ເຖິງວ່າປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ດ້ານເສດຖະກິດ -ສັງຄົມຫລາຍຢ່າງ, ແຕ່ຍ້ອນການເຂົ້າຮ່ວມຂອງລັດຖະບານ, ໂຮງຮຽນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ປະຊາຄົມ, ຂະແໜງການສຶກສາຂອງຕາແສງ ໄອໂດມ, ແຂວງຢາລາຍນັບມື້ນັບດີຂຶ້ນດ້ວຍໝາກຜົນອັນລ້ຳຄ່າ.
ຮ່ວມກັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ການສຶກສາອົບຮົມປະຊາຊົນ
Ia Dom ແມ່ນຕາແສງຊາຍແດນແຂວງ Gia Lai , ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ, ພິເສດແມ່ນ ບັນດາຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ກວມອັດຕາສ່ວນສູງ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການສຶກສາ ທ້ອງຖິ່ນມີການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກຫຼາຍຢ່າງ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ທົ່ວຕາແສງມີ 3 ໂຮງຮຽນຕົ້ນຕໍ, ໃນນັ້ນມີ: ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ວາໂປລານ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຈີ່ນຟຸ໋ກ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 1.982 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີ 658 ຄົນເປັນນັກຮຽນຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.
ສົກຮຽນ 2024-2025 ຈົບລົງດ້ວຍຜົນງານດີເດັ່ນຫຼາຍຢ່າງຄື: ອັດຕາການຮັກສານັກຮຽນບັນລຸ 99,7%; 100% ຂອງນັກຮຽນໄດ້ສໍາເລັດໂຄງການໂຮງຮຽນປະຖົມ; 100% ຂອງນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 9 ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບວ່າຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ນີ້ແມ່ນຕົວເລກທີ່ໜ້າປະທັບໃຈສຳລັບເຂດຊາຍແດນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຄືແຂວງ Ia Dom.

ເມື່ອມາຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮວ່າໂປແລນ - ເປັນບ່ອນຫວ່ານແກ່ນຄວາມຮູ້ອັນທຳອິດ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກເຖິງຈິດໃຈທີ່ອຸທິດຕົນ ແລະຮັກແພງອາຊີບຂອງພະນັກງານ ຄູສອນ ຢູ່ທີ່ນີ້. ໂຮງຮຽນມີ 12 ຫ້ອງຮຽນ, ມີເດັກນ້ອຍ 338 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ 148 ຄົນ, ນັກຮຽນຍິງ ກວມກວ່າ 50%. ເຖິງວ່າສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກດ້ານຮ່າງກາຍຍັງຂາດເຂີນ, ແຕ່ອັດຕາເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮຽນບັນລຸ 96%, ຮັກສາປະຊາກອນນັກຮຽນໃຫ້ໄດ້ 100% ແລະ ໂດຍສະເພາະ 85,5% ຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນໄດ້ຮັບການປະເມີນວ່າ “ມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ ແລະ ມີຄວາມປະພຶດດີ” ໃນທຸກດ້ານ.
ເພື່ອບັນລຸຕົວເລກ "ບອກ" ເຫຼົ່ານີ້, ໂຮງຮຽນຕ້ອງໄດ້ລະດົມເດັກນ້ອຍໃນໄວຮຽນຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເດັກນ້ອຍຈາກຊົນເຜົ່າ. ການປະສານສົມທົບຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ສະມາຄົມ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຄື: ສະຫະພັນແມ່ຍິງ, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງບ້ານ ແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮຽນເປັນປະຈຳ.
ໃນລະດັບປະຖົມ, ໂຮງຮຽນ ເຈີ່ນຟູ໋ ມີ 28 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 962 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີ 336 ຄົນແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ສົກຮຽນຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນຮັກສາອັດຕາເຂົ້າຮຽນໄດ້ 99.4%, ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ 5 ຮ້ອຍກວ່າຄົນຮຽນຈົບຊັ້ນ ປະຖົມ 100%. ນີ້ແມ່ນໝາກຜົນອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນສະພາບທີ່ຫຼາຍຄອບຄົວຢູ່ເຂດຊາຍແດນຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດ້ານເສດຖະກິດ, ການສຶກສາແມ່ນບາງຄັ້ງບໍ່ແມ່ນບຸລິມະສິດອັນດັບໜຶ່ງ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຮັກສາການເຂົ້າຮຽນທີ່ດີເທົ່ານັ້ນ, ຄຸນນະພາບການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ນັກຮຽນໂຮງຮຽນ ເຈີ່ນຝູ໋ ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນການແຂ່ງຂັນຄື: ລາງວັນທີ 1 ແລະ 3 ໃນວິຊາຖະແຫຼງຂ່າວຂອງຊາວໜຸ່ມຂັ້ນເມືອງ, ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈແຂວງ; ການແຂ່ງຂັນວິຊາຊີບຫວຽດນາມບັນລຸໄດ້ 2 ລາງວັນທີ 2, 3 ລາງວັນທີ 3, ລາງວັນກຳລັງໃຈຂັ້ນເມືອງ 5 ລາງວັນ ແລະ 3 ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈແຂວງ. ພິເສດ, ຄູ-ອາຈານ ຍັງໄດ້ບັນລຸຜົນສຳເລັດຫຼາຍຢ່າງໃນການແຂ່ງຂັນຄູດີເດັ່ນ, ໃນນັ້ນ ຄູ-ອາຈານ 3 ທ່ານ ບັນລຸໄດ້ຕໍາແໜ່ງຄູສອນດີເດັ່ນລະດັບເມືອງ.

ນ້ອງ ໂຣລານ ລູ້, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ4 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຕາດຝູ, ແບ່ງປັນວ່າ: “ຢູ່ບ້ານ, ພໍ່ແມ່ກໍ່ເຮັດວຽກໄຮ່ຢູ່ສະເໝີ, ແຕ່ກໍ່ເຕືອນໃຫ້ຂ້ອຍຮຽນເກັ່ງສະເໝີ ເພື່ອຈະໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອເຂົາເຈົ້າ ແລະ ໝູ່ບ້ານໃນອານາຄົດ.. ໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນຄູສອນສຸດໃຈ ແລະ ພະຍາຍາມຮໍ່າຮຽນໃຫ້ດີກວ່ານີ້ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ເສຍສະຫຼະ”.
ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ມີນັກຮຽນ 662 ຄົນ, ໃນນັ້ນ 174 ຄົນແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຄື່ອງໝາຍບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນ 100% ນັກຮຽນຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາທີ 9 ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນບັນດາຜົນງານໃນການເສັງນັກຮຽນເກັ່ງຂອງແຂວງ, ເມືອງ. ພິເສດແມ່ນວິຊາວັນນະຄະດີ, ນັກສຶກສາຄົນໜຶ່ງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ໃນລະດັບແຂວງ, ວິຊາພູມສາດໄດ້ 1 ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈ. ໂຮງຮຽນຍັງໂດດເດັ່ນດ້ວຍຄູສອນ 6 ຄົນ ທີ່ບັນລຸໄດ້ຕຳແໜ່ງຄູສອນປະຈຳບ້ານດີເດັ່ນຢູ່ຂັ້ນເມືອງ.
ຮ່ວມມືເພື່ອ "ຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນ" - ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຝັນ
ນອກຈາກຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງຕັ້ງໜ້າຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ຕາແສງ ໄອໂດມ ຍັງໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍຢ່າງມີຄວາມໝາຍຈາກປະຊາຄົມ, ພິເສດແມ່ນກຳລັງປະກອບອາວຸດ. ຮູບແບບທີ່ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຄັດລອກແມ່ນໂຄງການ "ນາຍທະຫານທະຫານຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນ" ໂດຍກົງຂອງກອງພັນ 320.
ສົກຮຽນ 2024-2025, ພະແນກ 320 ໄດ້ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ 23 ຄົນ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມາຈາກ 3 ໂຮງຮຽນຢູ່ແຂວງອຽນໂດມ, ດ້ວຍງົບປະມານຊ່ວຍເຫຼືອທັງໝົດເກືອບ 550 ລ້ານດົ່ງ. ສະເພາະແມ່ນ: ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຈີ່ນຟູ໋: ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ 8 ຄົນ (191,2 ລ້ານດົ່ງ); ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທິ່: ນັກຮຽນ 10 ຄົນ (239 ລ້ານດົ່ງ); ນັກຮຽນທີ່ຮ່ຳຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫງວຽນທ໋າຍໂຕ: 5 ຄົນ (119,5 ລ້ານດົ່ງ).
ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານວັດຖຸທີ່ມີຄຸນຄ່າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນແຫຼ່ງທີ່ມີຄ່າຂອງກໍາລັງໃຈທາງວິນຍານທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພະຍາຍາມປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການສຶກສາແລະຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທ່ານ Siu H'Ron, ພໍ່ຂອງນາງ Siu Nguyen Anh Ky, ນັກຮຽນຊັ້ນ 5 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຈີ່ນຝູ, ໄດ້ແບ່ງປັນອາລົມຈິດວ່າ: “ຄອບຄົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າທຸກຍາກ, ສະນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າເປັນຫ່ວງວ່າພວກຂ້າພະເຈົ້າຈະບໍ່ສາມາດສົ່ງລູກໄປໂຮງຮຽນດົນນານ, ດ້ວຍການໜູນຊ່ວຍຂອງທະຫານ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກອົບອຸ່ນ ແລະ ມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນອະນາຄົດຂອງລູກ.”

ບໍ່ພຽງແຕ່ທະຫານເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງມີບັນດາວິສາຫະກິດທີ່ຕັ້ງຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວໄປຄຽງຄູ່ກັບຂະແໜງການສຶກສາຂອງຕາແສງ Ia Dom. ໃນພິທີເປີດສົກຮຽນ 2025-2026, ບັນດາຫົວໜ່ວຍ, ວິສາຫະກິດ ໄດ້ມອບຂອງຂວັນ 262 ພູດ ໃຫ້ນັກຮຽນ 3 ໂຮງຮຽນ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຈີ່ນຟູ໋ ໄດ້ມອບຖົງຮຽນ 200 ຖົງ ແລະ ປຶ້ມບັນທຶກ 1.000 ຫົວ, ເປັນມູນຄ່າ 30 ລ້ານດົ່ງ.
ວັດຖຸອັນນ້ອຍໆ ແຕ່ຂອງປະທານທາງວິນຍານອັນຍິ່ງໃຫຍ່ເຫຼົ່ານັ້ນ ເປັນຄືກັບແຮງຈູງໃຈເພີ່ມເຕີມສຳລັບນັກຮຽນໃຫ້ອົດທົນໃນການສຶກສາຮໍ່າຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ແຕ່ລະປີຮຽນໃໝ່ມີຄວາມອົບອຸ່ນ ແລະ ຮັກແພງຂຶ້ນ.
ປະຈຸບັນ, ຕາແສງ ໄອໂດມ ສືບຕໍ່ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ຂົນຂວາຍປະຊາຊົນສົ່ງລູກຫຼານໄປຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ, ນັກຮຽນຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ແລະ ໃກ້ຄຽງ. ຄຳໝັ້ນສັນຍາອັນໜັກແໜ້ນຂອງຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຂອງຊຸມຊົນ ພວມສ້າງ “ສາຍສຳພັນອັນລ້ຳຄ່າ” ເພື່ອຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຮ່ຳຮຽນຢູ່ເຂດຊາຍແດນໃຫ້ນັບມື້ນັບກວ້າງຂວາງ.
ໃນສະພາບຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ, ໝາກຜົນການສຶກສາທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂອງຕາແສງ ໄອໂດມ ແມ່ນການພິສູດໃຫ້ເຫັນເຖິງປະສິດທິຜົນຂອງນະໂຍບາຍການສຶກສາຮອບດ້ານ, ພິເສດແມ່ນການສົມທົບກັນຢ່າງກົມກຽວລະຫວ່າງລັດ - ໂຮງຮຽນ - ສັງຄົມ. ຄວາມມານະພະຍາຍາມບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງບັນດາຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ ແລະ ຄວາມເປັນຫ່ວງອັນເລິກເຊິ່ງຂອງບັນດາກຳລັງສັງຄົມໄດ້ປະກອບສ່ວນອັນສຳຄັນເຂົ້າໃນການສ່ອງແສງ “ໄຟແຫ່ງຄວາມຮູ້” ຢູ່ເຂດຊາຍແດນຂອງປະເທດຊາດ.
Ia Dom ຢັ້ງຢືນວ່າ, ເຖິງວ່າຈະເປັນເຂດຊາຍແດນຫ່າງໄກສອກຫຼີກກໍ່ຕາມ, ແຕ່ສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້ຍັງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກຮໍ່າຮຽນ, ລຸກຂຶ້ນ, ມຸ່ງໄປເຖິງອະນາຄົດທີ່ສົດໃສກວ່າຂອງໄວໜຸ່ມ. ແລະ ຍຸດທະສາດ “ເຕີບໂຕຄົນ” ຢູ່ເຂດຊາຍແດນຈະສືບຕໍ່ເປັນພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງປະຊາຄົມ.
ທີ່ມາ: https://baolamdong.vn/xay-dung-tuong-lai-ben-vung-cho-the-he-tre-o-xa-bien-gioi-ia-dom-400414.html






(0)