ຕານມາຍ, ຕາແສງ ເງ້ອານ) ກໍ່ມີ 2 ຕຶກ 2 ຊັ້ນ, ກໍ່ສ້າງໃນປີ 2009 ແລະ 2017, ລວມມີ 26 ຫ້ອງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະຈຸບັນ, 9 ຫ້ອງດັ່ງກ່າວຕ້ອງຈັດໃຫ້ມີຫ້ອງທີ່ໃຊ້ງານໄດ້ ແລະ ຍັງເຫຼືອພຽງ 17 ຫ້ອງ. ປີນີ້, ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນທັງໝົດ 1.200 ກວ່າຄົນ, ມີ 27 ຫ້ອງ, ສະນັ້ນ ຕ້ອງຮຽນ 2 ເລື່ອນ.
ທ່ານ ຫງວຽນວັນບິ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກຸ້ຍແລບ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຊຸມປີຕໍ່ໜ້າ, ຈຳນວນນັກຮຽນຈະສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ ແລະ ຖ້າບໍ່ສ້າງຫ້ອງຫຼາຍ, ກໍ່ຈະບໍ່ສາມາດຈັດຫ້ອງຮຽນໄດ້. ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ຍື່ນຄໍາຮ້ອງຟ້ອງຕໍ່ຜູ້ນໍາຂອງຫວອດ ໃຫ້ມີໂຄງການກໍ່ສ້າງໃໝ່ໃນໄວໆນີ້ ເພື່ອໃຫ້ມີຫ້ອງຮຽນພຽງພໍສໍາລັບສົກຮຽນຕໍ່ໄປ.
ໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ… ຍັງຢືນຢູ່
ຜູ້ນຳເມືອງເກົ່າຮ່ວາງໃໝ່ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກ່ອນທີ່ຈະຜັນຂະຫຍາຍອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ , ເມືອງໄດ້ຈັດຕັ້ງໂຄງການກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນໃໝ່ຢູ່ 2 ໂຮງຮຽນທີ່ກ່າວມານີ້. ແນວໃດກໍດີ, ພາຍຫຼັງຂັ້ນເມືອງຖືກຍຸບເລີກ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວກໍຢຸດເຊົາ.
ຂະນະດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມກວາງຈີ້ (ຕາແສງ ແທງວິງ, ແຂວງ ເງ້ອານ) ກໍ່ຕ້ອງເຊົ່າສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຈາກມະຫາວິທະຍາໄລທ້ອງຖິ່ນເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາ 1.100 ກວ່າຄົນເຂົ້າຮຽນ ເພາະວ່າໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກຮື້ຖອນເພື່ອສ້າງທາງໃໝ່.
ຕາມທ່ານນາງ ຕູ່ທິທູຮັ່ງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວາງຈິ ແລ້ວ, ພາຍຫຼັງໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນແຫ່ງໃໝ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ວີງ (ເກົ່າ) ໄດ້ສະໜອງທຶນໃຫ້ໂຮງຮຽນເພື່ອເຊົ່າບ່ອນຮຽນຊົ່ວຄາວ, ແຕ່ໄດ້ນຳໃຊ້ພຽງແຕ່ 2 ປີຮຽນເທົ່ານັ້ນ. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕໍ່ເດືອນໃນການເຊົ່າສະຖານທີ່ນີ້ແມ່ນ 160 ລ້ານດົ່ງ. ແນວໃດກໍດີ, ຍ້ອນບໍ່ມີຫ້ອງຮຽນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງສອນ 2 ໄລຍະ, ແມ່ນແຕ່ໃນວັນເສົາ.
ໂຮງຮຽນປະຖົມກວາງຈີ້ ພາຍຫຼັງການຮື້ຖອນຍັງເປັນບ່ອນຫວ່າງເປົ່າ
ພາບ: K.HOAN
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນປະຖົມກວາງຈີ່ແຫ່ງໃໝ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນວິງ (ເກົ່າ) ແລະ ມອບໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ກວາງຈີ້ (ເກົ່າ) ເປັນຜູ້ລົງທຶນ. ໃນປີ 2024, ໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກຮື້ຖອນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຢຸດເຊົາ.
“ການໄປເຊົ່າບ່ອນສອນນັ້ນບໍ່ສະດວກຫຼາຍ ເພາະຢູ່ທີ່ນີ້ມີຫ້ອງໃຫ້ເຊົ່າຫຼາຍບ່ອນ ລວມທັງທຸລະກິດ, ນັກສຶກສາຈຶ່ງບໍ່ສາມາດລົງໄປຫຼິ້ນໃນວິທະຍາເຂດໄດ້, ແຕ່ລະບົດຮຽນສາມາດຮຽນໄດ້ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ພວກເຮົາຫວັງວ່າໂຄງການຈະສຳເລັດໃນໄວໆນີ້, ແຕ່ດ້ວຍຄວາມຄືບໜ້າໃນປັດຈຸບັນ, ພວກເຮົາອາດຈະຕ້ອງໄດ້ຂະຫຍາຍສັນຍາເຊົ່າອອກໄປອີກ,” ທ່ານ ນາງ ຮວງ ກ່າວ.
