Menteri menjawab pengundi tentang tidak menjadikan pelajar sebagai 'alat' untuk mendapatkan pendapatan tambahan untuk guru

Menteri - Foto 1.

Menteri Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son telah menjawab petisyen daripada pengundi di beberapa kawasan yang dihantar sebelum sesi ke-9 Perhimpunan Negara.

Jangan jadikan pelajar sebagai 'alat' untuk menambah pendapatan guru

Sehubungan itu, pengundi wilayah Hung Yen menyatakan: selepas Pekeliling 29/2024 yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan dilaksanakan, ia membawa banyak perubahan penting dalam pengurusan pendidikan , menyumbang kepada mengorientasikan semula cara penganjuran pengajaran dan pembelajaran ke arah yang lebih sihat.

Namun begitu, pelaksanaan peraturan pengajaran dan pembelajaran tambahan pada masa ini masih mempunyai banyak kelemahan sehingga menyukarkan ibu bapa dan pelajar.

Oleh itu, pengundi mengesyorkan Kementerian Pendidikan dan Latihan mengkaji peraturan yang sesuai dengan situasi praktikal untuk menguruskan pengajaran dan pembelajaran tambahan dengan berkesan; supaya pendidikan dapat dikembalikan kepada intipati sebenar, tanpa "menjadikan" pelajar menjadi "mesin pembelajaran", "pembelajar burung nuri" atau "alat" untuk guru memperoleh pendapatan tambahan.

Seiring dengan itu, Kementerian perlu mempertimbangkan dan menyelidik untuk mengurangkan kurikulum, meningkatkan aktiviti kokurikulum, pengalaman, dan pembelajaran kemahiran hidup untuk melatih generasi akan datang yang mempunyai kesihatan fizikal, kesihatan mental, dan kesihatan sosial.

Menjawab kandungan ini, Menteri Nguyen Kim Son berkata bahawa baru-baru ini Kementerian telah melaksanakan banyak penyelesaian untuk menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Di samping itu, adalah perlu untuk meningkatkan kualiti waktu persekolahan biasa, meningkatkan akauntabiliti terhadap kualiti pendidikan di sekolah; dan menyediakan masa dan ruang untuk pelajar mengalami, berlatih, dan melatih melalui aktiviti pendidikan mengikut keperluan individu mereka untuk pembangunan menyeluruh.

Kementerian telah menasihatkan Perdana Menteri untuk mengeluarkan Rasmi 10 mengenai pengukuhan hala tuju enrolmen sekolah menengah dan sekolah menengah dan pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan; dan mengeluarkan dokumen di bawah kuasanya kepada Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar bagi mengukuhkan penyelarasan dalam melaksanakan Pekeliling 29/2024.

Sehubungan itu, adalah disyorkan bahawa lokaliti memperuntukkan sumber bajet, meningkatkan penggemblengan sumber sosial untuk membina sekolah dan bilik darjah yang mencukupi dan memastikan kualiti supaya semua pelajar peringkat umur pendidikan sejagat boleh pergi ke sekolah, mengurangkan tekanan ke atas enrolmen untuk mengurangkan pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Pada masa yang sama, mengarahkan lokaliti untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran formal secara aktif, mempelbagaikan kaedah dan bentuk pengajaran, meningkatkan aplikasi teknologi maklumat, terus menginovasi kaedah dan borang ujian, dan tidak memberi tekanan kepada pelajar untuk belajar lebih.

Teruskan memberi nasihat tentang memasukkan perkhidmatan tunjuk ajar dan pembelajaran dalam senarai barisan perniagaan bersyarat.

Dalam responsnya, Menteri Nguyen Kim Son juga menyatakan bahawa Kementerian telah menasihatkan Perdana Menteri untuk mengeluarkan Arahan 17/2025 mengenai penganjuran pengajaran 2 sesi dan aktiviti musim panas untuk kanak-kanak dan pelajar mengikut arahan Setiausaha Agung Kepada Lam dalam Notis Kesimpulan 177.

Secara khusus, sekolah rendah dan menengah menganjurkan dua sesi setiap hari bergantung kepada keadaan setempat mengenai kemudahan, kewangan dan guru.

Dari situ, mengurangkan amalan pengajaran dan pembelajaran tambahan yang meluas dan meningkatkan penganjuran aktiviti pendidikan untuk membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar; selaras dengan dasar Parti "tusyen percuma untuk pelajar" dan "menganjurkan 2 sesi/hari", memenuhi keperluan pembelajaran dan mengembangkan bakat setiap pelajar.

Menjawab pengundi Hanoi tentang kandungan yang berkaitan dengan pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan, Menteri Nguyen Kim Son menyatakan bahawa beliau akan terus menyelaraskan dengan kementerian, cawangan dan kawasan untuk melaksanakan penyelesaian secara serentak bagi melaksanakan Pekeliling 29 secara berkesan dan praktikal.

Pada masa yang sama, Kementerian akan terus menasihati Kerajaan untuk memasukkan perkhidmatan tunjuk ajar dan pembelajaran dalam senarai barisan perniagaan bersyarat bagi menguruskan perkhidmatan ini dengan lebih telus dan jelas.

Kembali ke topik

THANH CHUNG

Sumber: https://tuoitre.vn/bo-truong-tra-loi-cu-tri-viec-khong-bien-hoc-sinh-thanh-cong-cu-kiem-them-thu-nhap-cua-giao-vien-20250728142659556.htm