Naib juara peperiksaan gred 10 di Ho Chi Minh City memiliki beberapa anugerah, mahu menjadi guru matematik

Diilhamkan oleh kuliah gurunya, Hong Phat secara beransur-ansur jatuh cinta dengan matematik, mencapai banyak pencapaian yang luar biasa dan sering membantu rakan sekelasnya mengatasi kesukaran dalam subjek ini, kemudian mencapai tempat kedua dalam peperiksaan gred 10.

Le Nguyen Hong Phat, bekas pelajar Sekolah Menengah Hiep Phu (Thu Duc City), naib juara dalam peperiksaan gred ke-10 di Ho Chi Minh City pada 2025

FOTO: NVCC

Kaya dengan pencapaian matematik

Dengan markah 10 dalam bahasa Inggeris, 9.75 dalam matematik dan 8.75 dalam sastera, Le Nguyen Hong Phat, bekas pelajar Sekolah Menengah Hiep Phu (Bandar Thu Duc), mencapai jumlah markah 28.5 dalam peperiksaan gred 10 baru-baru ini di Ho Chi Minh City. Pencapaian ini turut membantunya menjadi salah seorang naib juara di Ho Chi Minh City, hanya 0.25 mata dari kedudukan teratas. Beliau juga telah diterima masuk ke kelas matematik khusus di Sekolah Tinggi Tran Dai Nghia untuk Orang Berbakat (Daerah 1) dengan markah khusus 7.75.

Sebelum ini, Phat telah memenangi hadiah kedua dan ketiga dalam pertandingan matematik untuk pelajar berbakat di Thu Duc City dalam gred 7 dan 8. Dalam gred 9, dia menjadi penyandang jawatan kosong pertandingan pelajar berbakat Thu Duc City dan hadiah ketiga dalam pertandingan pelajar berbakat Bandar Ho Chi Minh, kedua-duanya dalam matematik. Pada tahun ini juga, pelajar lelaki itu memenangi hadiah pertama dalam pertandingan pelajar berbakat Bandar Ho Chi Minh untuk pelajar berbakat menyelesaikan masalah matematik pada kalkulator pegang tangan dan mempunyai pencapaian tertinggi dalam gred di Sekolah Menengah Hiep Phu dengan markah 9.6.

"Math memberi saya banyak emosi, terutamanya saat keseronokan setiap kali saya menakluki masalah yang sukar, terutamanya bahagian geometri, bersama-sama dengan kebanggaan terhadap diri saya sendiri. Setiap hari saya berlatih menyelesaikan masalah matematik khusus, masalah bukan khusus, tetapi malangnya pada hari ujian matematik saya terlepas keperluan masalah dan kehilangan 0.25 mata matematik dan menambah masa untuk ulang kaji, "katanya. geometri satah.

Kunci untuk meningkatkan prestasi matematik, menurut Phat, adalah untuk mengenali dengan jelas kesilapan semasa proses semakan, seperti memilih arah yang salah apabila menghampiri masalah atau membentangkan penyelesaian secara salah... "Untuk matematik praktikal, saya menyelesaikan banyak masalah untuk membangunkan refleks dan juga belajar bagaimana merumuskan masalah, kemudian merangka penyelesaian yang mungkin sehingga saya membentuk idea penyelesaian yang paling tepat," kongsi naib juara baharu itu.

Mengenai kesusasteraan, pelajar lelaki yang masuk ke kelas matematik itu menegaskan bahawa "dia tidak menghabiskan banyak masa belajar". Terutamanya, Phat belajar cara menulis dengan betul dan membentangkan keperluan dengan betul. Kemudian, Phat menguasai kaedah untuk mengelakkan kekeliruan, seperti membezakan antara esei argumentatif sosial tentang isu kehidupan dan esei argumentatif sosial yang memberikan penyelesaian kepada masalah praktikal. "Akhirnya, saya belajar menulis dengan baik, meningkatkan perbendaharaan kata dan ekspresi saya", kata Phat.

