Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ບົດບາດຂອງການຄົ້ນຄວ້າພື້ນຖານໃນວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດໃນຍຸກດິຈິຕອນ.

DNVN - ການຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນພື້ນຖານໃນສາຂາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການສ້າງຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການເສີມສ້າງຄຸນຄ່າ, ການສ້າງອະນາຄົດ, ການຮັກສາຕົວຕົນ, ການປ້ອງກັນ "ການເປັນທາດຂອງຄວາມຮູ້," ແລະ ການປັບຕົວເຂົ້າກັບໂລກທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.

Tạp chí Doanh NghiệpTạp chí Doanh Nghiệp13/12/2025

PGS.TS Đoàn Minh Huấn, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Giám đốc Thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ດວານ ມິງ ຮວນ, ກຳມະການສູນກາງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການຖາວອນຂອງສະຖາບັນ ການເມືອງ ແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ.

ໃນຄຳປາໄສເປີດກອງປະຊຸມສຳມະນາ "ບົດບາດ ແລະ ຕຳແໜ່ງຂອງການຄົ້ນຄວ້າພື້ນຖານໃນວິທະຍາ ສາດ ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດໃນຍຸກໃໝ່" ທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 12 ທັນວາ, ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ດວານ ມິງ ຮວນ, ສະມາຊິກຄະນະກຳມະການສູນກາງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ ແລະ ຮອງຜູ້ອຳນວຍການຖາວອນຂອງສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດມີບົດບາດພິເສດຄື: ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈຕົນເອງ, ສັງຄົມ, ກຳລັງຂັບເຄື່ອນຂອງການພັດທະນາ, ແລະ ກົດໝາຍທີ່ຄວບຄຸມຊີວິດ. ຍິ່ງພວກເຮົາເດີນທາງໄປສູ່ຍຸກແຫ່ງການຫັນປ່ຽນນີ້ໄວຂຶ້ນເທົ່າໃດ, ຄວາມຕ້ອງການພື້ນຖານທາງທິດສະດີທີ່ເລິກເຊິ່ງກໍຍິ່ງຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ ເພື່ອນຳພາການພັດທະນາ, ກຳນົດນະໂຍບາຍ, ແລະ ຮັບປະກັນການພັດທະນາທີ່ກົມກຽວ, ຍືນຍົງ, ແລະ ມີມະນຸດສະທຳ.

ດັ່ງນັ້ນ, ການຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນພື້ນຖານໃນສາຂາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການສ້າງຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການວາງພື້ນຖານສຳລັບການເສີມສ້າງຄຸນຄ່າ, ການສ້າງອະນາຄົດ, ການຮັກສາຕົວຕົນ ແລະ ການປັບຕົວເຂົ້າກັບ ໂລກ ທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຫ້າວຫັນ.

"ລະບົບປະຕິບັດການ" ສຳລັບນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດແຫ່ງຊາດ

PGS.TS Đào Ngọc Chiến, Giám đốc Cơ quan điều hành Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia (NAFOSTED).

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ດາວຫງອກຈຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການອົງການຄຸ້ມຄອງມູນນິທິແຫ່ງຊາດເພື່ອການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (NAFOSTED).

ປະເທດຊາດທີ່ມຸ່ງໄປສູ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນໃນດ້ານວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ. ລະບົບຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີທີ່ໄດ້ມາຈາກການຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນພື້ນຖານເຮັດໜ້າທີ່ເປັນ "ລະບົບປະຕິບັດການ" ສຳລັບນະໂຍບາຍການພັດທະນາທັງໝົດ.

ອີງຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ດ່າວຫງອກຈຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການມູນນິທິແຫ່ງຊາດເພື່ອການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (NAFOSTED), ຫຼັກຖານທາງປະສົບການ ແລະ ການວິເຄາະດ້ານຄຸນນະພາບ-ປະລິມານຈາກການຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນພື້ນຖານແມ່ນປັດໄຈສຳຄັນສຳລັບພັກ ແລະ ລັດໃນການສ້າງນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳ, ການສຶກສາ, ສະຫວັດດີການສັງຄົມ ແລະ ການປະຕິຮູບສະຖາບັນ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ການຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນພື້ນຖານສະໜອງພື້ນຖານທາງທິດສະດີສຳລັບຍຸດທະສາດການພັດທະນາແຫ່ງຊາດໃນສະພາບການໂລກທີ່ມີຄວາມຜັນຜວນ.

ຂົງເຂດນີ້ຍັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນ, ສົ່ງເສີມຄວາມໄວ້ວາງໃຈ, ແລະ ເສີມສ້າງຄວາມສາມັກຄີຂອງຊຸມຊົນ - ເຊິ່ງເປັນອົງປະກອບທີ່ສຳຄັນຕໍ່ສະຖຽນລະພາບທາງການເມືອງ.

ພາລະກິດປະຫວັດສາດໃໝ່ສຳລັບວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຫວຽດນາມ.

TS. Đào Ngọc Báu, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

ດຣ ດ່າວ​ງອກ​ບາ, ສະຖາບັນ​ການ​ເມືອງ​ແຫ່ງ​ຊາດ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ.

ອີງຕາມທ່ານດຣ ດ່າວ ຫງອກ ບາວ ຈາກສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈິມິນ , ໜຶ່ງໃນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຫວຽດນາມກຳລັງປະເຊີນຢູ່ໃນປະຈຸບັນນີ້ແມ່ນຄວາມສ່ຽງຂອງ "ການເພິ່ງພາອາໄສຄວາມຮູ້" ແລະ ສະຖານະການຂອງ "ມີຜູ້ອ້າງອີງຫຼາຍ, ຂາດການຄົ້ນພົບໃໝ່". ການຄົ້ນຄວ້າສ່ວນໃຫຍ່ຍັງຢຸດຢູ່ທີ່ການນຳໃຊ້ ຫຼື ສະແດງໃຫ້ເຫັນທິດສະດີພາຍນອກ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນກຳລັງວາງພາລະກິດປະຫວັດສາດໃໝ່ສຳລັບວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຫວຽດນາມຄື: ການຫັນຄວາມຮູ້ເປັນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການສ້າງ "ຫຼັກການຫວຽດນາມ".

ການແປຄວາມຮູ້ເປັນທ້ອງຖິ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນ "ການເຮັດໃຫ້ເປັນຫວຽດນາມ" ຂອງແນວຄວາມຄິດ ຫຼື ການສະແດງໃຫ້ເຫັນທິດສະດີດ້ວຍຕົວຢ່າງພາຍໃນປະເທດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ແມ່ນຂະບວນການຫັນປ່ຽນທີ່ສ້າງສັນເຊິ່ງທິດສະດີ ແລະ ຮູບແບບພາຍນອກໄດ້ຮັບການທົດສອບ, ປັບປຸງ ແລະ ປັບໂຄງສ້າງໃໝ່ພາຍໃນສະພາບການທາງປະຫວັດສາດ, ວັດທະນະທຳ, ການເມືອງ ແລະ ສັງຄົມສະເພາະຂອງຫວຽດນາມ. ຜ່ານຂະບວນການນີ້, ຄວາມຮູ້ພາຍນອກບໍ່ມີຢູ່ເປັນ "ແມ່ແບບທີ່ຖືກກຳນົດ" ອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ກາຍເປັນເຄື່ອງມືວິເຄາະທີ່ມີປະສິດທິພາບຢ່າງແທ້ຈິງສຳລັບບັນຫາທ້ອງຖິ່ນ, ໃນຂະນະດຽວກັນກໍ່ຍັງໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃຫ້ອຸດົມສົມບູນໃນດ້ານເນື້ອໃນທາງທິດສະດີ.

