ນະຄອນເກີນເທີ ສຸມໃສ່ພັດທະນາໂຮງຮຽນກິນນອນໃຫ້ແກ່ຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 20 ສິງຫາ, ພະແນກສຶກສາ ແລະບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ເກີນເທີ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມກັບບັນດາໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າຢູ່ເຂດ.

Báo Giáo dục và Thời đại•20/08/2025

ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມມີທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮ່ວາງ, ຮັກສາການຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ເກີນເທີ , ພ້ອມດ້ວຍບັນດາຮອງຫົວໜ້າຄະນະ; ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາຜູ້ນຳໂຮງຮຽນກິນນອນບັນດາເຜົ່າໃນນະຄອນ.

ຕາມຕົວເລກສະຖິຕິຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ເກີນເທີ, ປະຈຸບັນ, ນະຄອນມີ 13 ໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ( 5 ໂຮງຮຽນໃນກົມ, 8 ໂຮງຮຽນໃນຕາແສງ ແລະ ຫວອດ), ລວມມີ 135 ຫ້ອງຮຽນ. ໃນນັ້ນ, ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມີ 48 ຫ້ອງ; ຊັ້ນກາງມີ 87 ຫ້ອງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີໂຮງຮຽນ ວັດທະນະທຳ ພາສາປາລີ ລະດັບປານກາງ ພາກໃຕ້ 1 ແຫ່ງ (ລວມມີ 7 ຫ້ອງຮຽນ ໃນລະດັບ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ຊັ້ນກາງ).

ໃນຈຳນວນ 13 ໂຮງຮຽນ, 11/13 ໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ອັດຕາມາດຕະຖານແມ່ນ 84,62%.

ກ່ຽວກັບພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ, ຄະນະບໍລິຫານງານ ມີ 37 ທ່ານ; ຄູສອນມັດທະຍົມ 212 ຄົນ; ຄູສອນຊັ້ນສູງ 148 ຄົນ; ແລະ ພະນັກງານ 177 ຄົນ.

ຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ , ໂດຍສະເພາະແມ່ນອັດຕາການຮຽນຈົບຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ບັນລຸໄດ້ອັດຕາການຮຽນຈົບ 100%.

ປະຈຸບັນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຮັບການລົງທຶນ ແລະ ຍົກລະດັບໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງບັນດາໂຮງຮຽນບັນລຸມາດຖານແຫ່ງຊາດ. 100% ພະນັກງານສິດສອນໄດ້ມາດຕະຖານ ແລະ ສູງກວ່າມາດຕະຖານ. ນັກສຶກສາມີຄວາມສຸກນະໂຍບາຍຕາມລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ (ການສະຫນອງໃນປະເພດ, ອຸປະກອນໂຮງຮຽນ, ທຶນການສຶກສາ ... )

ແນວໃດກໍດີ, ໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບາງຢ່າງເຊັ່ນ: ຄວາມຊັກຊ້າໃນການຮັບເອົານະໂຍບາຍ ແລະ ລະບອບຕາມຖະແຫຼງການຮ່ວມ 109 ໃນສົກຮຽນສຸດທ້າຍຂອງນັກຮຽນຍ້ອນຫຼາຍເຫດຜົນ. ເນື້ອທີ່ຂອງແຂວງ ຮ່ວາຈຽງ ແລະ ແຄ໋ງຮ່ວາ (ເກົ່າ) ມີຂະໜາດໃຫຍ່, ອັດຕາສ່ວນນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າຍັງຕ່ຳ, ສະນັ້ນຈຶ່ງຍາກທີ່ຈະຮັບນັກສຶກສາໃນຕົ້ນປີຮຽນ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາຜູ້ແທນ ແລະ ການນຳໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໄດ້ມີຂໍ້ສະເໜີ ແລະ ຂໍ້ສະເໜີຫຼາຍຢ່າງ. ພິເສດແມ່ນຄູອາຈານແລະພະນັກງານຕ້ອງເພີ່ມທະວີການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ; ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການຄຸ້ມຄອງແລະການສິດສອນສໍາລັບຄູອາຈານໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນ; ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ນະໂຍບາຍຕໍ່ພະນັກງານ.

ກ່ຽວກັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ລົງທຶນອຸປະກອນການສອນຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018; ສັງລວມປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ສື່ການຮຽນການສອນພາສາຂະເໝນ ສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໃຫ້ທັນເວລາ (ຍັງບໍ່ທັນມີ).

ບັນດາຜູ້ແທນ ແລະ ການນຳໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໄດ້ແລກປ່ຽນ ແລະ ແບ່ງປັນທີ່ກອງປະຊຸມ.

ຕາມການຊີ້ນຳຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ເກີນເທີ ແລ້ວ, ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊາວເຜົ່າຈຳ ຕ້ອງກະກຽມສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ປີຮຽນໃໝ່ໃຫ້ກວ້າງຂວາງ ແລະ ມີຄຸນນະພາບສູງ. ສ້າງແຜນການ ແລະ ທິດທາງໃນສົກຮຽນ ໂດຍອີງໃສ່ແຜນການ ແລະ ທິດທາງໃນສົກຮຽນຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ກ່ຽວກັບວຽກງານບຸກຄະລາກອນ, ກວດກາ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ມອບໜ້າທີ່ໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ. ມອບໝາຍໃຫ້ຄູບ້ານ; ຈັດການນັກຮຽນກິນນອນ. ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ກັບວຽກງານລ້ຽງດູແລະດູແລ...

ກວດກາຄືນບົດບັນທຶກການເສັງ, ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ ແລະ ເຂດດ້ອຍໂອກາດ; ພັດທະນາກົດລະບຽບການກິນນອນ, ກົດລະບຽບການດໍາລົງຊີວິດ, ແລະການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງຂອງນັກຮຽນ; ສ້າງຕັ້ງຄະນະຄຸ້ມຄອງຫໍພັກ.

ປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄະນະຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງພໍ່ແມ່ແລະອໍານາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນໃນການຄຸ້ມຄອງການສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນ. ເຊື່ອມຕໍ່ກັບບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມ ແລະ ທຸລະກິດເພື່ອລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງ, ທຶນສຶກສາ, ເຄື່ອງອຸປະກອນ;

ເພີ່ມທະວີການສຶກສາດ້ານການເມືອງ, ອຸດົມຄະຕິ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງນັກຮຽນ; ການສຶກສາວັດທະນະທໍາ; ການສຶກສາທັກສະຊີວິດ ແລະ ການແນະນຳອາຊີບ; ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະສຸຂະພາບ; ສຶກສາກ່ຽວກັບຮີດຄອງປະເພນີຂອງຊາດ ແລະ ເອກະລັກວັດທະນະທຳ; ວຽກງານສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງຂອງນັກສຶກສາ...

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/tp-can-tho-chu-trong-phat-trien-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-post744909.html