Budak Hrê yang pada mulanya merancang untuk "berhenti dari sekolah untuk mengangkut gam" bertukar meja dan menjadi pelajar terbaik.

(Akhbar Dan Tri) - Pham Quoc Toan, seorang pemuda dari kumpulan etnik Hre, merancang untuk belajar memandu selepas tamat sekolah menengah dan bekerja sebagai pemandu lori yang mengangkut kayu akasia untuk disewa. Namun, atas galakan gurunya, beliau menjadi pelajar cemerlang di Universiti Quy Nhon.

Dengan jumlah markah 27.78, Phạm Quốc Toản, bekas pelajar Sekolah Tinggi Phạm Kiệt di Ba Tơ, Quảng Ngãi, menjadi pelajar mendapat markah tertinggi dalam peperiksaan kemasukan 2023 untuk jurusan Pendidikan Sejarah di Universiti Quy Nhơn.

Perjalanan ke universiti bagi budak lelaki Hrê ini dipenuhi dengan banyak peristiwa yang tidak dijangka yang tidak dijangka olehnya sendiri.

Pham Quoc Toan, seorang pemuda daripada kumpulan etnik Hrê, merupakan pelajar yang mendapat markah tertinggi dalam peperiksaan kemasukan K46 di Universiti Quy Nhon (Foto: Disediakan oleh universiti).

Dilahirkan dan dibesarkan di kampung Kray, komune Ba Tieu, daerah pergunungan Ba ​​To, wilayah Quang Ngai, sebuah wilayah yang masih menghadapi banyak kesukaran, keluarga Pham Quoc Toan dan dia sendiri mempunyai rancangan sejak usia yang sangat muda... dia hanya belajar sehingga darjah 12, dan selepas tamat sekolah menengah, dia akan berhenti sekolah untuk bekerja dan mencari nafkah.

Dapat difahami bahawa Toản tidak mempunyai banyak masa untuk belajar setiap hari. Dia kebanyakannya hanya belajar dan mengulang kaji di dalam kelas pada waktu pagi, jadi semasa dalam kelas, Toản sangat fokus mendengar kuliah dan cuba memahami segala-galanya sepanjang masa.

Pada waktu petang dan hujung minggu, Toan akan pergi bersama ibu bapanya ke ladang, membawa kayu akasia turun dari gunung untuk dijual. Ada hari dia akan bekerja dari pagi hingga malam, dan apabila dia pulang ke rumah, buku dan buku notanya masih terbiar di dalam beg sekolahnya.

Toản dan rakan-rakan sekolah menengahnya, Sekolah Menengah Pham Kiet, Ba To, Quang Ngai (Foto: Quoc Toan).

Dalam persekitaran itu, bapa Toan merancang agar anaknya belajar memandu selepas tamat sekolah menengah dan kemudian bekerja sebagai pengangkut kayu balak. Pekerjaan ini sukar dan berbahaya, tetapi ia adalah jalan masa depan yang paling jelas yang dibayangkan oleh bapanya untuk anaknya pada masa itu.

Rancangan Toản untuk "berhenti sekolah untuk mengangkut gam" bertukar menjadi kenyataan pada semester kedua tahun akhir sekolah menengahnya. Setelah mengetahui niatnya, guru Bahasa Inggeris baharunya cuba menggalakkannya untuk meneruskan pengajiannya dan tidak berputus asa. Guru itu memuji Toản sebagai seorang pelajar yang bertenaga, bersemangat dengan prestasi akademik yang cemerlang...

Kata-kata semangat ini telah mendorong keinginan Toan untuk belajar. Pada ketika itu, Toan secara rasmi mula merancang persediaan peperiksaannya dan mengisytiharkan, "Saya ingin melanjutkan pelajaran ke universiti." Saudara-mara dan keluarganya sangat gembira untuknya, tetapi bapanya tetap diam.

"Apabila ayah saya mengetahui saya berjaya memasuki universiti, dia hanya tersenyum dan tidak berkata apa-apa. Apabila dia mengetahui saya merupakan pelajar terbaik, dia seolah-olah berubah sedikit dan mula mempercayai haluan saya yang berbeza," Toản menceritakan.

Hakikat bahawa dia mendapat tempat teratas dalam peperiksaan kemasukan juga tidak dijangka oleh Toản. Sebenarnya, Toản suka mempelajari kesusasteraan tetapi mengambil risiko dengan memohon pilihan pertamanya, jurusan Pendidikan Sejarah di Universiti Quy Nhon, dengan niat untuk menguji dirinya sendiri.

Sejarah merupakan subjek yang biasanya memerlukan markah yang sangat tinggi, dan Toản menyangka dia tidak mungkin dapat mendudukinya, jadi dia memohon untuk mencuba nasib. "Jika awak gagal dalam pilihan pertama, awak akan terjerat," rancangan Toản ialah, jika dia gagal masuk ke pilihan pertamanya, dia akan beralih kepada pilihan kedua, iaitu sastera, subjek kegemarannya.

Tanpa diduga, Toản bukan sahaja tidak gagal memasuki universiti pilihan pertamanya, jurusan Pendidikan Sejarah, tetapi juga menjadi pelajar dengan markah tertinggi dalam peperiksaan kemasukan.

Mencapai markah tertinggi merupakan satu pencapaian yang signifikan bagi pemuda dari kumpulan etnik minoriti ini, tetapi Toản juga faham bahawa markah itu hanyalah keputusan pada masa itu, dalam peperiksaan tertentu itu. Pada hakikatnya, terdapat ramai orang di sekelilingnya, ramai rakan yang lebih berbakat daripadanya.

"Menjadi pelajar terbaik, dengan segala jangkaan yang diletakkan ke atas saya, juga menjadi tekanan yang besar," Toản mengaku.

Pada hari dia mengemas begnya untuk pergi ke universiti, Toản membawa baju tradisional budak lelaki Hrê sebagai kenang-kenangan peribadi, bersama-sama dengan peringatan untuk memelihara identiti etniknya dan berusaha untuk mencapai kecemerlangan akademik.

Pemuda itu bermimpi untuk kembali ke kampung halamannya untuk mengajar pada masa hadapan (Foto: Quoc Toan).

Toản menikmati sejarah dan ingin mempelajarinya, tetapi ia bukanlah subjek yang paling diminatinya. Mempelajari sejarah jauh lebih sukar baginya berbanding subjek lain, jadi masanya di universiti memberikan banyak cabaran dan kesukaran di hadapan.

Sebaik memasuki universiti, pemuda Hrê itu bercita-cita untuk menjadi seorang guru, meneruskan kerjaya dalam bidang pendidikan. Dia berharap selepas tamat pengajian, dia dapat kembali ke kampung halamannya untuk mengajar, bekerja, dan mencari nafkah bagi menyara diri dan keluarganya, malah turut menyumbang kepada tanah airnya.

Dantri.com.vn