Mengeluarkan Program Tindakan Kerajaan untuk melaksanakan Kesimpulan 91 Biro Politik

Kerajaan mengeluarkan Resolusi No. 51/NQ-CP bertarikh 18 Mac 2025 yang mengumumkan Program Tindakan Kerajaan untuk melaksanakan Kesimpulan No. 91-KL/TW bertarikh 12 Ogos 2024 Biro Polit untuk meneruskan pelaksanaan Resolusi No. 29-NQ/TW bertarikh 1 November 13/2020 secara komprehensif Parti Jawatankuasa Dasar. inovasi pendidikan dan latihan, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan dalam konteks ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa".

Resolusi itu bertujuan untuk memahami secara menyeluruh garis panduan dan keperluan Biro Polit dalam Kesimpulan No. 91-KL/TW bertarikh 12 Ogos 2024 Biro Polit untuk terus melaksanakan Resolusi No. 29-NQ/TW bertarikh 4 November 2013 dari mesyuarat Jawatankuasa fundamental dan perindustrian ke-11, Jawatankuasa Pusat dan Perindustrian No. pemodenan dalam konteks ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa"; meningkatkan kesedaran, tanggungjawab dan kesungguhan kementerian, agensi pusat, lokaliti, organisasi, unit khususnya pemimpin dalam mengatur pelaksanaan Kesimpulan No 91-KL/TW, berazam untuk menyempurnakan matlamat yang ditetapkan.

Kenal pasti dan nyatakan tugas dan penyelesaian utama untuk kementerian, agensi dan lokaliti memberi tumpuan kepada pengarahan agar terus melaksanakan secara serius pandangan, matlamat, tugas dan penyelesaian mengenai inovasi pendidikan dan latihan asas dan komprehensif yang ditetapkan dalam Resolusi No. 29-NQ/TW dan Kesimpulan No. 91-KL/TW.

Meningkatkan kapasiti dan keberkesanan pengurusan pendidikan dan latihan negeri; terus menyempurnakan mekanisme, dasar dan undang-undang, mewujudkan perubahan kukuh dalam inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan menyeluruh mengikut dasar Parti.

Sehubungan itu, Kerajaan meminta penugasan tugas dan penyelesaian utama supaya kementerian, agensi dan lokaliti yang berkaitan dapat menumpukan perhatian untuk mengarah dan melaksanakan sepenuhnya pandangan, matlamat, tugas dan penyelesaian mengenai inovasi pendidikan dan latihan asas dan komprehensif mengikut Resolusi No. 29-NQ/TW dan Kesimpulan No. 91-KL/TW.

Proses pelaksanaan mestilah serentak dan saling berkaitan, dikaitkan dengan pelaksanaan Resolusi Parti yang berkaitan dengan pembangunan pendidikan dan latihan. Pada masa yang sama, perlu ada pelan hala tuju khusus bagi pelaksanaan tugas kementerian, cawangan dan lokaliti; pemeriksaan, pemeriksaan dan penyeliaan pelaksanaan serta penilaian hasil pelaksanaan mesti diperkasakan.

Resolusi tersebut dengan jelas menyatakan 8 tugas dan penyelesaian khusus, termasuk: Memahami secara menyeluruh, meningkatkan kesedaran, mengukuhkan kepimpinan dan tanggungjawab hala tuju jawatankuasa dan pihak berkuasa Parti di semua peringkat dalam mengatur dan melaksanakan dasar Parti dan undang-undang Negara mengenai inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan menyeluruh.

Fokus pada penyempurnaan institusi, mekanisme, dasar dan undang-undang mengenai pendidikan dan latihan dalam arah yang saintifik, moden, segerak dan saling berkaitan, selaras dengan proses integrasi antarabangsa dan keadaan pembangunan sosio-ekonomi domestik, segera menghapuskan kesesakan, memastikan rangka kerja perundangan yang lengkap, segerak dan boleh dilaksanakan, memenuhi keperluan inovasi pendidikan dan latihan. Menggalakkan desentralisasi dan perwakilan kuasa; memastikan penyelarasan dan kesalinghubungan antara tahap pendidikan dan tahap latihan.

Terus meningkatkan kualiti pendidikan komprehensif di semua peringkat: prasekolah, pendidikan am, pendidikan berterusan, pendidikan politik, ideologi, etika, pertahanan dan keselamatan negara; pendidikan jasmani, aktiviti sukan sekolah untuk murid, murid, dan pelatih.

Fokus pada pelaburan dalam memodenkan pendidikan vokasional, pendidikan universiti dan meningkatkan potensi penyelidikan saintifik dalam institusi pendidikan dan latihan.

Meneruskan penambahbaikan sistem pendidikan negara ke arah yang terbuka, fleksibel dan saling berkaitan, menggalakkan masyarakat belajar dan pembelajaran sepanjang hayat; menggalakkan transformasi digital dalam pendidikan dan latihan.

Membangunkan pasukan guru dan pentadbir pendidikan; menarik dan menggaji mereka yang berbakat untuk bekerja dalam sektor pendidikan.

Teruskan menginovasi mekanisme pengurusan, memastikan kemudahan dan sumber kewangan yang mencukupi untuk pembangunan pendidikan dan latihan.

Menggalakkan integrasi antarabangsa dalam pendidikan dan latihan; memberi tumpuan kepada meningkatkan kemahiran bahasa asing murid, pelajar dan pelatih, secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah; meningkatkan promosi bahasa dan budaya Vietnam di luar negara.

Kerajaan menugaskan Menteri, Ketua agensi peringkat menteri, agensi Kerajaan, dan Pengerusi Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar yang dikendalikan secara berpusat untuk meningkatkan hala tuju, penyebaran, dan lebih serius dan tegas melaksanakan inovasi pendidikan dan latihan asas dan komprehensif untuk mencapai matlamat yang ditetapkan dalam Resolusi No. 29-NQ/TW.91-KL No. TW.

Berdasarkan tugasan yang diberikan dalam Kesimpulan No. 91-KL/TW dan Program Tindakan ini, bangunkan pelan tindakan untuk kementerian, cawangan, dan lokaliti dan melaksanakannya mengikut fungsi, tugas, dan kuasa mereka. Pembiayaan untuk melaksanakan Program Tindakan ini adalah mengikut undang-undang mengenai desentralisasi belanjawan negara dan sumber pembiayaan lain mengikut undang-undang.

Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) ditugaskan untuk mempengerusikan dan menyelaras dengan kementerian, cawangan, agensi dan lokaliti berkaitan untuk menasihati Kerajaan dan Perdana Menteri dalam mengarahkan, memantau, menggesa dan memeriksa pelaksanaan Program Tindakan ini. Semakan, rumusan dan sintesis laporan secara berkala kepada Kerajaan dan Perdana Menteri mengenai hasil pelaksanaan Program Tindakan.

Semasa proses pelaksanaan, jika terdapat sebarang isu yang tidak sesuai yang memerlukan pindaan atau tambahan kepada kandungan khusus Program Tindakan, kementerian, agensi peringkat menteri, agensi kerajaan dan Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar yang dikendalikan pusat hendaklah secara proaktif mencadangkan pelarasan dan menghantarnya kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk disintesis dan dilaporkan kepada Kerajaan dan Perdana Menteri untuk pertimbangan dan keputusan.

* Lihat Resolusi dalam fail yang dilampirkan./.

Sumber: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10386