Hesung Chun Koh ialah seorang profesor PhD di Universiti Yale dan kini pengarah Institut Kebudayaan Dongyan. Dia dikenali sebagai "Ibu Super Korea". Sepanjang hidupnya, dia bukan sahaja melatih ramai pelajar cemerlang tetapi juga membesarkan 6 orang anak yang diterima masuk ke Universiti Harvard dan Universiti Yale yang berprestij.
Selepas menamatkan pengajian, anak-anaknya menjadi profesor, ketua jabatan di banyak universiti terkenal, ada yang bekerja di Jabatan Kesihatan AS, Rumah Putih, presiden universiti dan banyak lagi jawatan penting.
The New York Times mengulas: "Keluarga yang berjaya ini boleh dibandingkan dengan keluarga Kennedy yang paling terkenal dalam sejarah Amerika. Kini, Cik Hesung Chun Koh telah menjadi model yang paling ideal untuk diikuti oleh ibu-ibu di dunia ."
Puan Hesung Chun Koh.
Cik Hesung Chun Koh ialah bekas pelajar Jabatan Bahasa Inggeris Ewha Womans University di Korea; dia menerima biasiswa untuk belajar PhD dalam Antropologi Sosial di Universiti Boston di Amerika Syarikat. Semasa mengajar di Universiti Yale, dia bertemu dan berkahwin dengan Dr. Kwang Lim Koh. Pasangan itu diiktiraf sebagai profesor Asia pertama yang mengajar di Universiti Yale. Kemudian, suaminya berpeluang menjadi duta Korea ke Amerika Syarikat pada tahun 1960-an.
Kedua-duanya sebagai profesor dengan latar belakang akademik yang mengagumkan, Encik dan Puan Hesung Chun Koh telah benar-benar berjaya dalam membimbing dan membesarkan anak-anak mereka dalam pilihan masa depan mereka. Di bawah ialah rahsia keibubapaan Encik Hesung Chun Koh:
1. Beri perhatian kepada peringkat sekolah rendah
Dalam temu bual, Jeon Hye Sung berkata bahawa anak perempuan sulungnya pernah tidak dapat mengikuti kelas dan dipanggil kepada ibu bapa oleh guru wali kelas. Selepas itu, dia segera membimbing anak perempuannya untuk mengatasi kesukaran dan akhirnya menjadi sarjana lulusan Harvard. Oleh itu, tidak semestinya mempunyai IQ yang tinggi untuk mencapai kejayaan.
Ketika ditanya mengenai kaedah mendidik anak-anaknya, dia tersenyum dan menjawab bahawa sebenarnya, mana-mana kanak-kanak boleh menjadi cemerlang jika mereka menemui kaedah yang betul. Terutama di sekolah rendah, jika ibu bapa membantu anak-anak mereka meletakkan asas yang kukuh, mereka akan mencapai kejayaan pada masa hadapan.
Mengapa Jeon Hye-sung menekankan peringkat sekolah rendah kanak-kanak? Ini berkaitan dengan perkembangan otak pada peringkat ini.
Kajian telah menunjukkan bahawa pada usia 9 tahun, struktur "rangkaian" dalam otak berkembang dengan cepat. Kanak-kanak akan menilai orang dan perkara di sekeliling mereka, kemudian bertindak balas mengikut keutamaan mereka sendiri. Dan tindak balas ini akan menjadi corak tingkah laku masa depan kanak-kanak.
Sebagai contoh, jika kanak-kanak berfikir bahawa pembelajaran adalah sukar, membosankan dan tidak menarik, dia secara tidak sedar akan mengembangkan keengganan, mengelak atau berlengah-lengah. Sebaliknya, jika kanak-kanak menganggap pembelajaran itu menarik dan berharga, mereka akan belajar secara aktif tanpa didesak oleh ibu bapa.
Kanak-kanak akan membentuk corak tingkah laku sebegitu di sekolah rendah, yang pada asasnya amat sukar untuk diubah selepas memasuki sekolah menengah. Oleh itu, jika anda mahu anak-anak anda belajar secara proaktif dan berdikari, ibu bapa mesti membantu mereka memahami tahap penting sekolah rendah.
Kajian telah menunjukkan bahawa 9 tahun adalah usia apabila struktur "rangkaian" dalam otak berkembang dengan cepat. Foto ilustrasi
Perkara yang perlu diambil perhatian semasa membesarkan anak di sekolah rendah
Apa yang perlu dilakukan apabila kanak-kanak tidak suka membuat kerja rumah? Ini mungkin soalan yang dibimbangkan oleh kebanyakan ibu bapa. Malah, apabila kanak-kanak menentang belajar, kebanyakan masanya adalah kerana mereka tidak tahu bagaimana untuk mengatasi kesukaran.
