Jawatankuasa parti memainkan peranan penting dalam inovasi pendidikan dan latihan.

Pada 20 September, Jabatan Propaganda Jawatankuasa Parti Bandaraya, Jawatankuasa Parti Jabatan Pendidikan dan Latihan, Jawatankuasa Parti Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City dan Jawatankuasa Parti Blok Universiti dan Kolej Kota Ho Chi Minh telah menganjurkan bengkel mengenai "Peranan kepimpinan jawatankuasa parti di semua peringkat dalam melaksanakan Resolusi No. pendidikan dan latihan, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan dalam keadaan ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa di Ho Chi Minh City".

Ahli Jawatankuasa Parti Bandaraya, Timbalan Ketua Jabatan Propaganda Jawatankuasa Parti Bandaraya Le Hong Son; Profesor Madya, Dr. Mai Thanh Phong, Ahli Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti, Rektor Universiti Teknologi; Profesor Madya, Dr. Pham Hoang Quan, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti Universiti dan Kolej Bandaraya, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti, Rektor Universiti Saigon dan Master Nguyen Huynh Long, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya mempengerusikan bengkel tersebut.

Dalam laporannya di Bengkel, Profesor Madya, Dr. Mai Thanh Phong berkata, dengan keazaman politik yang tinggi, sejak kebelakangan ini, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti Bandaraya telah mengeluarkan banyak dokumen kepimpinan dan hala tuju untuk meningkatkan kecekapan dan kualiti sektor pendidikan dan latihan Bandaraya. Dengan konsensus seluruh sistem politik, sektor pendidikan dan latihan Bandaraya Ho Chi Minh telah mencapai banyak pencapaian hebat. Bandar ini merupakan salah satu lokaliti terkemuka dalam inovasi pendidikan dan latihan untuk memenuhi keperluan pembangunan sosial. Bajet untuk pelaburan dalam pendidikan dan latihan meningkat setiap tahun, melabur dalam kemudahan yang terancang, luas, dan beransur-ansur moden; menyeragamkan pasukan guru dan pensyarah dalam semua bidang dan peringkat; inovasi pengurusan pendidikan dan latihan semakin mencapai hasil yang positif; inovasi kaedah pengajaran, memberi tumpuan kepada pendidikan sahsiah, gaya hidup, etika, dan cita-cita untuk pelajar telah dilaksanakan secara berkala. Bandar ini telah menggalakkan peranan penyelarasan antara keluarga, sekolah dan masyarakat dalam mendidik generasi muda; sosialisasi pendidikan dan latihan telah mencapai hasil yang positif. Sistem pendidikan dan latihan bukan awam dan pembangunan sistem universiti yang semakin kukuh, termasuk Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City, telah menyumbang dengan ketara kepada latihan sumber manusia berkualiti tinggi untuk bandar dan seluruh negara...

“Pencapaian ini kedua-duanya adalah asas untuk meningkatkan keberkesanan inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan di Bandar Raya, dan tenaga penggerak yang menyumbang kepada pembinaan bandar dengan kualiti hidup yang baik, bertamadun, moden dan berperikemanusiaan,” tegas Profesor Madya, Dr. Mai Thanh Phong.

Menurut Profesor Madya, Dr. Mai Thanh Phong, melalui Bengkel itu, ia menyumbang kepada peningkatan kesedaran, peranan dan tanggungjawab jawatankuasa Parti, ketua jawatankuasa Parti, ketua agensi dan unit dalam kepimpinan dan hala tuju pelaksanaan berkesan kandungan dalam semangat Resolusi No. 29-NQ/TW. Pada masa yang sama, ini juga merupakan peluang kepada perwakilan untuk melihat dan menilai dengan lebih jelas keputusan khusus dalam menerajui pelaksanaan dan organisasi Resolusi No. 29-NQ/TW, menilai keputusan yang dicapai, model baharu, amalan baik; batasan, kesukaran, halangan dan isu yang timbul dalam kepimpinan Parti tentang inovasi asas dan komprehensif pendidikan dan latihan pada masa akan datang.

