ປັບປຸງຄຸນນະພາບ
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 4/8, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ (HCMC) ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາ “ຍຸດທະສາດພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ: ການສຶກສາ , ຄົ້ນຄວ້າ, ບໍລິຫານ ແລະ ບໍລິຫານທັນສະໄໝ”.
ດຳເນີນໄປແຕ່ວັນທີ 4 – 6 ສິງຫາ, ກອງປະຊຸມໄດ້ສຸມໃສ່ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດພັດທະນາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ເພື່ອແນໃສ່ເຮັດໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລແຖວໜ້າຢູ່ອາຊີ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ປັບປຸງທ່າອ່ຽງຂອງສາກົນກ່ຽວກັບການບໍລິຫານ ແລະ ຄຸ້ມຄອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ທັນສະໄໝຕາມຄຳຂວັນຄື: ປົກຄອງຕົນເອງ, ຄຸ້ມຄອງຕົນເອງ, ຫັນເປັນສູນກາງ.
ຊຸດສໍາມະນາແມ່ນບາດກ້າວເລີ່ມຕົ້ນເພື່ອໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືຈາກບັນດາຜູ້ຈັດການ ແລະ ຊ່ຽວຊານ, ເພື່ອສ້າງຍຸດທະສາດພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນວັນຟຸກ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ທັງເປັນປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຊຸດອາຊີບຍຸດທະສາດພັດທະນາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໃນສະພາບການພັດທະນາໃໝ່, ມີການຜັນແປຫລາຍຢ່າງໃນໂລກ ແລະ ໃນພາກພື້ນ.
ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ເບິ່ງຄືນການເຄື່ອນໄຫວພັດທະນາ, ແລກປ່ຽນ ແລະ ແບ່ງປັນບົດຮຽນໃນຂະບວນການວາງແຜນຍຸດທະສາດ, ໄດ້ຮັບຄຳເຫັນຈາກບັນດານັກຊ່ຽວຊານ.
ກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້ ຍັງເປັນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຕີລາຄາ ແລະ ປະກອບຄໍາຄິດຄໍາເຫັນຈາກຫຼາຍທັດສະນະ, ສືບຕໍ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບ, ຍົກສູງປະສິດທິຜົນການເຄື່ອນໄຫວ, ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາຜູ້ນໍາໂຮງຮຽນໄດ້ຮັດແໜ້ນບັນດາເປົ້າໝາຍຍຸດທະສາດ ແລະ ທິດທາງການພັດທະນາໃນໄລຍະໃໝ່.
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ແມ່ນໂຄງການ “ປະທະກັນ” ໃນການຮ່ວມມືດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງລະຫວ່າງ ຫວຽດນາມ ແລະ ເຢຍລະມັນ. ໂຮງຮຽນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນ, ສະຫນອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ, ໂດຍສະເພາະໃນຂົງເຂດເຕັກນິກແລະເຕັກໂນໂລຢີທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຢີຊິບ semiconductor, ໄມໂຄຊິບແລະອື່ນໆ, ໃນເວລາດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນຍັງມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການຊຸກຍູ້ການພັດທະນາ ວິທະຍາສາດແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກໍາແລະການຫັນເປັນດິຈິຕອນ.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ປາດຖະໜາວ່າ ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາຂອງປະເທດຢ່າງໃກ້ຊິດ, ພິເສດແມ່ນບັນດາຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ, ຂົງເຂດທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດສູງ.
ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ຕ້ອງສຸມໃສ່ແກ້ໄຂບັນຫາພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງບັນດາບັນຫາພົ້ນເດັ່ນ, ແທດຈິງກັບທ່າອ່ຽງຂອງຍຸກສະໄໝ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນບັນດາບັນຫາຄາດຄະເນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຕ້ອງສ້າງຄວາມສາມາດ ແລະ ນຳໃຊ້ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ໃນນັ້ນມີອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນ ເພື່ອຍົກສູງຄວາມສາມາດຄຸ້ມຄອງໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ເສດຖະກິດ.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງການພັດທະນາບັນດາໂຄງການ, ໂຄງການ, ແຜນການສະເພາະທີ່ມີເປົ້າຫມາຍແລະການແກ້ໄຂທີ່ຊັດເຈນ, ລວມທັງການແກ້ໄຂທາງດ້ານການເງິນແລະການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ດີເລີດສໍາລັບການຄຸ້ມຄອງ, ການຝຶກອົບຮົມ, ແລະການຄົ້ນຄວ້າ. ທິດທາງສຳຄັນອັນໜຶ່ງແມ່ນການປະຕິບັດບັນດາໂຄງການຄືໂຄງການພັດທະນາມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ຈຳນວນໜຶ່ງໃນພາກພື້ນຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້ເພື່ອບັນລຸລະດັບສູງຂອງກຸ່ມມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນຳໃນອາຊີ.
ຂະຫຍາຍການຮ່ວມມື
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາຈາກລັດຖະບານ ແລະ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີບົດບາດສຳຄັນໃນການເຂົ້າຮ່ວມການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານນະໂຍບາຍ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໄດ້ມາດຕະຖານສາກົນ, ຮັບໃຊ້ການສ້າງ ແລະ ພັດທະນາສູນການເງິນສາກົນຫວຽດນາມ ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ນະຄອນ ດ່າໜັງ.

ປະຕິບັດໜ້າທີ່ສຳຄັນນີ້, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫວັງວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ຈະຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມໄລຍະສັ້ນ ແລະ ຍາວນານ; ໂດຍໄວກໍ່ສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນການເງິນສາກົນຫວຽດນາມ ຕາມຮູບແບບຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Goethe Frankfurt (ເຢຍລະມັນ), ແລະ ຮ່ວມມືຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບບັນດາຄູ່ຮ່ວມມືສາກົນຄື: ທະນາຄານໂລກ, IMF ແລະ ບັນດາສູນການເງິນສາກົນໃນພາກພື້ນ.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ຕີລາຄາວ່າ: ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນຢັ້ງຢືນຊື່ສຽງ ແລະ ບົດບາດເປັນມະຫາວິທະຍາໄລຄົ້ນຄວ້າຄຸນນະພາບສູງ, ສິດສອນຕາມມາດຕະຖານ ເຢຍລະມັນ ແລະ ສາກົນ, ປະຕິບັດວິໄສທັດ ແລະ ພາລະກິດສ້າງຕັ້ງໃນບັນດາເອກະສານຮ່ວມມືລະຫວ່າງ ຫວຽດນາມ ແລະ ສະຫະພັນລັດເຊຍ.
ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າ ດ້ວຍຄວາມຊ່ຽວຊານ ແລະ ປະສົບການຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນຫລາຍຂົງເຂດ, ນັກຊ່ຽວຊານຈະມີການປະກອບສ່ວນອັນລ້ຳຄ່າໃຫ້ແກ່ມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ເວົ້າລວມ ແລະ ການສຶກສາຊັ້ນສູງຢູ່ຫວຽດນາມ ເວົ້າລວມ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍດ້ານວິຊາການຈາກສະມາຄົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຢຍລະມັນເກືອບ 40 ແຫ່ງ, ແມ່ນພື້ນຖານສຳຄັນໃຫ້ໂຮງຮຽນຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືດ້ານການຝຶກອົບຮົມ.
ໂຮງຮຽນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບມະຫາວິທະຍາໄລສະມາຊິກໃນສະມາຄົມເພື່ອອອກແບບຫຼັກສູດທີ່ປະສົມປະສານເຕັກໂນໂລຢີກ້າວຫນ້າເຊັ່ນ: ປັນຍາປະດິດ, IoT, ຂໍ້ມູນໃຫຍ່, ເຕັກໂນໂລຢີວັດສະດຸໃຫມ່, ແລະພະລັງງານສີຂຽວເຂົ້າໃນໂຄງການແລະຫຼັກສູດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ຕ້ອງເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືດ້ານການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີກັບ ເຢຍລະມັນ ກໍ່ຄືບັນດາປະເທດທີ່ມີການພັດທະນາລະດັບສູງໃນດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.
ບັນດາໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ, ສື່ສິ່ງພິມສາກົນ ແລະ ການລົງທຶນໃນການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຫ້ອງທົດລອງ ຕ້ອງໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມເພື່ອຮັບໃຊ້ການຝຶກແອບ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໃນຂົງເຂດບູລິມະສິດ.

ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ René Thiele, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນແລ້ວ, ໃນໄລຍະ 17 ປີຜ່ານມາ, ໂລກໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງໃນໄລຍະ 17 ປີແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນ ດ້ວຍວິໄສທັດ ແລະ ພາລະກິດເດີມ.
ດັ່ງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງສືບຕໍ່ສ້າງຮ່າງແຜນແມ່ບົດ ແລະ ແຜນພັດທະນາໃໝ່.
ເພື່ອເຮັດສິ່ງດັ່ງກ່າວ, ສາດສະດາຈານ René Thiele ໄດ້ສະແດງຄວາມປາດຖະໜາຢາກໄດ້ຮັບການປະກອບສ່ວນຈາກບັນດາຜູ້ບໍລິຫານ, ອາຈານ ແລະ ນັກຊ່ຽວຊານພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດມະຫາວິທະຍາໄລ. ກອງປະຊຸມສົນທະນາໄດ້ສຸມໃສ່ຫົວຂໍ້ຫຼັກເຊັ່ນ: ການສຶກສາ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ການບໍລິຫານແລະການຈັດຕັ້ງ, ເຊິ່ງເປັນອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນເພື່ອດໍາເນີນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ທັນສະໄຫມ.
ສາດສະດາຈານ René Thiele ເນັ້ນໜັກວ່າ: "ພວກເຮົາຫວັງວ່າຈະໄດ້ປຶກສາຫາລືໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປີດກວ້າງເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາສາມາດສັງລວມ, ວິເຄາະ ແລະສ້າງແຜນຍຸດທະສາດເພື່ອຍື່ນສະເໜີຕໍ່ຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນເພື່ອການອະນຸມັດໃນປີນີ້, ເພື່ອເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ບັນດາບາດກ້າວພັດທະນາຕໍ່ໄປ", ສາດສະດາຈານ René Thiele ເນັ້ນໜັກວ່າ.
ກອງປະຊຸມສຳມະນາ “ຍຸດທະສາດພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ: ບຳລຸງສ້າງ, ຄົ້ນຄ້ວາ, ບໍລິຫານ ແລະ ຄຸ້ມຄອງທັນສະໄໝ” ເພື່ອແນໃສ່ກຳນົດທິດພັດທະນາມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ໃຫ້ກາຍເປັນສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາຮອບດ້ານ ແລະ ຍືນຍົງ, ແລະ ເປັນມະຫາວິທະຍາໄລອັນດັບໜຶ່ງຂອງ ອາຊີ ໃນປີ 2030.
ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້ ມີຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຫວຽດນາມ, ຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າສະຫະພັນ ເຢຍລະມັນ, ສະມາຄົມບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ເຢຍລະມັນ ທີ່ໜູນຊ່ວຍ VGU (VGU Consortium), ການບໍລິການແລກປ່ຽນວິຊາການ ເຢຍລະມັນ (DAAD), ພ້ອມກັບບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ອາຈານທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.
ເນື້ອໃນຕົ້ນຕໍຂອງກອງປະຊຸມລວມມີ: ຍຸດທະສາດພັດທະນາໂຄງການຝຶກອົບຮົມເພື່ອກ້າວໄປສູ່ຖານະຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນຳຂອງອາຊີ; ຍູ້ແຮງການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ: ສະພາບປະຈຸບັນ, ສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ທິດທາງຄົ້ນຄວ້າ; ທ່າອ່ຽງຂອງສາກົນກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ທັນສະໄໝ: ການປົກຄອງຕົນເອງ, ການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງ ແລະ ການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-viet-duc-huong-toi-vi-the-truong-dai-hoc-hang-dau-chau-a-post742713.html
(0)