10 tahun, lebih 30,000 pelajar mengambil bahagian

Pada sebelah petang 29 November, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh mengadakan ringkasan 10 tahun pelaksanaan Projek 5695 - pengajaran dan pembelajaran matematik, sains dan bahasa Inggeris mengintegrasikan program Bahasa Inggeris dan Vietnam (Projek 5695 - program Bahasa Inggeris bersepadu).

Pelajar program Bahasa Inggeris bersepadu dalam waktu latihan sains

Bahasa Inggeris Bersepadu: Dari 18 hingga 160 sekolah...

Program bersepadu Bahasa Inggeris telah dilaksanakan mulai tahun persekolahan 2014-2015 di 18 sekolah di 3 daerah dengan penyertaan 600 pelajar. Menjelang tahun persekolahan 2024-2025, Ho Chi Minh City mempunyai 160 sekolah di 20 daerah menganjurkan program ini dan mempunyai lebih 30,000 pelajar mengambil bahagian. Pasukan guru yang mengajar program ini semuanya mempunyai sijil pengajaran bahasa Inggeris antarabangsa seperti TESOL, CELTA atau TEFL. Selain itu, guru juga menyertai kursus latihan intensif pengajaran matematik dan sains dalam bahasa Inggeris.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong menghadiri persidangan itu.

Encik Nguyen Bao Quoc, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, menilai bahawa hasil pembelajaran pelajar yang menyertai program Bahasa Inggeris bersepadu sentiasa tinggi, terutamanya dalam matematik dan sains. Laporan dari sekolah menunjukkan bahawa peratusan pelajar yang mencapai markah cemerlang dalam peperiksaan berkala dan akhir dalam matematik dan sains dalam bahasa Inggeris sentiasa dari 85% hingga 90%. Daripada jumlah itu, di peringkat rendah, lebih 93% pelajar adalah baik dan cemerlang; kadar ini di peringkat sekolah menengah dan menengah adalah melebihi 80%. Terutamanya, peratusan pelajar di Ho Chi Minh City yang mengambil peperiksaan sijil antarabangsa Pearson Edexcel dengan purata keputusan Lulus dalam 3 mata pelajaran: Bahasa Inggeris, matematik dan sains dalam tempoh 10 tahun yang lalu ialah 86% di sekolah rendah; 92% di sekolah menengah; dan 96% di sekolah menengah.

"Penggunaan bahasa Inggeris secara tetap juga membantu pelajar sekolah memenuhi keperluan penganjuran aktiviti ekstrakurikuler organisasi profesional, menyumbang kepada mempelbagaikan penggunaan bahasa Inggeris di sekolah. Pelajar yang belajar bahasa Inggeris bersepadu bukan sahaja menggunakan bahasa Inggeris untuk berkomunikasi dengan pelajar antarabangsa tetapi juga boleh secara proaktif melaksanakan banyak kandungan lain seperti menganjurkan program, memperkenalkan sejarah budaya, aktiviti sekolah, dan menganjurkan permainan sepenuhnya dalam bahasa Inggeris," kata En.

Encik Nguyen Bao Quoc, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, memaklumkan tentang hasil pelaksanaan program Bahasa Inggeris bersepadu selepas 10 tahun.

Cik Nguyen Phuong Lan, Pengarah Besar Pendidikan EMG (unit yang mengiringi Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Ho Chi Minh untuk melaksanakan Projek 5695 - program Bahasa Inggeris bersepadu di Bandar Raya Ho Chi Minh), berkata bahawa program itu direka untuk memastikan matlamat dan piawaian program pendidikan Vietnam dan piawaian Pearson Edexcel UK untuk mata pelajaran matematik, bahasa Inggeris dan sains. Terima kasih kepada itu, pelajar boleh menguasai pengetahuan mengikut rangka kerja program kebangsaan dan mengakses pengetahuan dan kemahiran mengikut piawaian antarabangsa, membantu mereka berkembang secara menyeluruh dan bersedia untuk pembelajaran global dan persekitaran kerja.

