2,200 pelajar bersaing dalam 'menyelesaikan masalah matematik pada kalkulator pegang tangan': pergi ke pertandingan itu seperti pergi ke festival

Dengan banyak aktiviti pertukaran untuk pelajar dan guru selepas peperiksaan, calon yang bertanding dalam pertandingan matematik kalkulator pegang tangan peringkat Bandar Ho Chi Minh mempunyai peperiksaan yang santai.

Guru dan pelajar bertukar-tukar selepas pertandingan "Pelajar cemerlang menyelesaikan masalah matematik pada kalkulator pegang tangan" di ruang pertukaran dengan pelajar dari banyak daerah di Bandar Ho Chi Minh - Foto: MY DUNG

Pada 5 Januari, 2,200 pelajar dari Bandar Ho Chi Minh bertanding dalam pertandingan matematik menggunakan kalkulator pegang tangan di Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia, Daerah 1, Bandar Ho Chi Minh.

Ini adalah peraduan yang dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh dengan penyertaan 2,200 pelajar sekolah menengah dan menengah dari 21 daerah, Thu Duc City dengan 4 subjek: matematik, fizik, kimia, biologi.

Pelajar ini telah melepasi pusingan pemilihan di peringkat sekolah dan daerah untuk memenangi tiket ke peperiksaan peringkat bandar. Jawatankuasa penganjur dijangka menganugerahkan 1,300 hadiah kepada calon yang mempunyai pencapaian tinggi di tempat pertama, kedua dan ketiga.

Khususnya, pertandingan tahun ini mempunyai beberapa perkara baharu yang menarik. Sehubungan itu, pelajar bersaing dengan program pendidikan am 2018 yang baharu sepenuhnya dan Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh telah membawa festival pengalaman, pertukaran dan perkongsian pengalaman untuk calon dan guru berlatih untuk pasukan.

Calon-calon peraduan "Pelajar cemerlang menyelesaikan masalah matematik pada kalkulator pegang tangan" dengan penuh semangat menyertai permainan dan aktiviti pertukaran selepas peraduan - Foto: MY DUNG

Minh Duc, pelajar gred 9 di Sekolah Menengah Ngo Si Lien, Daerah Tan Binh, Bandar Ho Chi Minh - seorang calon yang mengambil peperiksaan, berkata: "Kami mempunyai 60 minit di dalam bilik peperiksaan. Saya menamatkan ujian supaya saya berasa selesa.

Tetapi apa yang lebih menyeronokkan ialah selepas meninggalkan bilik peperiksaan, kami mempunyai banyak taman permainan untuk berinteraksi dengan rakan-rakan dari sekolah lain dan senior di kelas yang lebih tua. Kami membincangkan banyak topik berkaitan peperiksaan, ia sangat menyeronokkan."

Menurut Encik Nguyen Bao Quoc - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, tahun ini pertandingan matematik mengenai kalkulator pegang tangan mempunyai kandungan baharu sepenuhnya dan jawatankuasa penganjur telah melaksanakan beberapa aktiviti tambahan untuk membantu pelajar berehat selepas peperiksaan.

“Bukan sahaja menggunakan pemikiran logik dalam menyelesaikan masalah matematik, fizik, kimia, dan biologi dengan cara biasa, pelajar juga akan menggunakan kemahiran dan kekuatan mereka dalam menyelesaikan masalah matematik untuk menyelesaikan masalah logik dan masalah praktikal.

Lebih-lebih lagi selepas peperiksaan, pihak penganjur mewujudkan taman permainan untuk pelajar berehat dan bertukar pengalaman dengan rakan tentang peperiksaan.

Selain itu, dengan harapan guru akan mengambil bahagian dalam mengajar pelajar cara menyelesaikan masalah matematik, fizik, kimia dan biologi pada kalkulator pegang tangan, dan bertukar pengalaman, membantu mengembangkan pergerakan menyelesaikan masalah matematik menggunakan kalkulator pegang tangan dengan lebih mendalam di sekolah, jawatankuasa penganjur telah menganjurkan bengkel khusus untuk guru," tambah En. Quoc.

Orientasi untuk peningkatan pendidikan

Peraduan "Pelajar Cemerlang Menyelesaikan Masalah Matematik pada Kalkulator Pegang Tangan" pertama kali diadakan pada tahun 1995 di Ho Chi Minh City. Peraduan ini telah diinnovasi dan disepadukan secara berterusan selaras dengan hala tuju peningkatan pendidikan selama ini.

Aplikasi kalkulator pegang tangan dalam mata pelajaran sains semula jadi telah membantu pelajar mengembangkan pemikiran analitikal, kemahiran menyelesaikan masalah, dan kebolehan menggunakan teknologi dalam pembelajaran.

Sumber: https://tuoitre.vn/2-200-hoc-sinh-tranh-tai-giai-toan-tren-may-tinh-cam-tay-di-thi-nhu-di-hoi-20250105184616368.htm