Bac Giang berusaha untuk menyatukan 199 sekolah berasingan dalam tempoh 2024-2030

Mengikut statistik, dari 2017 hingga kini, seluruh wilayah telah menyatukan 198 prasekolah dan 179 sekolah rendah. Daerah yang mempunyai banyak sekolah berasingan termasuk Luc Ngan, Son Dong dan Hiep Hoa.

Ilustrasi: Sumber Internet

Dalam tempoh 2024-2030, wilayah Bac Giang menyasarkan untuk menyatukan 199 sekolah berasingan, termasuk 129 tadika, 69 sekolah rendah dan 1 sekolah menengah rendah. Tambah senarai rancangan pembesaran tanah untuk 93 sekolah, termasuk 34 tadika, 31 sekolah rendah, dan 28 sekolah menengah rendah yang belum termasuk dalam rancangan guna tanah. Meluaskan kawasan tanah untuk 258 sekolah, termasuk 115 tadika, 80 sekolah rendah, dan 63 sekolah menengah rendah yang tidak mempunyai keluasan tanah yang mencukupi sudah termasuk dalam senarai rancangan guna tanah tempatan.

Penggabungan sekolah terpencil bertujuan untuk mengurangkan bilangan sekolah berskala kecil dan mengatasi keadaan sekolah yang berselerak dan berpecah-belah. Terima kasih kepada itu, lokaliti boleh memberi tumpuan kepada pelaburan dalam kemudahan, memastikan hak pembelajaran pelajar; meningkatkan akses kepada perkhidmatan pendidikan berkualiti; meningkatkan kualiti pendidikan komprehensif, membantu pelajar mempelajari sepenuhnya muzik , seni halus, teknologi maklumat, bahasa asing dan aktiviti kolektif di luar kelas.

Untuk mencapai matlamat yang ditetapkan, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah meminta jawatankuasa dan pihak berkuasa Parti tempatan untuk mengukuhkan kepimpinan dan pengurusan dalam pelaksanaan dan penggemblengan sumber yang diperlukan dalam proses melaksanakan rancangan tersebut. Buat kerja yang baik dalam menggerakkan dan menyebarkan kepada rakyat tentang dasar membina infrastruktur di kawasan utama untuk menyatukan titik terpencil, mewujudkan permuafakatan di kalangan rakyat sejak awal; memastikan dana tanah untuk pelaksanaan.

Jawatankuasa Rakyat di semua peringkat memfokuskan sumber dan mengutamakan peruntukan bajet untuk pelaburan dalam membina kemudahan dan membeli peralatan untuk tadika, sekolah rendah dan sekolah menengah untuk menyatukan lokasi terpencil.

Jabatan Pendidikan dan Latihan hendaklah mempengerusikan dan menasihati Jawatankuasa Rakyat Wilayah dan Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk membangunkan, menggunakan dan mengatur pelaksanaan rancangan itu; menyelaras dengan sektor, agensi dan unit untuk menyelesaikan kesulitan dan masalah. Secara proaktif menyelaraskan dengan Jawatankuasa Rakyat daerah, pekan dan bandar untuk mengarahkan dan menggesa pelaksanaan rancangan terperinci mengikut peringkat dan tahun.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/bac-giang-phan-dau-don-dich-199-diem-truong-le-giai-doan-2024-2030.html