Orang dewasa melihat pembelajaran sebagai mudah untuk kanak-kanak tetapi kanak-kanak melihatnya sebagai sukar, membosankan dan menyakitkan. Sebab itu tidak semua kanak-kanak bersedia dan gembira untuk belajar.
Sama ada pembelajaran itu senang atau sukar sangat mempengaruhi keupayaan pembelajaran kanak-kanak. Oleh itu, ibu bapa perlu memberi perhatian untuk memupuk keupayaan pembelajaran anak di sekolah rendah terutamanya dalam aspek berikut:
penumpuan
Pengetahuan dalam darjah 1 dan 2 masih agak mudah, tetapi dari darjah 3 dan seterusnya, kesukaran akan meningkat secara beransur-ansur, pada masa ini konsentrasi setiap kanak-kanak akan mempunyai perbezaan yang jelas. Kanak-kanak yang tidak menumpukan perhatian untuk belajar dan berfikir di dalam kelas akan mempunyai perbezaan markah yang sangat besar.
Untuk melatih keupayaan anak-anak untuk menumpukan perhatian, apabila mereka menumpukan perhatian kepada sesuatu, ibu bapa tidak boleh mengganggu mereka.
Apabila tumpuan kanak-kanak terganggu, ia mengambil masa yang lama untuk memfokus semula dan sukar untuk melatih perkara ini menjadi kebiasaan.
Selain itu, ibu bapa boleh bermain beberapa permainan pendidikan bersama anak-anak mereka seperti teka-teki, kiub rubik, ia juga dapat membantu anak-anak meningkatkan daya tumpuan mereka.
Kemahiran berfikir logik
Pemikiran logik adalah asas untuk memahami matematik dan fizik di kemudian hari, kanak-kanak mesti menguasai keupayaan ini.
Ibu bapa boleh membeli beberapa buku teka-teki tentang penaakulan dan pertimbangan untuk kanak-kanak. Sesetengah kanak-kanak suka membaca cerita detektif, yang boleh menggunakan keupayaan pemikiran logik mereka.
Benarkan kanak-kanak bertanya soalan dan galakkan mereka berfikir sendiri dan mencari jawapan.
Baca buku
Membaca buku mempunyai banyak faedah untuk kanak-kanak.
Membaca bukan sahaja membuka pintu kepada pemahaman kanak-kanak tentang dunia, tetapi juga memenuhi rasa ingin tahu mereka. Apabila kanak-kanak tenggelam dalam buku, tumpuan mereka akan dipupuk secara semula jadi.
Jika kanak-kanak membentuk tabiat membaca yang baik sejak kecil, mereka akan lebih bersemangat dan minat untuk belajar.
Apabila kanak-kanak belajar lebih banyak, mereka akan mempunyai rasa pencapaian berbanding rakan sebaya. Rasa pencapaian ini akan mendorong mereka untuk membaca dan belajar secara aktif.
Pendek kata, jika ibu bapa membudayakan aspek-aspek di atas, keupayaan pembelajaran anak-anak mereka akan bertambah baik.
Puan Hesung Chun Koh, lebih 90 tahun, mengambil gambar bersama anak-anaknya.
2. Ibu bapa tidak perlu berkorban untuk anak-anak
Menurut Cik Hesung Chun Koh, semua ibu bapa sentiasa mahukan anak-anak mereka hidup bahagia dan gembira. Tetapi mengorbankan segala-galanya untuk anak-anak mereka dan penderitaan untuk anak-anak mereka bukanlah cara terbaik untuk membesarkan anak-anak. Ibu bapa harus menjadi jurulatih, menasihati, membimbing dan membantu anak-anak mereka dengan yakin dan tegas melangkah ke masa depan untuk melakukan apa yang mereka mahu.
" Semasa saya mengandung anak pertama, seperti kebanyakan ibu bapa yang lain, saya tidak tahu cara menjaga dan membesarkan anak saya dengan betul dan berguna kepada masyarakat. Kemudian saya memikirkan bagaimana ibu bapa saya mengajar saya. Mereka adalah contoh tipikal ibu bapa yang tidak semestinya berkorban tanpa syarat untuk anak mereka, tetapi anak-anak mereka masih mencapai kejayaan dan menjalani kehidupan yang berguna.
Ibu bapa saya sentiasa berusaha untuk belajar, mengembangkan laluan kerjaya mereka, dan memperkayakan pengalaman hidup mereka tanpa mengira usia mereka. Ini banyak memotivasikan kami kemudian. Saya juga menerapkan cara pendidikan ini semasa mengajar anak-anak saya. Saya tidak memberikan segala-galanya kepada mereka, tetapi hanya apa yang ada pada kemampuan saya," kongsinya.
