ການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ 2026: ໂຮງຮຽນປະກາດໄວ, ຜູ້ສະມັກເປັນຜູ້ລິເລີ່ມ

ສະຖຽນລະພາບວິທີການເຂົ້າຮຽນ

ໃນປີ 2026, ຄາດວ່າແຜນການເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວບໍ່ມີການປ່ຽນແປງເມື່ອທຽບໃສ່ປີກ່ອນ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໂຄຕາສ່ວນຫຼາຍຍັງຄົງຈະແມ່ນວິທີການເຂົ້າຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ, ໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສຶກສາ (ລວມທັງໃບປະກາດສະແດງ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ ແລະ ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ), ພ້ອມກັບຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການ ແລະ ກິດຈະກຳວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ສິລະປະຂອງຜູ້ສະໝັກ.

ໃນປີ 2025 ໂຮງຮຽນຈະນຳໃຊ້ 2 ວິທີການຕົ້ນຕໍຄື: ການເຂົ້າຮຽນແບບຄົບຊຸດກວມ 95% ຫາ 99% ຂອງເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນທັງໝົດ, ແລະ ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ຫຼື ບູລິມະສິດຕາມລະບຽບການ ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກວມເອົາປະມານ 1-5%.

ມະຫາວິທະຍາໄລການເງິນ ແລະ ການຕະຫຼາດ (HCMC) ຍັງວາງແຜນທີ່ຈະຮັກສາວິທີການເຂົ້າຮຽນທີ່ໝັ້ນຄົງ, ລວມທັງການພິຈາລະນາຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ບັນທຶກການຮຽນ, ຄະແນນສອບເສັງຄວາມເໝາະສົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ຄະແນນສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ V-SAT, ນອກຈາກການເສັງເຂົ້າໂດຍກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຜນການເຂົ້າຮຽນປີ 2026 ໂດຍພື້ນຖານຈະຄົງຕົວຄືໃນປີ 2025 ດ້ວຍບັນດາວິທີຄື: ການເສັງເຂົ້າກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ; ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ; ແລະພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນບວກກັບຜົນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະຜົນສໍາເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນ (ຖ້າມີ).

ວິທະຍາໄລການທະນາຄານ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ນຳໃຊ້ຫຼາຍວິທີຄື: ການເຂົ້າຮຽນຮອບດ້ານ ໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນ ແລະ ຜົນສຳເລັດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ; ຜົນການສອບເສັງ V-SAT; ຄະແນນສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ; ແລະການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ, ບູລິມະສິດການເຂົ້າຮຽນແລະການສໍາພາດສໍາລັບໂຄງການປະລິນຍາຕີທີ່ມີລະດັບທີ່ໄດ້ຮັບໂດຍຄູ່ຮ່ວມງານສາກົນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້ານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຮັກສາ 5 ວິທີຄືປີກາຍນີ້: ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ; ພິຈາລະນາຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ (transcripts); ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ; ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ລວມເອົາຜົນການສຶກສາຊັ້ນສູງຕາມກຸ່ມວິຊາທີ່ສອດຄ້ອງກັນ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າການປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນໃນຕົ້ນໆຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນແຜນການຝຶກອົບຮົມຂອງພວກເຂົາ, ເຂົ້າຫານັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນຢ່າງໄວວາແລະສ້າງຍຸດທະສາດການສື່ສານທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກ, ນີ້ແມ່ນໂອກາດໃນການກະກຽມເອກະສານຂອງເຂົາເຈົ້າໄວ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເກນຄະແນນແລະເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນ, ແລະຫຼີກເວັ້ນການ passive ໃນເວລາທີ່ລະບຽບການຢ່າງເປັນທາງການໄດ້ຖືກອອກ.

ນັກສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Gia Dinh ເຂົ້າຮ່ວມສໍາພາດວິສາຫະກິດ. ຮູບພາບ: GDU

ສະຖຽນລະພາບຂອງການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດ

ໃນປີ 2025, ມີຜູ້ສະໝັກ 152.000 ກວ່າຄົນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໃນ 2 ຮອບ, ດ້ວຍຈຳນວນນັກສອບເສັງທັງໝົດ 223.000 ກວ່າຄົນ. ນີ້ແມ່ນວິທີການເຂົ້າຮຽນທີ່ສໍາຄັນທີ່ໃຊ້ໂດຍປະມານ 100 ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້. ຕາມສູນກວດສອບແລະປະເມີນຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ນອກຈາກການດັດປັບເວລາການຈັດຕັ້ງແລ້ວ, ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດປີ 2026 ໂດຍພື້ນຖານຍັງຄົງຮັກສາໂຄງປະກອບ ແລະ ຮູບແບບຄືປີ 2025.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ການທົດສອບສືບຕໍ່ປະຕິບັດຕາມໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ຢ່າງໃກ້ຊິດ, ການຮັກສາພາກພາສາແລະຄະນິດສາດ, ໃນຂະນະທີ່ເພີ່ມຈໍານວນຄໍາຖາມເພື່ອປັບປຸງຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືແລະຄວາມສາມາດໃນການຈັດປະເພດ.

ພາກສ່ວນເຫດຜົນ - ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາ ໄດ້ຖືກປັບໂຄງສ້າງເຂົ້າໃນແນວຄິດວິທະຍາສາດ, ແນໃສ່ປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການໃຊ້ເຫດຜົນ, ເຫດຜົນ ແລະ ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ເຂົ້າໃນສະພາບການຕົວຈິງ ໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ເສດຖະກິດ ແລະ ສັງຄົມ. ຄໍາຖາມຖືກອອກແບບໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນ, ການທົດລອງຫຼືຜົນການທົດລອງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກໃນການວິເຄາະ, ຄາດຄະເນແລະແຕ້ມກົດລະບຽບ, ດັ່ງນັ້ນການສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສາມາດໃນການຄິດວິທະຍາສາດ.

ອີງຕາມຂໍ້ມູນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມໄດ້ປະກາດໃນກອງປະຊຸມສະຫຼຸບການຈັດຕັ້ງຂອງການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍ (ທ້າຍເດືອນກັນຍາ 2025), ປີ 2025 ໄດ້ຮັບຖືວ່າເປັນຈຸດສໍາຄັນສໍາລັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນວິທີການເຂົ້າໂຮງຮຽນ.

ນອກຈາກການພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ລວມເອົາຮູບແບບອື່ນໆເຊັ່ນ: ການພິຈາລະນາບັນທຶກທາງວິຊາການ, ຄະແນນການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ໃບປະກາດສະນີຍະບັດສາກົນ ຫຼື ມາດຕະຖານລວມ. ອີງຕາມການສະຖິຕິຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ພິຈາລະນາສະຖິຕິການສອບເສັງກວມ 42,4% ຂອງຈຳນວນຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ, ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວມເອົາ 39,1%, ແລະ ວິທີການອື່ນໆ ກວມເອົາ 18,5%.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິເລເກື່ອງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການສູນກາງການສຶກສາທາງໄກ, ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວິທີພິຈາລະນາໃບປະກາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕົ້ນຕ້ອງສືບຕໍ່ຮັກສາໃນລະດູການເສັງເຂົ້າປີ 2026 ເພື່ອເປີດກວ້າງກາລະໂອກາດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານນາງ Quyen ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ມາດຕະຖານວິທີການປະເມີນຜົນຂອງ transcripts, ຫຼີກເວັ້ນການ "ອັດຕາເງິນເຟີ້ຂອງຄະແນນ", ແລະໃນເວລາດຽວກັນຈໍາກັດໂຄຕ້າແລະສົມທົບການສໍາພາດຫຼືການທົດສອບຄວາມສາມາດເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທໍາແລະຄຸນນະພາບວັດສະດຸປ້ອນ.