Dalam esei sosial tahun ini tentang "tahu membaca", yang dijelaskan sebagai mengetahui cara mengenali nilai-nilai murni yang disembunyikan, pelajar lelaki itu berkata dia mengembangkan dua hujah untuk membuktikan bagaimana "tahu membaca" membantu individu dan masyarakat. "Dalam esei saya, saya menyebut kontroversi berkaitan kisah amal 'Mother Bap' untuk menunjukkan bahawa melihat sisi buruk akan membantu membina masyarakat yang lebih adil dan lebih baik," kongsi Phat.

Hong Phat (baris ke-2, ke-2 dari kanan) bergambar dengan rakan sekelasnya dari kelas 9A1, Sekolah Menengah Hiep Phu.

FOTO: NVCC

Sementara itu, dengan bahasa Inggeris, pelajar lelaki yang mendapat markah 10 dalam mata pelajaran ini berkata, semasa proses semakan, dia lebih menumpukan pada menulis semula ayat, cuba mengelakkan kesilapan ejaan dan tanda baca yang hilang, "yang merupakan kesilapan yang sangat mengarut yang sering saya lakukan". Di samping itu, adalah perlu untuk memberi perhatian kepada penggunaan kata kerja dan kata sendi, mengelakkan kesilapan tatabahasa dalam latihan "menebuk". Phat juga berkata bagi bentuk perkataan, tabiat mencari kamus akan banyak membantu.

Ajar matematik kepada rakan

Berkongsi lebih lanjut tentang perjalanan ulang kajinya, Phat berkata bahawa dia sering mencari rakan belajar untuk membantu antara satu sama lain meningkatkan markah dan mengurangkan tekanan dan tekanan semasa waktu peperiksaan. Lebih-lebih lagi, dia juga menyertai banyak peperiksaan olok-olok sebelum memasuki peperiksaan darjah 10, jadi dia secara beransur-ansur mengenali tekanan bilik peperiksaan dan menjadikan proses mengambil ujian "lebih mudah". Ini juga merupakan rahsia penting untuk membantunya mencapai markah tinggi, kata Phat.

Di dalam kelas, Phat berkata dia sentiasa menumpukan perhatian dan mencatat perkara penting yang ingin disampaikan oleh guru, walaupun guru tidak menekankan kandungan tersebut. Sebelum peperiksaan, pelajar lelaki itu memberi tumpuan untuk menyelesaikan banyak masalah dan kemudian menyemak penyelesaiannya untuk melihat sama ada dia telah memahami jenis masalah tersebut. "Jika tidak, saya akan mencari lebih banyak latihan serupa untuk diselesaikan," kata Phat.

Bercakap mengenai impian masa depannya, naib juara baru peperiksaan gred 10 di Ho Chi Minh City berkata bahawa dia bercadang untuk belajar pedagogi matematik, bukan sahaja kerana dia kuat dalam subjek ini tetapi juga kerana dia telah diilhamkan oleh "orang feri". "Ramai guru saya sangat gembira mengajar sambil tetap menyampaikan ilmu dengan baik, dan disayangi oleh ramai pelajar. Saya sendiri sangat ingin menjadi guru seperti itu", cerita Phat.

"Memilih untuk menyertai banyak pertandingan matematik juga untuk memenuhi impian saya ini," tambah Phat.

Hong Phat bergambar dengan guru Nguyen Huynh Ngoc Sang, guru kelas darjah 9.

FOTO: NGOC LONG

Sebagai guru bilik darjah Hong Phat untuk darjah 9 di Sekolah Menengah Hiep Phu, guru sastera Nguyen Huynh Ngoc Sang mengulas bahawa Phat adalah "contoh yang terang" di sekolah kerana pencapaian cemerlangnya yang berterusan. "Dia sering membantu dan membimbing rakan sekelasnya untuk mengulang kaji matematik, sama ada secara langsung di dalam kelas mahupun dalam talian melalui Facebook. Perkongsian ilmu ini juga membantu Phat secara beransur-ansur mendekati laluan pedagogi," kata Encik Sang.

Sumber: https://thanhnien.vn/a-khoa-thi-lop-10-tphcm-so-huu-loat-giai-thuong-muon-lam-giao-vien-toan-185250624152609152.htm