ໂດຍອີງໃສ່ການທ້ອງຖິ່ນທີ່ເປັນລະບົບ ແລະ ເລິກເຊິ່ງຂອງຄວາມຮູ້, ພາລະກິດສູງສຸດຂອງວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຫວຽດນາມແມ່ນການສ້າງທິດສະດີຫວຽດນາມ. ທິດສະດີຫວຽດນາມບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການສະຫຼຸບປະສົບການຕົວຈິງ ຫຼື ການລວບລວມຜົນການຄົ້ນຄວ້າແຍກຕ່າງຫາກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຕ້ອງເປັນລະບົບທິດສະດີວິທະຍາສາດທີ່ສົມບູນ, ປະກອບດ້ວຍສົມມຸດຕິຖານທາງທິດສະດີ, ໝວດໝູ່ ແລະ ແນວຄວາມຄິດ, ວິທີການ ແລະ ວິທະຍານິພົນຫຼັກທີ່ສາມາດນຳມາໃຊ້ທົ່ວໄປໄດ້ສູງ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ທິດສະດີນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຄວນມີຄຸນຄ່າພາຍໃນປະເທດຫວຽດນາມເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຄວນເປັນເອກະສານອ້າງອີງສຳລັບຊຸມຊົນວິຊາການສາກົນອີກດ້ວຍ.

ສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ທິດທາງການລົງທຶນໃນອະນາຄົດ.

ເຖິງແມ່ນວ່າຈຳນວນສິ່ງພິມສາກົນຂອງຫວຽດນາມ (ISI/Scopus) ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ, ດ້ວຍບົດຄວາມສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງ 441 ບົດທີ່ໄດ້ຮັບທຶນຈາກມູນນິທິ NAFOSTED ລະຫວ່າງປີ 2011 ແລະ 2025, ແຕ່ຄຸນນະພາບຂອງການຄົ້ນຄວ້າຍັງບໍ່ສະໝໍ່າສະເໝີ ແລະ ບໍ່ໄດ້ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບການປະຕິບັດການຄຸ້ມຄອງຂອງລັດ. ກົນໄກການປະເມີນຜົນໃນປະຈຸບັນຍັງສຸມໃສ່ການປະເມີນຜົນດ້ານປະລິມານໄລຍະສັ້ນ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຊຸກຍູ້ການຄົ້ນຄວ້າທາງທິດສະດີໄລຍະຍາວ.

ປະຈຸບັນ, ການຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍຢ່າງໃນວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຍັງຄົງແຕກແຍກ ແລະ ກະແຈກກະຈາຍຢູ່ຕາມສະຖາບັນການສຶກສາ ຫຼື ກຸ່ມບຸກຄົນ, ບໍ່ສາມາດສ້າງ "ຜູ້ນຳທາງວິຊາການ" ທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການນຳພາໂຄງການທິດສະດີຂະໜາດໃຫຍ່ທີ່ມີອິດທິພົນທີ່ຍືນຍົງທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.

ອີງຕາມທ່ານດຣ ດ່າວຫງອກບາວ ຈາກສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ, ຈຳເປັນຕ້ອງມີວິທີແກ້ໄຂທີ່ມີຍຸດທະສາດເພື່ອຍົກລະດັບສະຖານະພາບຂອງການຄົ້ນຄວ້າພື້ນຖານໃນຍຸກໃໝ່.

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຈຳເປັນຕ້ອງພັດທະນາ ແລະ ປະກາດໃຊ້ຍຸດທະສາດແຫ່ງຊາດສຳລັບການພັດທະນາທິດສະດີວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ, ຕິດພັນກັບຍຸດທະສາດແຫ່ງຊາດສຳລັບການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ອັນທີສອງ, ມັນຈຳເປັນຕ້ອງສ້າງຕັ້ງກອງທຶນຄົ້ນຄວ້າທິດສະດີພື້ນຖານລະດັບຊາດ, ດຳເນີນງານພາຍໃຕ້ກົນໄກການສະໜອງທຶນໄລຍະຍາວ (5-10 ປີ), ເຊິ່ງຂ້ອນຂ້າງເປັນອິດສະຫຼະຈາກກົນໄກໂຄງການບໍລິຫານປົກກະຕິ.

