ກໍລະນີ 'ນັກຮຽນຊາຍມີຄວາມສະໜິດສະໜົມກັບຄູຍິງຢູ່ເທິງເວທີ': ອາຈານເວົ້າຫຍັງ?

Vụ 'nam sinh thân mật với cô giáo trên bục giảng': Cô giáo nói gì? - Ảnh 1. — ຮູບພາບ 'ນັກຮຽນຊາຍມີຄວາມສະໜິດສະໜົມກັບຄູສອນຍິງ' ເຜີຍແຜ່ທາງອອນລາຍ - ພາບ: ພາບໜ້າຈໍ

ກ່ອນໜ້ານີ້ຕອນຄ່ຳວັນທີ 30 ກັນຍາ, ໄດ້ປະກົດມີຄລິບໜຶ່ງລົງໃນສື່ສັງຄົມເຫັນນັກຮຽນຊາຍຄົນໜຶ່ງໄດ້ກອດ, ເລືອຜົມ, ແລະ ຈັບແກ້ມຂອງເດັກຍິງຜູ້ໜຶ່ງທີ່ກ່າວວ່າເປັນຄູຢູ່ໂຕະຂອງຄູ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ເຫັນມັນ, ແລະນັກຮຽນບາງຄົນໄດ້ບັນທຶກເຫດການ.

ຕາມຂ່າວແຈ້ງວ່າ, ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ເກີດຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ເມືອງລອງບຽນ.

ໂຮງຮຽນລາຍງານຫຍັງ?

ຕອນບ່າຍວັນທີ 2/10, ພະແນກ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໄດ້ຮັບບົດລາຍງານຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທງບິ່ງ (ເມືອງລອງບຽນ).

ຕາມການລາຍງານວ່າ, ນັກຮຽນຊາຍໃນຄລິບແມ່ນ TNMĐ, ນັກຮຽນຫ້ອງ 10A4, ແລະ ຄູສອນຍິງໃນຄລິບແມ່ນນາງ MQT (ເກີດປີ 2001), ຄູສອນວັນນະຄະດີສັນຍາລັກຢູ່ໂຮງຮຽນ.

ໂຈະຄູຊົ່ວຄາວ ກໍລະນີ “ນັກຮຽນຊາຍມີຄວາມສະໜິດສະໜົມກັບຄູຍິງຢູ່ເວທີ”

ເຫດການດັ່ງກ່າວເກີດຂຶ້ນໃນວັນທີ 27 ກັນຍານີ້, ເວລາປະມານ 9 ໂມງເຊົ້າ, ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນພວມພັກຜ່ອນຢູ່ຫ້ອງ 10A4.

ຕາມໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວ, ໃນທັນທີທີ່ຮູ້ເຫດການດັ່ງກ່າວ, ຕອນຄ່ຳວັນທີ 30 ກັນຍາ, ຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນໄດ້ປຶກສາຫາລືຢ່າງໄວກັບຕຳຫຼວດເມືອງລອງບຽນ, ແລະ ໄດ້ຕິດຕໍ່ຫາອາຈານໃນຄລິບເພື່ອຢືນຢັນຂໍ້ມູນ.

ໂຮງຮຽນໄດ້ໂຈະຄູສອນຊົ່ວຄາວ ແລະ ແຕ່ງຕັ້ງຄູສອນທົດແທນ ໃນຂະນະທີ່ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂ.

ອາຈານເວົ້າວ່າ "ຂາດທັກສະການສອນ"

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 1 ຕຸລານີ້, ຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທ່າກ່ຳປັ່ນໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມເພື່ອຮັບຟັງຄຳເຫັນຂອງນັກຮຽນຫ້ອງ 10A4 ໂດຍໄດ້ເຮັດວຽກກັບຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ຕາງໜ້າຄອບຄົວຂອງນັກຮຽນໃນຄລິບ ແລະ ຄອບຄົວຂອງນັກຮຽນທີ່ຖ່າຍຄລິບ.

ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ກໍ່ໄດ້ຮັບຟັງການປະກອບຄຳເຫັນຂອງຄູບ້ານ ຫ້ອງ 10A4 ປະກອບຄຳເຫັນຕໍ່ຄຸນລັກສະນະທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກຮຽນໃນຫ້ອງ ລວມທັງນັກຮຽນ 2 ຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ຫຼັງຈາກກອງປະຊຸມໄດ້ຮັບການຊີ້ແຈງຂໍ້ມູນດັ່ງນີ້:

ນັກສຶກສາ TNMD. ເປັນຄົນຮູ້ຈັກຂອງອາຈານ. ນັກຮຽນຄົນນີ້ຍອມຮັບວ່າ ລາວໄດ້ເວົ້າຕະຫຼົກກັບຄູຫຼາຍເກີນໄປ ແລະບໍ່ຮູ້ວ່າພຶດຕິກຳຂອງລາວບໍ່ເໝາະສົມໃນເວລານັ້ນ.

KTM (ນັກຮຽນທີ່ຖ່າຍຄລິບ) ກໍ່ຮັບຮູ້ໄດ້ວ່າ ພຶດຕິກຳຂອງລາວແມ່ນຜິດ ເພາະຕອນນັ້ນຄິດພຽງວ່າລາວກຳລັງຖ່າຍຄລິບເພື່ອຢອກໝູ່ຂອງລາວ.

ທີ່ການພົບປະ, ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນສອງປະເທດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ເໝາະສົມຂອງລູກຫຼານ ແລະ ໄດ້ເຫັນດີເປັນເອກະສັນກັນຢ່າງເຕັມທີ່ຕໍ່ການແກ້ໄຂສະພາບການຂອງໂຮງຮຽນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາຈະເອົາໃຈໃສ່ໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມລູກຫຼານຕື່ມອີກ, ຫວັງວ່າໂຮງຮຽນຈະສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ສືບຕໍ່ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຢູ່ໂຮງຮຽນດ້ວຍຄວາມສະຫງົບ.

ຄູ MQT ຂຽນບົດລາຍງານແລະວິພາກວິຈານຕົນເອງ, ຍອມຮັບຢ່າງເຂັ້ມງວດກ່ຽວກັບຄວາມຜິດພາດຂອງນາງໃນການປ່ອຍໃຫ້ເຫດການເກີດຂຶ້ນ.

ຕາມໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວ, ໃນຂະນະທີ່ນັກສຶກສາໄດ້ເວົ້າເຍາະເຍີ້ຍ, ນາງ MQT ໄດ້ຕັກເຕືອນ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນຢຸດການກະທຳດັ່ງກ່າວ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນາງ MQT ຍອມຮັບວ່ານາງຂາດຄວາມຮູ້ແລະທັກສະໃນ pedagogy, ຊຶ່ງເປັນສາເຫດຂອງເຫດການດັ່ງກ່າວເກີດຂຶ້ນ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/vu-nam-sinh-than-mat-voi-co-giao-tren-buc-giang-co-giao-noi-gi-20241002152927141.htm