ເພີ່ມເຕີມນະໂຍບາຍດຶງດູດຜູ້ສະໝັກ

ອີງຕາມ MSc. ຟ້າມໄທເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນຮັບສະໝັກ ແລະ ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້ານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ຈຸດໃໝ່ທີ່ພົ້ນເດັ່ນໃນລະດູການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນ 2026 ແມ່ນນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍພິເສດໃຫ້ບັນດາຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງໂດຍກົງ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຜູ້ສະໝັກໃນໝວດນີ້ຈະໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ 100% ໃນຕະຫຼອດໄລຍະການສຶກສາ, ແລະ ໜູນຊ່ວຍໃຫ້ມີຄ່າຄອງຊີບ 3 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນຕະຫຼອດໄລຍະການສຶກສາ.

MSc ກ່າວວ່າ "ນະໂຍບາຍໃຫມ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນດີເດັ່ນທີ່ມີຜົນສໍາເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ຈະເລືອກຮຽນພາຍໃນປະເທດແທນທີ່ຈະໄປຮຽນຕ່າງປະເທດ, ໃນຂະນະທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນດຶງດູດພອນສະຫວັນແລະປັບປຸງຄຸນນະພາບວັດສະດຸປ້ອນ," MSc ກ່າວ. ລູກຊາຍ, ເນັ້ນຫນັກວ່າການຮັກສາວິທີການເຂົ້າຮຽນຫຼາຍວິທີຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການສອບເສັງແລະຂະຫຍາຍໂອກາດການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໂດຍຜ່ານຊ່ອງທາງການປະເມີນຄວາມສາມາດຕ່າງໆ.

ອີງຕາມ MSc. ລູກຊາຍ, ໃນປີ 2026 ໂຮງຮຽນຈະບໍ່ເປີດວິທີການໃຫມ່, ແຕ່ຈະປັບເງື່ອນໄຂທຶນການສຶກສາແລະນະໂຍບາຍສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານການເງິນ, ແນໃສ່ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ເປັນມິດ, ປ່ຽນແປງໄດ້ແລະທຸລະກິດ. ນີ້ໄດ້ຮັບຖືວ່າເປັນການພິສູດໃຫ້ເຫັນທ່າອ່ຽງການປົກຄອງຕົນເອງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຕິດພັນກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ, ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບຂອງຜູ້ຮຽນ.

ຈາກທັດສະນະອື່ນ, ທ່ານ ດຣ ມາຍດຶກຕ໋ຽນ, ຜູ້ອໍານວຍການສູນຮັບສະໝັກ ແລະ ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຈີ່ດິ່ງ (HCMC) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມີແຜນຈະນຳໃຊ້ 3 ວິທີການເຂົ້າຮຽນໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ລວມມີ: ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 (ແຕ່ 15 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ຂຶ້ນກັບວິຊາສະເພາະ); ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ (ແຕ່ 17 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ); ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (ແຕ່ 600 ຄະແນນຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນຂຶ້ນກັບວິຊາການ).

ທ່ານດຣ Toan ເນັ້ນໜັກວ່າ: ໂຮງຮຽນຍັງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບວິທີການທີ່ຄຸ້ນເຄີຍທີ່ເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍສຳລັບນັກຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ສຸມໃສ່ໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບທຸລະກິດ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍປະສົບການພາກປະຕິບັດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ທ່ານດຣ Toan ກ່າວວ່າ "ພວກເຮົາມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ແທ້ຈິງ, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເຮັດວຽກໄດ້ທັນທີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.

ຕາມຂໍ້ມູນຈາກກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃນປີ 2025 ມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນເກືອບ 850.000 ຄົນ ດ້ວຍຄວາມປາຖະໜາຢາກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ 300 ກວ່າແຫ່ງໃນທົ່ວປະເທດ 7,6 ລ້ານກວ່າຄົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຫຼາຍກວ່າ 625,000 ຜູ້ສະຫມັກໄດ້ຢືນຢັນການລົງທະບຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-truong-cong-bo-som-thi-sinh-chu-dong-post754336.html