ຂໍ​ບໍ່​ໃຫ້​ນໍາ​ໃຊ້​ອຸ​ປະ​ກອນ​ຈາກ​ປື້ມ​ແບບ​ຮຽນ​ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ທົດ​ສອບ​

ເນື້ອໃນຂ້າງເທິງນີ້ ແມ່ນໄດ້ເນັ້ນໜັກໃຫ້ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນພິທີມອບ-ຮັບໜ້າທີ່ ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານມັດທະຍົມສຶກສາ ສົກຮຽນ 2024-2025.

ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ຍົກ​ໃຫ້​ເຫັນ​ບາງ​ບັນຫາ​ສະ​ເພາະ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ທົດ​ສອບ ​ແລະ ການ​ປະ​ເມີນ​ວັນນະຄະດີ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ ຄວນຫຼີກລ່ຽງການໃຊ້ບົດເລື່ອງ ແລະ ບົດຄັດຫຍໍ້ທີ່ຮຽນໃນປຶ້ມແບບຮຽນເປັນອຸປະກອນໃນການທົດສອບ ແລະ ປະເມີນຄວາມເຂົ້າໃຈການອ່ານ ແລະ ທັກສະການຂຽນໃນການທົດສອບແຕ່ລະໄລຍະ.

ການຮຽກຮ້ອງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແມ່ນເພື່ອແກ້ໄຂສະຖານະການທີ່ນັກຮຽນພຽງແຕ່ຈື່ບົດຮຽນ ຫຼືຄັດລອກເນື້ອໃນຈາກເອກະສານທີ່ມີຢູ່.

ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ບໍ່​ມີ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ອຸ​ປະ​ກອນ​ການ​ຈາກ​ປຶ້ມ​ແບບ​ຮຽນ​ເພື່ອ​ທົດ​ສອບ​ວິ​ຊາ​ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​. (ຮູບປະກອບ)

ກະຊວງ​ຍັງ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຕ້ອງ​ດຳ​ເນີນ​ໄປ​ຕາມ​ລະບຽບ​ການ, ບໍ່​ໃຫ້​ເກີນ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ໂຄງການ, ການ​ທົດ​ສອບ ​ແລະ ການ​ປະ​ເມີນ​ແຕ່ລະ​ໄລຍະ​ຕ້ອງ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຕົວ​ຈິງ ​ແລະ ​ໂຄງການ​ຮຽນ.

ໂຮງຮຽນຕ້ອງສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການກໍ່ສ້າງທະນາຄານຄໍາຖາມແລະການທົດສອບ matrices ຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການວິຊາ; ກຽມຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບນັກຮຽນຊັ້ນ ມ 9 ເພືອ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບການປະຖົມນິເທດຂອງການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ແລະ ມ12 ເພື່ ອຄຸ້ນເຄີຍກັບການປະຖົມນິເທດຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ສິ່ງ​ພິມ​ອ້າງ​ອີງ, ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ຄວນ​ຊີ້​ນຳ​ບັນດາ​ຄະນະ​ວິຊາ​ການ, ຄູ​ອາຈານ​ກວດກາ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ງວດ, ບໍ່​ອະນຸຍາດ​ໃຫ້​ມີ​ການ​ພິມ​ຈຳໜ່າຍ​ທີ່​ມີ​ເນື້ອ​ໃນ​ຝ່າຝືນ ​ອະທິປະ​ໄຕ ​ຂອງ​ຫວຽດນາມ ກ່ຽວ​ກັບ​ທະ​ເລ, ໝູ່​ເກາະ, ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ, ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ ​ເພື່ອ​ນຳ​ໃຊ້​ໃນ​ການ​ສອນ.

ນອກຈາກເນື້ອໃນຂ້າງເທິງແລ້ວ, ເອກະສານແນະນຳຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນບາງບັນຫາອື່ນໆ ເຊັ່ນ: ການປະຕິບັດວິທີການ ແລະ ຮູບແບບການຮຽນການສອນໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ; ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ຂອງ ​ການ​ສຶກ​ສາ ​ອາ​ຊີບ​, ການ​ກໍາ​ນົດ​ທິດ​ແລະ​ສາຍ​ນ​້​ໍ​; ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ຮັບປະກັນ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ.

ກະຊວງ​ຍັງ​ໄດ້​ຊີ້​ນຳ​ໃຫ້​ກົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ສືບ​ຕໍ່​ປ່ຽນ​ໃໝ່​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສຶກສາ. ພິເສດ, ຂະແໜງການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງຕັ້ງໜ້າກວດກາຄືນ, ສະເໜີໃຫ້ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ວາງອອກບັນດາມະຕິກຳນົດນະໂຍບາຍທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອຮັບປະກັນບັນດາເງື່ອນໄຂໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວແຂວງ 2018.

ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ມອບ​ລາງວັນ, ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ບັນດາ​ກົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຊີ້​ນຳ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ປະຕິບັດ​ການ​ມອບ​ລາງວັນ ​ແລະ ລະບຽບ​ວິ​ໄນ ​ໃຫ້​ແກ່​ຄວາມ​ກ້າວໜ້າ​ຂອງ​ນັກຮຽນ.

ລາງວັນຕ້ອງປະຕິບັດໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມລະບຽບ, ຍຸຕິທຳ, ສາທາລະນະ, ໂປ່ງໃສ, ທັນເວລາ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ຊຸກຍູ້ນັກຮຽນ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຕ້ອງ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ມາດ​ຕະການ​ສຶກສາ​ວິ​ໄນ​ໃນ​ທາງ​ບວກ ​ເພື່ອ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຄວາມ​ຮູ້​ວິ​ໄນ ​ແລະ ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຕໍ່​ຕົນ​ເອງ, ຄູ​ອາຈານ, ໝູ່​ເພື່ອນ, ຄອບຄົວ ​ແລະ ຊຸມ​ຊົນ.

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/yeu-cau-khong-dung-ngu-lieu-trong-sach-giao-khoa-ngu-van-de-kiem-tra-ar887162.html