ການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນອຸດສາຫະກໍາໄມໂຄຊິບ: ເລັ່ງການຝຶກອົບຮົມ 'ຊີວິດຈິງ'

GD&TĐ - ພັດທະນາໂຄງການປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ຕິດພັນກັບບັນດາວິສາຫະກິດ ແມ່ນວິທີແກ້ໄຂສຳຄັນເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ semiconductor, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.

Báo Giáo dục và Thời đại•07/11/2025

ຂາດຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ

ເລດຶກມິງ - ນັກສຶກສາທີ່ໂຮງຮຽນສາກົນຫວຽດນາມ ອົດສະຕາລີ (HCMC) ມີຄວາມມັກໃນການອອກແບບເອເລັກໂຕຣນິກ ແລະວົງຈອນ. Minh ໄດ້ສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດຊອບແວການອອກແບບວົງຈອນໂດຍສະເພາະ. ນັກຮຽນຊາຍມີເປົ້າໝາຍທີ່ຈະເປັນວິສະວະກອນອອກແບບໄມໂຄຣຊິບ ແລະ ປາດຖະໜາຢາກຝຶກຝົນເຄື່ອງມືການອອກແບບທີ່ທັນສະໄໝຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ວິສາຫະກິດຂະໜາດໃຫຍ່ເພື່ອໃຫ້ຄວາມສາມາດຂອງຕົນສົມບູນແບບ.

Minh ກໍ່ຄືຄົນໜຸ່ມອີກຫຼາຍຄົນ, ຈະເປັນນັກວິສະວະກອນ microchip ຂອງຫວຽດນາມ ໃນອະນາຄົດ. ຕາມຍຸດທະສາດພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຈຸລະພາກ semiconductor ຮອດປີ 2030, ດ້ວຍວິໄສທັດຮອດປີ 2050, ຫວຽດນາມ ມຸ່ງໄປເຖິງມີວິສະວະກອນ semiconductor microchip ປະມານ 50.000 ຄົນ ເພື່ອຮັບໃຊ້ໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ ຂອງປະເທດ.

ຕາມທ່ານ ດຣ.ເລກວາງ - ອາຈານອາວຸໂສວິສະວະກຳ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ແລ້ວ, ດ້ວຍການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ເຊັ່ນ: ລົດຂັບດ້ວຍຕົນເອງ, ເຄືອຂ່າຍ 6G, ປັນຍາປະດິດ (AI)... ລ້ວນແຕ່ຕ້ອງມີຊິບຄວບຄຸມ. ດັ່ງນັ້ນ, ອຸດສາຫະກໍາ microchip ແມ່ນມີຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແລະຕະຫຼາດອຸດສາຫະກໍານີ້ຍັງເຕີບໂຕຢ່າງໄວວາໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານດຣ Quan ກ່າວວ່າ, ຢູ່ຫຼາຍແຫ່ງໃນທົ່ວ ໂລກ ເຊັ່ນ: ສ.ເກົາຫຼີ, ໄຕ້ຫວັນ (ຈີນ)... ແມ່ນຂາດເຂີນວິສະວະກອນຈຸລະກອນ semiconductor microchip ຢ່າງຮ້າຍແຮງ. ເຫດຜົນແມ່ນວ່ານີ້ແມ່ນສາຂາພິເສດ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມຊໍານານໃນຄວາມເລິກແລະຄວາມມັກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອດໍາເນີນການໄລຍະຍາວ. ນອກຈາກນັ້ນ, ວິສະວະກອນຈໍານວນຫຼາຍຢູ່ໃນສະຖານທີ່ເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະໄດ້ຮັບການສະເຫນີວຽກຈາກປະເທດທີ່ມີອຸດສາຫະກໍາໄມໂຄຊີດທີ່ເຂັ້ມແຂງເຊັ່ນສະຫະລັດ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາຈຶ່ງອອກຈາກວຽກຂອງພວກເຂົາໃນປະເທດ.

ຢູ່ຫວຽດນາມ, ທ່ານດຣ Quan ຕີລາຄາວ່າ, ນັກສຶກສາພາຍໃນປະເທດມີຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດ, ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງຈາກວິສາຫະກິດຕ່າງປະເທດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍມີໂອກາດຫນ້ອຍທີ່ຈະປະຕິບັດແລະໄດ້ຮັບປະສົບການປະຕິບັດໃນເວລາທີ່ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບໂຄງການ, ນໍາໄປສູ່ການຂາດປະສົບການການເຮັດວຽກ. ສະນັ້ນ, ວິສາຫະກິດຕ້ອງໃຊ້ເວລາແຕ່ 6 – 12 ເດືອນເພື່ອຝຶກອົບຮົມຄືນໃໝ່.