ໃນສະພາບການດຽວກັນ, ນັກຮຽນ 1.000 ກວ່າຄົນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກວ໋າງເຈື່ອງ (ຕາແສງ ຫວູງຕ໋ຽນ) ກໍ່ຕ້ອງໄດ້ເຊົ່າສະຖານທີ່ສອນ ແລະ ຮ່ຳຮຽນ ເພາະໂຮງຮຽນຍັງຖືກຮື້ຖອນເພື່ອກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມຄືບໜ້າຂອງໂຄງການພຽງແຕ່ຢຸດຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການບຸກເບີກພື້ນທີ່ ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນ...
ການນຳແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກ່ອນຈະປະຕິບັດອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ, ເມືອງ Vinh (ເກົ່າ) ມີ 19 ໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນເກືອບ 775 ຕື້ດົ່ງ ດ້ວຍບັນດານະໂຍບາຍລົງທຶນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພາຍຫຼັງຍຸບເລີກອຳນາດການປົກຄອງຂັ້ນເມືອງ, ບັນດາໂຄງການຖືກຢຸດຊະງັກ, ອຳນາດການປົກຄອງຍັງບໍ່ມີທິດທາງໃນການຍົກຍ້າຍບັນດາໂຄງການຢູ່ຂັ້ນບ້ານໃໝ່ ເພື່ອຮັບ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຕາມລະບຽບການ, ເຮັດໃຫ້ພື້ນຖານໂຄງລ່າງບໍ່ພຽງພໍໃຫ້ແກ່ຄະນະກຳມະບານຮາກຖານຊຸດໃໝ່ໃນຂັ້ນຕໍ່ໄປ.
ຂາດແຄນຄູສອນຫຼາຍກວ່າ 4,000 ຄົນ
ບໍ່ພຽງແຕ່ຍັງຂາດໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຂວງ Nghe An ຍັງຂາດຄູສອນ 4.000 ກວ່າຄົນ (ຕາມອັດຕາສ່ວນຄູສອນ 1,9 ຄົນ/ຊັ້ນຮຽນ), ເຮັດໃຫ້ຫລາຍໂຮງຮຽນຕ້ອງ “ບີບບັງຄັບ” ກໍາລັງຄູທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ເພື່ອຮັບປະກັນໂຄງການສິດສອນ.
ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກວີນເຟືອງ, ຕາມກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ຈຳນວນຄູສອນທີ່ຕ້ອງການແມ່ນ 73 ຄົນ, ແຕ່ປະຈຸບັນມີພຽງ 53 ຄົນ, ຂາດເຂີນຄູສອນ 20 ຄົນ. ເພື່ອຕື່ມຊ່ອງຫວ່າງດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງຈັດໃຫ້ຄູສອນວິຊາອື່ນນອກເໜືອໄປຈາກສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ຕ້ອງໄດ້ສອນບົດຮຽນເພີ່ມເຕີມ.
“ຕາມລະບຽບການປະຈຸບັນ, ຄູສອນ 19 ຄາບຕໍ່ອາທິດ, ແຕ່ຍ້ອນຂາດເຂີນຄູ, ພວກເຮົາຕ້ອງໄດ້ລະດົມຄູມາສອນພິເສດ ແລະ ຄູສອນຫຼາຍຄົນຕ້ອງສອນ 25 – 26 ຄາບຕໍ່ອາທິດ, ເຖິງວ່າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ຄູສອນທັງໝົດແມ່ນຮັບຜິດຊອບ, ແຕ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແມ່ນທາງໂຮງຮຽນບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເອົາເງິນມາຈ່າຍໃຫ້ຄູສອນໄລຍະພິເສດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຈາກໃສ,” ທ່ານ ປອ.
ທ່ານໄທວັນແທ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ເຫງ້ອານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນການຈັດຕັ້ງຄູສອນຍັງບໍ່ທັນພຽງພໍ, ເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນມີຄູສອນເກີນກຳນົດ ແລະ ໂຮງຮຽນຍັງຂາດຄູສອນ. ໃນຕໍ່ໜ້າ, ກົມກອງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນ ກວດກາຄືນພະນັກງານການສິດສອນຂອງຕົນໃຫ້ມີແຜນການຍົກຍ້າຍທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນວຽກງານໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນທີ່ຂາດຄູສອນຫຼາຍເກີນໄປ.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/thieu-phong-hoc-sinh-phai-lam-bai-thi-o-nha-de-xe-185250202222627659.htm
(0)