Pengajaran sepenuhnya dalam bahasa Inggeris membolehkan pelajar mengaplikasikan bahasa tersebut bukan sahaja dalam pelajaran Bahasa Inggeris tetapi juga dalam mata pelajaran teras yang lain. Ini membantu pelajar mengembangkan keupayaan untuk berfikir dalam bahasa Inggeris, menggunakan bahasa itu secara semula jadi dan berkesan dalam banyak bidang akademik. Secara selari, pembelajaran matematik dan sains dalam bahasa Inggeris membantu pelajar mengakses terminologi, konsep khusus dan ungkapan yang biasa digunakan dalam program antarabangsa.

Wakil Pendidikan EMG bercakap di persidangan itu

Selain itu, wakil EMG Education berkata bahawa program itu menganjurkan banyak kandungan pembelajaran berasaskan projek, aktiviti STEM, latihan kumpulan, pembentangan, projek filem dalam bahasa Inggeris... untuk membantu pelajar mempunyai banyak peluang menggunakan bahasa Inggeris di luar kelas. Dari situ, bukan sahaja meningkatkan keupayaan berkomunikasi dalam bahasa Inggeris, penyelidikan saintifik dan topik akademik dalam bahasa Inggeris tetapi juga mempraktikkan kebolehan menganalisis, berfikir secara kritis dan menyelesaikan masalah secara kreatif. Pelajar ditempatkan dalam persekitaran yang menggunakan bahasa yang disepadukan dengan pengetahuan, mengamalkan pemikiran, dan dari situ mengaplikasikan bahasa Inggeris untuk meneroka dan memahami pengetahuan saintifik dan matematik dengan lebih mendalam, mengembangkan kebolehan berhujah dan kreatif dalam menyelesaikan masalah praktikal.

Visi dan keazaman untuk berani berfikir dan berani melakukan Bandar Ho Chi Minh

Bercakap pada persidangan itu, Encik Pham Ngoc Thuong, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan, mengiktiraf dan memuji hasil Projek 5695 yang dicapai oleh sektor pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh. Encik Pham Ngoc Thuong berkata bahawa Projek 5695 telah dilaksanakan dengan segera dan mengikut sasaran, menunjukkan visi jangka panjang pemimpin bandar dan keazaman Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh untuk melaksanakan Resolusi 29 secara khusus, menyepadukan secara proaktif di peringkat antarabangsa dan meningkatkan kualiti latihan. Keputusan ini mewujudkan motivasi untuk pelaksanaan berkesan secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua sejurus selepas Kesimpulan No. 91.

Menurut Encik Pham Ngoc Thuong, Projek 5695 menunjukkan keberkesanan sosialisasi. "Tanpa sosialisasi, lebih 30,000 pelajar di bandar ini tidak akan berpeluang mengakses program berkualiti seperti itu; perkongsian awam-swasta adalah selaras dengan trend. Ini adalah hasil perkongsian awam-swasta dan kerjasama antarabangsa dalam pendidikan," tegas Timbalan Menteri itu.

Di mana, Projek 5695 mempunyai banyak perkataan "baik": Kualiti pelajar dalam matematik, sains, Bahasa Inggeris dipertingkatkan, kelayakan guru dipertingkatkan, kemudahan sekolah diperkukuh untuk meningkatkan kualiti; Pelajar yakin dalam berkomunikasi dalam kehidupan, cukup yakin untuk belajar subjek lain; ibu bapa mempunyai keyakinan terhadap sekolah dan sektor pendidikan.

Pada masa yang sama, Encik Thuong juga menunjukkan 5 pengajaran projek yang berjaya: Perhatian pemimpin Bandar dan daerah; Nasihat proaktif pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan; Propaganda, penyebaran, dan ketelusan program; Kepentingan kerjasama awam-swasta, mencari rakan kongsi yang layak; Dan yang paling menentukan ialah faktor manusia, daripada pemimpin tertinggi Bandaraya kepada daerah dan guru.

Pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan dan Pendidikan EMG menerima sijil merit daripada pemimpin Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan menugaskan sektor pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh untuk meneruskan penyelidikan dan memperluaskan bilangan sekolah, kelas dan beberapa mata pelajaran lain selain matematik dan sains di bawah keadaan yang mungkin untuk dapat mengajar dalam bahasa Inggeris, dengan rancangan untuk secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Sumber: https://thanhnien.vn/chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-10-nam-tren-30000-hoc-sinh-tham-gia-185241129191524212.htm