ຈາກສະພາບຕົວຈິງດັ່ງກ່າວ, ນັກຊ່ຽວຊານຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ໄດ້ສະເໜີວ່າ: ບັນດາໂຮງຮຽນຕ້ອງສົມທົບກັບບັນດາວິສາຫະກິດ ແລະ ພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງພັດທະນາຫຼັກສູດໄລຍະສັ້ນ ເພື່ອເພີ່ມຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການປະຕິບັດຕົວຈິງໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ. ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາຈະສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດ.

ໃນການຝຶກອົບຮົມດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ທ່ານດຣ Quan ຍັງໄດ້ແນະນຳວ່າ ລັດຄວນສະໜັບສະໜູນການປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການອອກແບບຈຸລະພາກພາຍໃນປະເທດໂດຍຜ່ານການສະໜອງທຶນໃຫ້ບັນດາໂຄງການອອກແບບຊິບປະຕິບັດຕົວຈິງ.

ຕົວຢ່າງ, ທ່ານກ່າວວ່າ, ລັດຖະບານ ຈີນມັກຈະໃຫ້ທຶນໃນໂຄງການອອກແບບຊິບຂະຫນາດນ້ອຍ, ຕັ້ງແຕ່ 500,000 ໂດລາຫາຫຼາຍລ້ານໂດລາ, ດ້ວຍຜະລິດຕະພັນທີ່ງ່າຍດາຍແລະຂັ້ນຕອນທີ່ໄວ. ໃນເວລານັ້ນ, ທຸລະກິດຂະຫນາດນ້ອຍແລະທີມງານວິສະວະກໍາຈະເຂົ້າຮ່ວມໂດຍກົງ, ດັ່ງນັ້ນການປັບປຸງຄວາມສາມາດແລະຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

"ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດສໍາລັບການອອກແບບ microchip, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງມີການຮ່ວມມືຢ່າງໃກ້ຊິດລະຫວ່າງໂຮງຮຽນແລະທຸລະກິດ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ວິສະວະກອນຝຶກທັກສະການອອກແບບຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍອີງໃສ່ຄໍາສັ່ງທີ່ແທ້ຈິງ. ເນື່ອງຈາກວ່າການຝຶກອົບຮົມວິສະວະກອນ microchip ໃຊ້ເວລາແລະເງິນຫຼາຍ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ແທ້ຈິງຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ," ທ່ານດຣ Quan ເນັ້ນຫນັກ.

ນັກສຶກສາປະຕິບັດຢູ່ຫ້ອງທົດລອງຄົ້ນຄ້ວາ microchip ຂອງວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ, ວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ພາບ: NTCC

ການກໍ່ສ້າງລະບົບນິເວດອຸດສາຫະກໍາ semiconductor

ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງບັນດາວິສາຫະກິດ, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງບັນດາສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ບັນດາຫ້ອງທົດລອງຈຸລະສານ semiconductor microchip ເພື່ອຮັບໃຊ້ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນສະພາບການໃໝ່. ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງຫ້ອງທົດລອງການອອກແບບ System-on-Chip ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ.

ຕາມທ່ານດຣ ຫງວຽນເຕີນມິນແຄງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນແລ້ວ, ເມື່ອມີຊອບແວມືອາຊີບ ແລະ ອຸປະກອນວັດແທກທັນສະໄໝ, ໂຮງຮຽນສາມາດຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວິສາຫະກິດ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ສະຖານທີ່ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນສາມາດດຶງດູດນັກຮຽນເກັ່ງ, ນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາແລະທີມງານຂອງອາຈານແລະນັກວິທະຍາສາດທີ່ຊ່ຽວຊານໃນການອອກແບບໄມໂຄຊິບເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການສອນແລະການຄົ້ນຄວ້າໃນໄລຍະຍາວ.