3. Cipta persekitaran untuk membaca pada bila-bila masa, di mana sahaja
Tidak kira di mana dalam rumah, ia perlu mengekalkan suasana pembelajaran. Daripada memaksa anak belajar, anak hanya perlu melihat ahli lain belajar bersungguh-sungguh, mereka secara semula jadi akan menganggap belajar sebagai sebahagian daripada kehidupan.
Asalkan ibu bapa memahami anak-anak mereka bahawa belajar bukanlah sesuatu yang istimewa, tetapi sebahagian daripada kehidupan seharian. Jika ibu bapa boleh duduk di meja secara semula jadi, anak-anak akan mendekati meja dan berasa gembira mengenainya.
4. Ibu jangan lepaskan peluang untuk memajukan diri.
" Apabila anak saya masuk sekolah menengah, saya berdepan dengan pilihan untuk terus bekerja atau tinggal di rumah sebagai suri rumah. Akhirnya saya tetap memilih kerja. Tetapi, pada masa itu, memilih kerja bermakna saya perlu mencuba 200%. Saya sentiasa perlu mengatur masa dengan bijak supaya tidak melupakan anak-anak kerana kerja. Pada usia itu, anak-anak saya lebih memerlukan nasihat daripada ibu bapa mereka. Oleh itu, pada usia itu, anak-anak saya lebih memerlukan nasihat daripada ibu bapa mereka. memilih untuk berada di sisinya."
Mengikut kepercayaan Asia, apabila berkahwin, wanita harus menumpukan sebahagian besar tenaga mereka ke rumah dan bukannya fokus pada kerja. Itulah sebabnya ramai ibu, kerana tekanan sosial, telah terlepas peluang untuk diri mereka sendiri dan keinginan mereka yang belum selesai untuk menjadi ibu yang baik.
Hakikat bahawa ibu bapa adalah cermin yang mencerminkan sikap dan usaha anak-anak mereka. Jika anda mahu anak-anak anda hidup dengan baik, anda mesti hidup secara positif. Jika anda mahu anak anda menjadi baik, anda mesti dapat membuktikan kebolehan anda. Ibu bapa harus memikirkan matlamat mereka, merancang kehidupan mereka, mengatur masa mereka, dan meningkatkan kebolehan mereka supaya anak-anak mereka boleh mengikuti teladan anda.
Jika anda mahu anak-anak anda hidup dengan baik, ibu bapa mesti hidup secara positif. Kalau nak anak jadi baik, ibu bapa mesti boleh buktikan kebolehan mereka.
5. Ibu bapa perlu menghormati dan melayan antara satu sama lain dengan baik.
Sikap saling hormat-menghormati antara ibu bapa akan mempunyai pengaruh yang menentukan terhadap watak anak-anak mereka. Ibu bapa yang sering bergaduh terutama di hadapan anak-anak sudah tentu menghadapi masalah dalam perkembangan anak-anak.
Dalam kehidupan berumah tangga, Hesung Chun Koh dan suaminya masih bergaduh tetapi mereka cuba berkomunikasi untuk menyelesaikan masalah tersebut. Satu lagi sebab penting ialah mereka tidak mahu menjejaskan anak-anak mereka dan mahu menunjukkan contoh kepada mereka.
Proses mendidik anak juga adalah proses suami isteri saling menyayangi. Pasangan yang mempunyai perasaan yang baik sudah tentu akan mendidik anak-anak mereka dengan lebih berjaya.
6. Tahu cara mendengar anak anda
" Apabila anak kedua saya membuat projek penyelidikan di sekolah perubatan, walaupun usaha terbaiknya, dia tidak begitu dihargai. Dia berasa sangat sedih dan marah kerana projeknya tidak layak. Apabila saya mendengar dia mengadu secara tidak adil bahawa "Ramai pelajar lain kurang baik tetapi sangat dihargai", saya menasihatinya bahawa jika dia yakin tentang projek itu dan masih mempunyai soalan, dia harus cuba mencari orang yang menilai projeknya untuk menjelaskan kelebihannya, dan mengapa mereka menolak projek itu.
Mengeluh di belakang mereka tidak berguna. Dan selepas mendengar nasihat itu, anak saya berpeluang menilai semula projek tersebut. Keputusan akhir membuatkan dia sangat berpuas hati. Lebih kurang ibu bapa yang pandai mendengar dan berkongsi dengan anak memang patut dipuji. Tidak kira berapa umur mereka, anak-anak tetap memerlukan "perisai" ibu bapa ketika mereka lemah.
Nasihat ibu bapa sekurang-kurangnya berdasarkan pemerhatian atau pengalaman hidup, jadi bagi anak-anak sudah tentu boleh dipercayai. Namun, ramai ibu bapa beranggapan perbezaan umur membuatkan ibu bapa dan anak tidak lagi rapat. Dalam kes sedemikian, kanak-kanak berpaling kepada rakan - yang berfikir dengan cara yang sama - untuk mendapatkan nasihat.
