Sekolah-sekolah Amerika menghadapi tindak balas terhadap peranti digital.

Daerah Sekolah Bersepadu Los Angeles (LAUSD) baru-baru ini menjadi sistem sekolah utama pertama di A.S. yang mengumumkan bahawa ia akan berhenti menyediakan peranti elektronik kepada pelajar termudanya. Dasar baharu ini akan berkuat kuasa pada musim luruh ini dalam sistem pendidikan kedua terbesar di negara ini.

Sebuah bilik darjah di Daerah Sekolah Bersepadu Los Angeles. Sumber: X

Hanya beberapa tahun yang lalu, sekolah awam Amerika berlumba-lumba untuk melengkapkan setiap pelajar dengan komputer, tetapi kini, selepas membelanjakan berbilion dolar untuk komputer riba, tablet dan aplikasi pembelajaran, banyak sekolah mula menghadapi "tindak balas digital" apabila semakin ramai ibu bapa, guru dan daerah sekolah percaya sudah tiba masanya untuk mengehadkan peranti elektronik.

Perpindahan pertama dari Los Angeles.

Menurut resolusi yang diluluskan oleh Lembaga Pendidikan Los Angeles bulan lalu, daerah sekolah akan mengalih keluar peranti elektronik daripada pelajar sehingga darjah dua; melaksanakan had masa skrin harian dan mingguan untuk gred yang lebih tinggi; menyekat YouTube pada peranti pembelajaran; dan mengharamkan penggunaan peranti elektronik semasa waktu rehat tengah hari dan waktu rehat di sekolah rendah dan menengah. Daerah ini juga akan menyemak semula kontrak teknologi pendidikan bernilai kira-kira $1.6 bilion.

Langkah Los Angeles sedang mencetuskan gelombang pembaharuan di seluruh Amerika Syarikat. Sebelum ini, ramai ibu bapa menyokong pengharaman telefon di sekolah, dan ini kini telah menjadi trend biasa. Tetapi menyedari bahawa telefon bukanlah satu-satunya sumber gangguan, mereka mula mengalihkan tumpuan mereka kepada peranti yang disediakan oleh sekolah.

Sekurang-kurangnya 14 negeri di AS telah mencadangkan rang undang-undang yang bertujuan untuk mengehadkan masa penggunaan skrin di sekolah. Minggu lalu, kerajaan persekutuan juga memberi amaran bahawa masa penggunaan skrin yang berlebihan dalam kalangan kanak-kanak menjadi isu kesihatan awam yang membimbangkan.

Kanak-kanak semakin ketagih dengan skrin dan peranti elektronik.

Di Los Angeles, sekumpulan ibu bapa yang dipanggil “Sekolah Melampaui Skrin” telah ditubuhkan tahun lepas untuk memberi tekanan kepada daerah sekolah. Ramai yang berkata mereka menghadapi kesukaran untuk mengehadkan masa penggunaan skrin di rumah, manakala sekolah memaksa pelajar menggunakan skrin secara berterusan untuk pembelajaran.

Katie Pace, seorang ibu kepada tiga orang anak, berkata keluarganya hanya mempunyai satu iPad dan satu TV, tidak membenarkan anak-anaknya bermain skrin sepanjang minggu, dan mengharamkan peranti elektronik di bilik tidur mereka. Anak perempuannya, Clementine, berada di darjah lapan tetapi tidak mempunyai telefon sendiri.

Walau bagaimanapun, semuanya berubah sebaik sahaja Clementine menaiki bas sekolah yang mempunyai Wi-Fi. Dalam perjalanan ke sekolah, dia menonton YouTube pada Chromebook yang disediakan oleh sekolahnya. Dalam kelas Bahasa Sepanyol, tugasan diberikan melalui Duolingo, tetapi ramai pelajar menggunakan Google Translate. Kebanyakan kerja rumah juga dilakukan dalam talian.