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ), ໂຮງຮຽນພວມກໍ່ສ້າງໂຄງການຫ້ອງທົດລອງອອກແບບໄມໂຄຣຊິບ ເພື່ອຮັບໃຊ້ການຝຶກຊ້ອມ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ, ດ້ວຍການລົງທຶນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. ດ້ວຍການລົງທຶນໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ການສ້າງໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ສົມບູນແບບ, ໂຮງຮຽນພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະປະຕິບັດບົດບາດຂອງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທາງດ້ານການອອກແບບໄມໂຄຊິບທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ຕາມທ່ານ ໂງມິງແທ່ງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ໃນຍຸດທະສາດພັດທະນາອຸດສາຫະກຳ semiconductor ຂອງນະຄອນ, ໜຶ່ງໃນບັນດາເສົາຄ້ຳສຳຄັນແມ່ນຊຸກຍູ້ການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານຍັງໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ: ຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນປະຈຸບັນຍັງບໍ່ທັນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງວິສາຫະກິດ. ສະນັ້ນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະສົມທົບກັບບັນດາພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງຈຸນລະພາກ, ເປີດກວ້າງການບຳລຸງສ້າງວິຊາສະເພາະ ແລະ ເຊີດຊູບັນດາຕົວແບບ “ສາມບ້ານ” ລວມທັງລັດ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ວິສາຫະກິດເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຄວ້ານຳໃຊ້.

ທ່ານ ເລກວກເກື່ອງ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະຄຸ້ມຄອງສວນເຕັກໂນໂລຊີສູງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໜ່ວຍງານກໍ່ສ້າງລະບົບນິເວດຄົບຖ້ວນລວມທັງການຄົ້ນຄ້ວາ - ພັດທະນາ, ການຜະລິດ, ການເຊື່ອມໂຍງທຸລະກິດ, ສະຖາບັນ - ໂຮງຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ເພື່ອເປີດກ້ວາງໃຫ້ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ semiconductor ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງຢູ່ ຫວຽດນາມ.

ເພື່ອບັນລຸໄດ້ຈຸດໝາຍດັ່ງກ່າວ, ສວນສາທາລະນະເຕັກໂນໂລຊີສູງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະສຸມໃສ່ສົມທົບກັບບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ບັນດາສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າພັດທະນາບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະ ແລະ ເປັນລະບົບນັບແຕ່ລະດັບປະລິນຍາຕີເຖິງລະດັບປະລິນຍາຕີ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໜ່ວຍງານຈະຮ່ວມມືກັບວິສາຫະກິດສາກົນ ແລະ ຜູ້ສະໜອງອຸປະກອນເພື່ອຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມຕົວຈິງ, ແລກປ່ຽນຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຮູບແບບ “ການຝຶກອົບຮົມໃນວຽກງານ”.

“ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ພວກເຮົາຈະສ້າງເຄືອຂ່າຍໜູນຊ່ວຍການຝຶກງານແລະການຫັນປ່ຽນອາຊີບໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາສາຂາຈຸລະພາກ ແລະ ເອກະສານ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃຫ້ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໜຸ່ມເພື່ອເຂົ້າເຖິງການເລີ່ມຕົ້ນການຄົ້ນຄ້ວາແລະເຕັກໂນໂລຊີທີ່ນຳໃຊ້”.

ຕາມໂຄງການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງອຸດສາຫະກຳ Semiconductor ຮອດປີ 2030, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະຈັດຕັ້ງການຝຶກຊ້ອມວິຊາສະເພາະ, ບຳລຸງສ້າງ, ຝຶກອົບຮົບຂັ້ນສູງ ເພື່ອປັບປຸງທັກສະ, ຊ່ວຍໃຫ້ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ semiconductor ແລະ microchip ບັນລຸລະດັບກ້າວໜ້າຂອງໂລກ.

ໃນໄລຍະ 2026-2030, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມຸ່ງໄປເຖິງການຝຶກອົບຮົມຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ມີຄວາມຊຳນານສູງຢ່າງໜ້ອຍ 1.500 ຄົນໃຫ້ບັນດາວິສາຫະກິດ semiconductor ດຳເນີນທຸລະກິດຢູ່ ຫວຽດນາມ. ນອກນີ້, ນະຄອນຍັງມີເປົ້າໝາຍທີ່ຈະມີຄົນງານເກືອບ 10,000 ຄົນທີ່ມີລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລຫຼືສູງກວ່າ, ໃນນັ້ນມີຢ່າງໜ້ອຍ 2,600 ຄົນໃນການອອກແບບໄມໂຄຣຊິບ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-nhan-luc-nganh-vi-mach-tang-toc-dao-tao-thuc-chien-post755694.html