Ibu bapa juga harus "merendahkan diri" dalam beberapa kes, tidak boleh bersikap konservatif dan kolot selama-lamanya untuk berpeluang bercakap dan mendengar keyakinan anak-anak mereka. Dengan cara itu, anak-anak akan lebih percaya kepada ibu bapa mereka.
7. Biarkan anak-anak merasakan bahawa keluarga adalah perkara yang paling berharga
Keluarga Hesung Chun Koh mengekalkan tabiat bersarapan setiap hari. Tidak kira sesibuk mana pun mereka, mereka mesti sentiasa mengikut peraturan ini. Bukan sahaja kerana pentingnya pengambilan sarapan pagi kepada tubuh badan, malah ia dapat menyedarkan anak-anak tentang nilai "keluarga".
Pada waktu pagi, melihat ekspresi anak mereka, ibu bapa boleh meneka apa yang berlaku dan menunjukkan kebimbangan. Menunjukkan kebimbangan tidak bermakna bertanya secara langsung. Jika ibu bapa bertanya secara langsung, mereka mungkin membuat anak berasa tidak selesa apabila mereka berfikir bahawa ibu bapa telah menemui sesuatu. Terutama untuk remaja, perubahan mood sangat tidak menentu. Jika ibu bapa tidak berhati-hati, mereka akan membuatkan anak berasa jijik dan mereka mungkin akan jatuh ke dalam keadaan yang lebih huru-hara.
8. Galakkan anak anda bersenam
Menurut Cik Hesung Chun Koh, ibu bapa hanya menitikberatkan pelajaran anak-anak sahaja, jadi selain pengajian biasa, ada juga kelas tambahan pada sebelah malam, kelas tambahan pada hujung minggu... Namun, ibu bapa harus benar-benar mengambil berat tentang kebolehan anak-anak dan banyak meluangkan masa untuk bersenam bersama mereka kerana itu akan menjadi salah satu faktor utama untuk membantu anak-anak mereka berjaya.
" Anak pertama saya agak lemah ketika dilahirkan dan terpaksa pergi ke doktor beberapa kali sebulan. Saya selalu berasa sengsara dan tidak tahu bagaimana untuk memperbaiki kesihatannya. Selepas memikirkannya, sama ada lelaki atau perempuan, saya datang dengan prinsip: 3 tahun adalah usia untuk mula memberi tumpuan kepada latihan kesihatan.
Pada awal musim luruh, anak-anak saya akan diperkenalkan dengan air sejuk. Pertama, basuh tangan mereka, kemudian lengan mereka, kemudian kaki mereka, dan kemudian mandi seluruh badan. Tempoh penyesuaian adalah kira-kira 1 bulan, bermula dari 25 darjah Celsius. Pada hari-hari berikutnya, saya turunkan suhu secara beransur-ansur 1 darjah dan selepas 1 bulan latihan seperti itu, anak-anak saya semua boleh tahan terkena air 0 darjah Celsius. Berkat itu, anak-anak saya cepat menyesuaikan diri dengan cuaca dan jarang sakit.
Setiap pagi, tanpa mengira cuaca, saya menggalakkan anak-anak saya berlari sejauh 3km setiap hari. Selain itu, mereka juga menyertai banyak sukan lain seperti mendaki gunung, silat, angkat berat..."
9. Galakkan anak-anak anda melakukan perkara yang positif tanpa pengawasan
Suatu ketika, anak perempuan sulung Hesung Chun Koh menelefon ibunya dan berkata dia akan ke Amerika Selatan untuk melakukan sesuatu untuk kanak-kanak miskin. Dia juga menawarkan diri untuk membantu keluarga mangsa tsunami. Atau anak keduanya datang kepadanya dan berkata: "Saya sedang melakukan pengumpulan dana AIDS, bolehkah anda menderma wang?"
Bakat kanak-kanak adalah sesuatu yang ditanam sedikit demi sedikit setiap hari, berkembang secara senyap-senyap sambil membantu orang lain, seperti benih yang disemai secara tidak sengaja, tidak mengharapkan apa-apa kecuali suatu hari nanti ia akan tumbuh dengan kuat.
Oleh itu, setiap kali seseorang bertanya kepada Hesung Chun Koh tentang apa-apa kaedah pendidikan khas, dia akan berkata: "Jangan hanya memupuk bakat kanak-kanak, tetapi juga memberi tumpuan kepada memupuk sahsiah yang baik, membimbing kanak-kanak menjadi seseorang yang tahu bagaimana membantu orang lain."
Sumber: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/ba-me-6-con-thi-co-tan-5-nguoi-vao-harvard-tiet-lo-bi-quyet-day-con-dac-biet-la-vao-giai-doan-phat-trien-nay-172240528111619






Komen (0)