Program arahan renang selamat pertama yang diluluskan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan telah dikeluarkan.

Ini merupakan program rasmi pertama yang diluluskan dan dikeluarkan oleh Kementerian untuk melaksanakan Keputusan Perdana Menteri No. 1717/QD-TTg bertarikh 31 Disember 2024 mengenai "Memperkukuh pendidikan pengetahuan dan kemahiran bagi mencegah lemas untuk pelajar dalam tempoh 2025–2035".

Melengkapkan pelajar dengan pengetahuan asas tentang mencegah dan menangani kejadian lemas.

Pada masa ini, pengajaran renang di sekolah kekurangan keseragaman dalam kurikulum dan kandungan. Sekolah-sekolah menggunakan program dan bahan daripada pelbagai sumber untuk mengajar renang kepada pelajar, terutamanya memberi tumpuan kepada teknik renang asas; mereka tidak menekankan secukupnya untuk melengkapkan pelajar dengan pengetahuan dan kemahiran untuk mencegah lemas, memastikan keselamatan dalam persekitaran akuatik dan melaksanakan operasi menyelamat yang selamat.

Pengeluaran program dan garis panduan untuk pengajaran renang yang selamat bertujuan untuk menyeragamkan kandungan, membantu kawasan tempatan dan institusi pendidikan mengatur dan melaksanakannya secara serentak, melengkapkan pelajar dengan pengetahuan dan kemahiran yang mencukupi untuk pencegahan lemas yang selamat, dan membantu mereka secara proaktif melindungi kesihatan dan nyawa mereka sendiri.

Program dan bahan ini menetapkan matlamat khusus untuk pelajar di setiap peringkat pendidikan. Sehubungan itu, di peringkat sekolah rendah, pelajar dilengkapi dengan pengetahuan asas tentang mencegah dan bertindak balas terhadap lemas, dan menyelamat secara tidak langsung; membangunkan kemahiran asas dalam kemahiran berenang yang selamat dan keselamatan air; dan dididik untuk meningkatkan kesedaran diri mereka dan memupuk kualiti dan kebolehan untuk mencegah dan bertindak balas terhadap lemas.

Di peringkat menengah rendah, pelajar dilengkapi dengan pengetahuan asas tentang mencegah dan bertindak balas terhadap lemas, menyelamat secara tidak langsung, kemahiran renang asas dan kecergasan fizikal yang lebih baik; mereka juga dilengkapi dengan kemahiran perlindungan diri dan keupayaan untuk bertindak balas terhadap situasi di dalam air; mereka tahu, faham dan boleh menggunakan langkah menyelamat secara tidak langsung yang selamat apabila mereka melihat seseorang lemas; dan mereka membentuk rasa tanggungjawab terhadap masyarakat mengenai pencegahan lemas.

Di peringkat sekolah menengah, pelajar dilengkapi dengan pengetahuan asas tentang mencegah dan bertindak balas terhadap kejadian lemas, meningkatkan kemahiran berenang dan kemahiran keselamatan air mereka; mereka belajar, memahami dan mengaplikasikan teknik menyelamatkan diri sekiranya berlaku kemalangan di dalam air. Mereka juga mengamalkan dan mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran dalam menyelamat secara tidak langsung, menyelamat dengan selamat dan cara melakukan prosedur pertolongan cemas awal untuk mangsa lemas; meningkatkan rasa tanggungjawab pelajar kepada masyarakat dalam mencegah dan bertindak balas terhadap kejadian lemas.

Peraturan khusus mengenai tempoh pelajaran dan syarat-syarat yang diperlukan.

Kurikulum dan bahan pengajaran untuk mengajar renang selamat kepada pelajar terdiri daripada 16 pelajaran; termasuk 15 pelajaran dan 1 ujian/penilaian. Setiap pelajaran berlangsung dari 60 hingga 90 minit. Berdasarkan keadaan tertentu (cuaca, keupayaan pembelajaran, keadaan fizikal dan kesihatan pelajar), guru secara fleksibel menggunakan kaedah pengajaran dan memperuntukkan masa yang sewajarnya untuk setiap pelajar.

Program dan garis panduan ini juga menyatakan syarat-syarat pelaksanaan berkaitan kemudahan, kakitangan, bahan dan pembiayaan.

Berkenaan kemudahan, kolam renang tetap atau modular (mudah alih) diperlukan, bagi memastikan kualiti air yang bersih, kedalaman air yang sesuai, dan permukaan serta dinding yang rata untuk menjamin keselamatan pelajar dan guru semasa pelajaran renang. Kawasan di sekeliling kolam renang mestilah bersih, mempunyai pengudaraan yang baik, dan mempunyai ruang yang mencukupi untuk latihan pemanasan badan sebelum memasuki air untuk pelajaran renang. Peralatan menyelamat minimum yang diperlukan, tandas berasingan, pancuran mandian, dan bilik persalinan untuk pelajar lelaki dan perempuan, serta peraturan kolam renang yang ditetapkan.

Dari segi kakitangan, pengajar renang mesti dilatih dan diperakui dalam pengajaran renang yang selamat dan pencegahan lemas oleh pihak berkuasa yang kompeten; mesti ada penyelamat dan kakitangan perubatan yang bertugas seperti yang diperlukan; dan mesti ada kakitangan untuk membersihkan kawasan kolam renang dan kemudahan tambahan.

Institusi pendidikan bertanggungjawab untuk membangunkan pelan dan mengemukakannya kepada pihak berkuasa yang berwibawa untuk kelulusan sebelum melaksanakan pelajaran renang yang selamat untuk pelajar mengikut program; dan mengeluarkan sijil kecekapan renang yang selamat kepada pelajar yang memenuhi keperluan penilaian akhir kursus.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-dau-tien-do-bo-gddt-phe-duyet-post754830.html