ອັນທີສາມ, ມີຄວາມຈຳເປັນໃນການປະຕິຮູບພື້ນຖານຂອງກົນໄກການປະເມີນຜົນທາງວິທະຍາສາດ, ໂດຍການປ່ຽນຈຸດສຸມຈາກ "ປະລິມານຢ່າງດຽວ" ໄປສູ່ "ຄຸນນະພາບ, ຄວາມເລິກຊຶ້ງ, ແລະ ມູນຄ່າທາງວິຊາການໄລຍະຍາວ".

ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນມີຄວາມຈຳເປັນທີ່ຈະຕ້ອງສົ່ງເສີມການຝຶກອົບຮົມແບບສหສຳພັນ, ການເຊື່ອມຕໍ່ວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດກັບຂົງເຂດຕ່າງໆເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ, ປັນຍາປະດິດ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ມັນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຕ້ອງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການລົງທຶນ, ສ້າງຕັ້ງໂຄງການຮ່ວມມືສາກົນ, ແລະ ສ້າງສູນຄົ້ນຄວ້າທິດສະດີລະດັບຊາດ.

ການລົງທຶນໃນການຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນພື້ນຖານໃນສາຂາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ ແມ່ນການລົງທຶນໃນຄວາມເລິກຊຶ້ງທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ ແລະ ຄວາມຢືດຢຸ່ນຂອງປະເທດຊາດ. ດັ່ງທີ່ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ດວ່ານມິງຮວນ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ: "ການຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນພື້ນຖານບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນພື້ນຖານຂອງຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນພະລັງທີ່ອ່ອນໂຍນຂອງປະເທດຊາດອີກດ້ວຍ." ພຽງແຕ່ເມື່ອຫວຽດນາມເປັນເຈົ້າການໃນຄວາມສາມາດໃນການສ້າງສັນທາງທິດສະດີ ແລະ ສ້າງທິດສະດີທີ່ມີເອກະລັກສະເພາະຂອງຕົນເອງ ຈຶ່ງຈະສາມາດກຳນົດເສັ້ນທາງການພັດທະນາຂອງຕົນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ຢືນຢັນຕຳແໜ່ງຂອງຕົນໃນກະແສຄວາມຮູ້ຂອງມະນຸດ.

ຮຽນ ທາວ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/vai-role-of-basic-research-in-the-field-of-social-sciences-and-humanities-in-the-digital-era/20251212085858304


(0)

ຊາວກະສິກອນໃນໝູ່ບ້ານດອກໄມ້ Sa Dec ກຳລັງຫຍຸ້ງຢູ່ກັບການດູແລດອກໄມ້ຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອກະກຽມສຳລັບງານບຸນ ແລະ ປີໃໝ່ຈີນ (ເຕັດ) 2026.
ຄວາມງາມທີ່ໜ້າຈົດຈຳຂອງການຖ່າຍ 'ສາວຮ້ອນ' Phi Thanh Thao ໃນງານກິລາຊີເກມຄັ້ງທີ 33
ໂບດຕ່າງໆຂອງຮ່າໂນ້ຍຖືກສ່ອງແສງຢ່າງສະຫວ່າງສະໄຫວ, ແລະບັນຍາກາດວັນຄຣິດສະມາດເຕັມໄປດ້ວຍຖະໜົນຫົນທາງ.
ໄວໜຸ່ມກຳລັງມ່ວນຊື່ນກັບການຖ່າຍຮູບ ແລະ ເຊັກອິນຢູ່ສະຖານທີ່ທີ່ເບິ່ງຄືວ່າ "ຫິມະກຳລັງຕົກ" ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ຈຸດ​ບັນ​ເທີງ​ວັນ​ຄຣິດ​ສະ​ມາດ​ໄດ້​ເຮັດ​ໃຫ້​ຊາວ​ຫນຸ່ມ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ​ມີ​ຄວາມ​ວຸ້ນ​ວາຍ​ດ້ວຍ​ຕົ້ນ​ແປກ 7 ແມັດ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