Bengkel ini juga merupakan forum untuk guru, kakitangan pengurusan pendidikan dan latihan, pakar terkemuka, institusi pendidikan dari prasekolah, pendidikan am, pendidikan berterusan, pendidikan universiti di bandar... untuk bertukar dan berkongsi pengalaman dalam kepimpinan, organisasi, dan pengurusan sektor; pentadbiran dan pengurusan sekolah; melatih dan memupuk guru, mengatur pengajaran dan pembelajaran serta memupuk pelajar cemerlang di semua peringkat; membuka banyak isu yang perlu dibincangkan dan dipertukarkan lagi.

Pada bengkel ini, Jawatankuasa Penganjur menerima 41 pembentangan daripada jawatankuasa Parti di semua peringkat, agensi, unit, saintis, penyelidik, pengurus, pensyarah dan sebagainya. Seiring dengan itu, pada bengkel tersebut, banyak juga pendapat yang dikongsikan. Khususnya, perwakilan memberi tumpuan kepada membincangkan dan menjelaskan beberapa isu seperti: Peranan jawatankuasa Parti di semua peringkat dalam mengarahkan pelaksanaan inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan di Bandaraya Ho Chi Minh; Kerja politik dan ideologi, pembinaan Parti di sekolah dan kerja pembangunan Parti di kalangan pelajar, guru, pegawai dan penjawat awam; Bekerja untuk membina pasukan pegawai, pengurus, pensyarah, dan guru di sekolah. Di samping itu, para perwakilan juga berkongsi model, kaedah, penyelesaian yang baik dan pengajaran yang dipelajari dalam menerajui inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan, seperti: melaksanakan autonomi universiti, isu inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran; Penyelidikan dan aplikasi sains dan teknologi, integrasi antarabangsa yang proaktif; menggalakkan hubungan antara Jawatankuasa Parti dan lembaga sekolah, batasan, kesukaran, halangan dan isu praktikal.

Sebagai titik terang dalam melaksanakan Resolusi 29, Encik Nguyen Trung Chau Tuyen, Ketua Jabatan Propaganda Jawatankuasa Parti Daerah 1, berkata: Melaksanakan Resolusi 29, pendidikan dan latihan daerah adalah satu unit yang dinamik, menerajui inovasi dan kreativiti, terutamanya dalam penerapan teknologi maklumat dalam pengajaran dan pengurusan. Tenaga pengajar pada asasnya mempunyai latihan yang berkelayakan, kadar pelajar belajar dua sesi/hari adalah tinggi. Institusi pendidikan menggalakkan peranan perintis, berinovasi secara aktif dan berani dengan program pendidikan sekolah, mempunyai banyak penyelesaian terobosan yang menyumbang kepada inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan, pengukuhan kemudahan dan peralatan pengajaran dan pembelajaran moden. Aktiviti penyelidikan saintifik pelajar berminat, dipromosikan dan mendalami.

Dari perspektif universiti, menurut Profesor, Dr. Huynh Van Son, Pengetua Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh, dengan misi untuk menjadi institusi latihan guru penting yang terkemuka di wilayah Selatan, sekolah mengenal pasti tanggungjawab besar dalam inovasi pendidikan dan latihan mengikut Resolusi 29. Sekolah memberi perhatian khusus kepada kerja merekrut, merancang dan melatih pasukan penyelidikan saintifik untuk merekrut, merancang dan melatih pasukan penyelidikan saintifik. masyarakat.

Mengakhiri bengkel itu, Dr. Le Hong Son, Timbalan Ketua Jawatankuasa Tetap Jabatan Propaganda Jawatankuasa Parti Bandaraya Ho Chi Minh, menekankan bahawa untuk menginovasi pendidikan dan latihan secara asas dan menyeluruh di sekolah dan kawasan, banyak faktor diperlukan, memberi tumpuan kepada akademik, kewangan dan tenaga pengajar. Melalui bengkel ini, ia membantu merumuskan pengajaran dan penyelesaian untuk menyumbang kepada meningkatkan kesedaran, peranan dan tanggungjawab jawatankuasa Parti, ketua jawatankuasa Parti, ketua agensi dan unit dalam kepimpinan, hala tuju dan meningkatkan keberkesanan pelaksanaan Resolusi 29 bersempena dengan mempromosikan kajian dan mengikuti ideologi, moral dan gaya hidup Ho Chi Minh. Jawatankuasa Penganjur Bengkel menerima pendapat para perwakilan dan akan mensintesiskannya untuk menasihati para pemimpin Bandaraya supaya segera mempunyai kepimpinan dan hala tuju untuk kerja ini pada masa akan datang./.

Komen (0)