"Kisah kemanusiaan membangunkan EQ untuk kanak-kanak": Mendidik kanak-kanak untuk mengimbangi emosi dan membina tabiat positif

Pada masa kini, ramai ibu bapa telah memberi tumpuan untuk mendidik anak-anak mereka tentang keseimbangan emosi dan membina tabiat positif. Siri buku "Kisah kemanusiaan untuk membangunkan EQ untuk kanak-kanak" menjadi sumber inspirasi dan ilmu untuk pembentukan sahsiah kanak-kanak.

Universalkan pendidikan prasekolah untuk kanak-kanak prasekolah mulai 2030
Quang Nam terus meningkatkan kualiti penjagaan dan pendidikan kanak-kanak.

Siri buku "Kisah kemanusiaan untuk membangunkan EQ untuk kanak-kanak" memfokuskan kepada 8 pelajaran penting, setiap pelajaran disampaikan melalui cerita kecil dan ilustrasi yang jelas. Cerita-cerita ini bukan sahaja membawa hiburan kepada kanak-kanak tetapi juga berfungsi sebagai jambatan antara dunia sebenar dan nilai dan kemahiran penting. Berkongsi kasih sayang dan mengawal kemarahan bukan sahaja pengajaran, tetapi juga tindakan praktikal yang boleh dipelajari oleh kanak-kanak daripada kehidupan seharian.

Siri buku cerita Humanistik untuk membangunkan EQ untuk kanak-kanak memberi tumpuan kepada 8 pelajaran penting — Siri buku "Kisah kemanusiaan untuk membangunkan EQ untuk kanak-kanak" memfokuskan kepada 8 pelajaran penting

Cerita-cerita tersebut digambarkan dengan jelas dan penuh kasih sayang, memudahkan kanak-kanak untuk membayangkan dan berhubung dengan kandungan. Setiap cerita berakhir dengan nasihat yang ringkas dan berguna, membantu kanak-kanak menarik pengajaran dan menerapkannya dalam kehidupan seharian mereka. Gabungan ini membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran mengurus emosi mereka dengan yakin.

8 buku dengan 8 topik berbeza, termasuk: Teman sekerja baru, Berkongsi kasih sayang, Kadang-kadang menjadi sedikit marah, Kemas dan kemas, Mengatasi tabiat suka berlengah-lengah, Kebijaksanaan dalam tingkah laku, Kesederhanaan dan kesopanan, Kegembiraan berdikari. Ini semua adalah topik yang sangat berguna untuk perjalanan perkembangan komprehensif kanak-kanak, baik dari segi kognisi dan pembentukan personaliti di kemudian hari.

Siri buku ini bukan sahaja memberi tumpuan kepada membantu kanak-kanak memahami dan mengurus emosi tetapi juga menggalakkan perkembangan tabiat hidup yang sihat dan positif. Pelajaran tentang mengatasi penangguhan dan mewujudkan tabiat positif akan menjadi asas yang kukuh untuk perkembangan masa depan kanak-kanak.

Tabiat suka berlengah-lengah sudah tentu bukan sahaja dihadapi oleh kanak-kanak tetapi juga oleh orang dewasa. Itu kerana mereka tidak berdisiplin tentang kemahiran ini sejak dari kecil, sehinggakan sikap berlengah-lengah akan melekat pada kita sehingga dewasa dan sangat menjejaskan pelajaran, kerja dan setiap perkara kecil dalam kehidupan seharian. Memahami perkara ini, Linh Lan Books telah memasukkan topik "Mengatasi tabiat suka berlengah-lengah" dalam siri buku untuk kanak-kanak berumur 3-8 tahun, dengan harapan dapat menjawab kebimbangan ibu bapa tentang membantu anak-anak mereka mempunyai kesedaran berdisiplin tentang penangguhan sejak kecil. Kisah ini mengisahkan seorang pemandu kereta api bernama Mike yang mempunyai kemahiran memandu kereta api yang sangat baik tetapi mempunyai tabiat buruk suka berlengah-lengah. Ini telah menjejaskan pekerjaan impian Mike dan membuatnya menerima pengakhiran yang pahit. Ia bukan sahaja menjejaskan Mike sendiri tetapi juga memberi kesan kepada semua penumpang yang telah meletakkan kepercayaan mereka kepadanya. Watak-watak dalam cerita itu diubah menjadi kawan haiwan yang comel, membantu kanak-kanak menjadi lebih berminat dan meningkatkan imaginasi dan kreativiti mereka. Di akhir setiap cerita terdapat pengajaran yang disampaikan dalam bentuk "inspirasi matang", membantu kanak-kanak mudah menerima pelajaran dengan cara yang lebih teruja dan emosi.

Dalam perjalanan membesar, siri buku ini bukan sahaja membantu kanak-kanak mengatasi krisis emosi tetapi juga mewujudkan asas yang kukuh untuk perkembangan seterusnya. Ini bukan sahaja membantu kanak-kanak memahami diri mereka tetapi juga membantu mereka membina hubungan yang positif dengan masyarakat sekeliling.

Kim Lien

Pautan sumber