Ibu itu berkata anak perempuannya dulu membaca buku selepas sekolah, tetapi kini dia menghabiskan berjam-jam mendengar muzik, mencipta senarai main Spotify dan menonton video solekan atau klip kucing di YouTube. “Itu benar-benar membuatkan saya marah. Anak perempuan saya berada di sekolah menengah dan telah membawa pulang ketagihan skrin,” katanya.

Pandemik Covid-19 telah mempercepatkan gelombang pendigitalan sekolah.

Trend penyediaan peranti digital kepada semua pelajar bermula lebih sedekad yang lalu untuk merapatkan "jurang digital", tetapi meningkat mendadak semasa pandemik Covid-19. Memandangkan pembelajaran beralih sepenuhnya kepada dalam talian pada tahun 2020, sekolah-sekolah Amerika bergegas untuk menyediakan peranti kepada pelajar. Menjelang tahun persekolahan 2021-2022, sebanyak 96% sekolah awam Amerika melaporkan telah menyediakan peranti digital kepada pelajar yang memerlukannya.

Banyak sekolah sedang mengalihkan bajet mereka daripada buku teks dan bahan kertas kepada platform digital, menyebabkan bidang teknologi pendidikan meledak menjadi industri bernilai berbilion dolar.

Nick Melvoin, ahli lembaga pendidikan LAUSD dan pengarang resolusi baharu itu, mengakui bahawa semasa pandemik, peranti elektronik merupakan "penyelamat." Tetapi sekarang, beliau percaya sudah tiba masanya untuk "menetapkan semula." Beliau berpendapat bahawa banyak bilik darjah menggunakan skrin secara tidak cekap, malah menggantikan pengajaran dengan aplikasi dalam talian.

Banyak sekolah mula mengetatkan pengurusan.

Para pendidik berpendapat bahawa cabaran terbesar ialah teknologi telah menjadi sangat berkaitan dengan pembelajaran, terutamanya pada peringkat yang lebih tinggi, menjadikan pengurangan masa skrin sama sekali tidak mudah.

Di Fresno, daerah sekolah ketiga terbesar di California membelanjakan kira-kira $4 juta setiap tahun untuk pembaikan dan penggantian komputer riba. Oleh itu, daerah tersebut telah memutuskan untuk mewajibkan 40,000 pelajar sekolah rendah memulangkan komputer riba mereka dan membawanya pulang, dan bermula musim luruh ini, mereka hanya dibenarkan menggunakan komputer di dalam bilik darjah.

Daerah sekolah Simi Valley berhampiran Los Angeles juga berhenti membenarkan pelajar yang lebih muda membawa pulang peranti tersebut disebabkan oleh kos pembaikan yang tinggi dan masalah pelajar yang menggunakan peranti tersebut untuk mencari kandungan yang tidak sesuai atau bermain permainan.

Di Arlington, Virginia, ramai ibu bapa baru-baru ini berkumpul untuk berkongsi kesukaran yang dihadapi anak-anak mereka akibat ketagihan skrin. Seorang ibu bapa berkata anak lelakinya yang berumur enam tahun kerap melayari laman web permainan semasa waktu persekolahan. Seorang lagi bimbang tentang kesalahan ejaan anaknya yang tidak dibetulkan kerana terlalu sedikit latihan tulisan tangan.

Selepas mesyuarat selama tiga jam, kumpulan ibu bapa itu bersetuju untuk membuat petisyen kepada pihak sekolah agar membenarkan pelajar "menolak teknologi dan kembali kepada buku teks, pen dan kertas."

Seorang ibu bapa bernama Kristina Jackson mengulas: "Sepuluh tahun dari sekarang, saya rasa kita tidak akan melihat kembali perkara ini dengan reaksi lain selain: Bagaimana kita boleh begitu naif sehingga begitu mudah memberikan peranti ini kepada kanak-kanak?"

Sumber: https://daibieunhandan.vn/cac-truong-hoc-my-truc-lan-song-phan-doi-thiet-bi-so-10418161.html