Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son membentangkan laporan - Foto: Perhimpunan Negara
Diberi kuasa oleh Perdana Menteri untuk membentangkan laporan itu, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata walaupun pendidikan dan latihan telah mencapai keputusan penting, belum ada perkembangan terobosan.
Seragamkan sistem pendidikan, melabur dalam bilik darjah amalan
Sehubungan itu, program itu akan dilaksanakan di seluruh negara, selama 10 tahun dari 2026 hingga 2035. Matlamat khusus adalah untuk menyeragamkan sistem pendidikan prasekolah dan am: memfokuskan sumber pelaburan ke arah membina kukuh 100% sekolah dan bilik darjah;
Memastikan kemudahan dan peralatan yang mencukupi yang memenuhi piawaian, dengan perhatian khusus diberikan kepada pelaburan dalam bilik darjah khusus, bilik latihan, pengalaman STEM/STEAM, ruang bermain, dan persekitaran latihan fizikal untuk melaksanakan program pendidikan prasekolah dan am, menyejagatkan pendidikan prasekolah untuk kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun, dan melengkapkan pendidikan wajib selepas sekolah menengah rendah;
Menyiapkan pembinaan rangkaian sekolah berasrama penuh dan perumahan awam untuk guru di kawasan terpencil, sempadan dan pulau; berusaha untuk melabur dalam sekurang-kurangnya 30% kemudahan pendidikan am dengan peralatan mengajar yang mencukupi untuk mengajar bahasa Inggeris dalam beberapa mata pelajaran dan mengajar beberapa mata pelajaran dalam bahasa Inggeris;
Pelaburan utama dalam 18 kolej vokasional, secara beransur-ansur membentuk 06 pusat kebangsaan dan 12 pusat serantau untuk melatih sumber manusia berkemahiran tinggi dalam kejuruteraan dan teknologi; melabur dalam kira-kira 30 kolej vokasional untuk melatih pekerjaan utama dan peneraju;
Langkah demi langkah, melabur dalam menyeragamkan dan memodenkan infrastruktur teknikal, mengembangkan ruang pembangunan untuk universiti beroperasi dengan berkesan. Fokus pada pelaburan dalam menaik taraf kemudahan, makmal, membina pusat latihan dan penyelidikan yang cemerlang di kemudahan utama dan kemudahan latihan guru;
Berusaha untuk melabur dalam pemodenan untuk kira-kira 8 universiti awam utama untuk menjadi antara 200 universiti terbaik di Asia dan sekurang-kurangnya 1 universiti awam untuk menjadi antara 100 universiti terbaik di dunia dalam beberapa bidang utama...
Melabur dalam menyokong peningkatan kualiti dan kapasiti guru, pengurus pendidikan dan pelajar; mengubah secara proaktif secara digital dan menyeluruh membangunkan pelajar untuk memenuhi keperluan inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan, latihan dan integrasi antarabangsa untuk meningkatkan kapasiti guru dan membangunkan kapasiti latihan;
Secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua dalam sistem pendidikan negara: Berusaha untuk sekurang-kurangnya 30% daripada institusi pendidikan am mempunyai guru yang berkelayakan untuk mengajar beberapa mata pelajaran sains semula jadi dan STEM/STEAM dalam bahasa Inggeris dan pengajaran rintis dalam bahasa Inggeris.
Menurut program itu, jumlah sumber yang digerakkan adalah kira-kira 580,133 bilion VND, termasuk: Bajet pusat kira-kira 349,113 bilion VND (menganggarkan 60.2%); Modal belanjawan tempatan (NSDP): kira-kira 115,773 bilion VND (berjumlah 19.9%); Modal rakan rakan sekolah kira-kira 89,073 bilion VND (mengadakan 15.4%); sumber modal lain yang digerakkan secara sah ialah 26,173 bilion VND (berjumlah 4.5%).
Berhati-hati menilai sumber pelaksanaan
Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Nguyen Dac Vinh - Foto: Perhimpunan Kebangsaan
Membentangkan kandungan semakan, Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh menyatakan persetujuannya dengan keperluan untuk melabur dalam program itu, tetapi mencadangkan agar agensi penggubal terus menyemak program dan membandingkannya dengan program lain yang sedang dilaksanakan bagi memastikan tiada pertindihan atau pertindihan tugas.
Agensi penyemakan itu juga bersetuju dengan keperluan untuk memodenkan sistem pendidikan negara secara menyeluruh, mewujudkan perubahan asas dan kukuh dalam kualiti pendidikan dan latihan serta memastikan keadilan dalam akses kepada pendidikan.
Walau bagaimanapun, adalah perlu untuk mengkaji dan mengira dengan teliti syarat-syarat untuk memastikan kebolehlaksanaan bagi mempertimbangkan sasaran 30% (menjelang 2030) dan 100% (menjelang 2035) kemudahan prasekolah dan pendidikan am yang melaksanakan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua.
Sasaran kemudahan di prasekolah dan pendidikan am hendaklah ditentukan berdasarkan kriteria mempunyai bilik darjah yang cukup kukuh yang menepati piawaian yang ditetapkan; lengkap dengan peralatan mengajar yang minimum. Bagi sasaran pelajar dan guru, perlu ada sasaran bilangan orang yang dihantar belajar di universiti berprestij dan berkualiti di luar negara menggunakan bajet negeri.
Mengenai sumber pelaksanaan, adalah perlu untuk melabur dalam bidang utama, memperuntukkan modal yang hampir dengan sasaran, menjelaskan asas pelaksanaan untuk memastikan kebolehlaksanaan, dan mengkaji semula untuk mengelakkan pertindihan dengan program lain. Pada masa yang sama, adalah perlu untuk menentukan tugas menyempurnakan institusi, memasukkannya dalam program pembuatan undang-undang tahunan, memastikan pelan hala tuju dan kemajuan pelaksanaan; menginstitusikan mekanisme dan dasar untuk meningkatkan mobilisasi sumber sosial.
Kembali ke topik
NGOC AN
Sumber: https://tuoitre.vn/chinh-phu-de-xuat-danh-580-133-ti-hien-dai-hoa-truong-hoc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao-20251125090158519.htm
Komen (0)