Kisah 'membuang' telefon di sekolah

TP - Kotak untuk menyimpan telefon pelajar di sekolah bukan sahaja mengehadkan pelajar daripada menggunakan telefon mereka untuk tujuan yang tidak berguna tetapi juga membantu meningkatkan hubungan antara pelajar dan guru.

TP - Kotak untuk menyimpan telefon pelajar di sekolah bukan sahaja mengehadkan pelajar daripada menggunakan telefon mereka untuk tujuan yang tidak berguna tetapi juga membantu meningkatkan hubungan antara pelajar dan guru.

Apabila pelajar tidak menggunakan telefon mereka…

Semasa rehat, pelajar dari Sekolah Menengah Chu Van An (Tay Ho, Hanoi ) bergegas keluar ke halaman di tingkat satu bangunan utama untuk "menempah tempat" untuk bermain badminton dan membentuk kumpulan untuk menceritakan kisah lucu. Beberapa kumpulan bermain tag, bulu tangkis, catur dan membaca buku.

Gelak tawa pelajar memenuhi ruang. Dari tingkat dua, pelajar tidak turun ke halaman sebaliknya tinggal di lorong, atau di dalam kelas bercakap atau bermain permainan kecil bersama-sama, menamatkan sama sekali situasi pelajar memegang telefon di sekolah, walaupun pada waktu rehat.

Cik Trinh Dieu Hang, Naib Pengetua sekolah, berharap sekiranya perkarangan sekolah lebih besar, para pelajar di tingkat atas akan turun bermain, bukannya perlu berlegar-legar di lorong di mana bilik darjah mereka berada.

Sebuah kotak khas di dalam kelas. Foto: NGHIEM HUE

Cik Dieu Hang berkata bahawa sebelum dokumen daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, Sekolah Menengah Chu Van An mempunyai peraturan dalam peraturan dalamannya. Pada mulanya, melaksanakan peraturan ini agak sukar. Cikgu Hang berkata, apabila seorang pelajar dirampas telefonnya, dia bergelut, berasa tidak selesa, malah menangis.

Pihak sekolah mesti merancang untuk menyelaraskan dengan keluarga untuk "memutuskan" ketagihan telefon pelajar dengan mengurangkan masa yang dihabiskan untuk telefon setiap hari secara beransur-ansur, bukannya merampas telefon sehingga dia meninggalkan sekolah seperti pelajar lain.

Pada 11 Oktober 2024, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi mengeluarkan Dokumen No. 3550 kepada institusi pendidikan di bandar mengenai pengurusan dan penggunaan telefon di sekolah. Dokumen itu dengan jelas menyatakan: bergantung kepada keadaan sebenar, Lembaga Pengarah dan guru sekolah menguruskan telefon pelajar dan peranti penerima dan penyiaran sebelum kelas pertama (urus mengikut kelas) dan memulangkan telefon, peranti penerima dan penyiaran kepada pelajar selepas sekolah dan kelas. Dalam kelas yang memerlukan penggunaan telefon bimbit, peranti penerimaan dan penyiaran serta dibenarkan oleh guru, pelajar dibenarkan membawa telefon bimbit dan peranti penerima dan penyiaran ke dalam bilik darjah untuk digunakan.

Jabatan Pendidikan dan Latihan memerlukan unit tidak membenarkan pelajar menggunakan telefon bimbit di dalam kelas tetapi bukan untuk tujuan pembelajaran dan tanpa kebenaran guru.

Duong Minh Khue, pelajar 7A4 di Sekolah Menengah Chu Van An, berkata kerana dia sudah biasa menggunakan telefonnya pada waktu rehat, dia berasa sedikit pelik dan sukar apabila tidak menggunakannya. Tapi sekarang dia dah biasa.

"Saya mempunyai lebih banyak masa untuk bersosial dengan rakan-rakan, bercakap dengan mereka lebih banyak, dan bersedia untuk pelajaran baharu," kata Khue.

Dia menambah bahawa dia juga harus tegas dengan dirinya sendiri apabila melibatkan penggunaan telefon di rumah. Dia hanya menggunakan 1 jam sehari untuk menonton filem atau menonton klip pembelajaran bahasa asing.

Nguyen Quoc Hieu, pelajar 9A7 di Sekolah Menengah Chu Van An, mengesahkan bahawa tidak menggunakan telefon bimbit membantu anaknya meningkatkan keputusan pembelajarannya.

Di rumah, ibu bapanya tidak melarang penggunaan telefon bimbit, tetapi dari tabiat sekolahnya, Hieu berdisiplin diri, hanya menggunakan telefon apabila dia memerlukan bahan rujukan untuk mata pelajarannya.

Semasa rehat, Hieu memilih untuk bercakap atau berdiri dan meregangkan badannya sebelum memulakan kelas baharu. Di sekolah, Hieu juga mendaftar untuk aktiviti sukan seperti bola keranjang dan bola sepak.

Dalam kelas 9A7 Hieu, loker pelajar mempunyai petak khas, dikunci dengan teliti. Kunci diberikan kepada pemantau kelas perempuan untuk disimpan. Ia dibuka awal pagi dan kemudian dikunci sehingga tamat kelas. Itulah petak yang memuatkan semua telefon pelajar di dalam kelas.

Di kelas 7A11, kotak khas ini adalah laci di atas meja guru. Laci ini dianggap paling selamat kerana hanya guru yang berhak membuka kunci.

Tanpa telefon, pelajar mempunyai lebih banyak masa untuk diluangkan bersama rakan semasa waktu rehat. Foto: NGHIEM HUE

Kesan yang luar biasa

Cik Nguyen Quynh Nga, guru kelas 7A5, Sekolah Menengah Chu Van An, berkongsi bahawa ini adalah dasar yang betul bagi industri dan juga sekolah. Setiap kali ke kelas, Cikgu Nga sering mengingatkan pelajar supaya secara sukarela meletakkan telefon di dalam kabinet.

“Ini membantu pelajar untuk tidak terganggu dengan pelajaran mereka di dalam kelas dan mempunyai lebih banyak masa untuk berkomunikasi antara satu sama lain, terutamanya membantu mengelakkan pelajar bergantung kepada telefon dan internet (ketagihan telefon - PV),” komen Cik Nga.

Di Sekolah Menengah Chu Van An, guru telah menyebarkan, menghantar dokumen dan nasihat kepada ibu bapa dengan harapan dapat bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menguruskan penggunaan telefon anak-anak mereka di rumah. Kebanyakan ibu bapa telah bertindak balas. Guru juga telah mengarahkan ibu bapa menggunakan perisian untuk menguruskan masa penggunaan telefon.

Cik Trinh Dieu Hang berkata bahawa tidak menggunakan telefon selain daripada tujuan belajar telah membawa hasil yang sangat jelas. Sejak masa lalu, pelajar di sekolah menjadi lebih berhubung antara satu sama lain, mereka juga berkomunikasi dan bertanya kepada guru lebih lanjut tentang pelajaran mereka. Guru juga diberi jaminan untuk mengajar di dalam kelas, tidak terganggu atau kecewa apabila pelajar bermain dengan telefon mereka semasa mengajar.

Dr Nguyen Tung Lam - Pengerusi Lembaga Sekolah Tinggi Dinh Tien Hoang (Ba Dinh, Hanoi) berkata bahawa prinsip pengajaran adalah untuk mewujudkan perhatian kepada pelajar. Sekiranya pelajar tidak menumpukan perhatian, sukar untuk menyelesaikan matlamat dan keperluan yang ditetapkan; oleh itu, adalah amat perlu untuk mengeluarkan peraturan yang melarang penggunaan telefon semasa kelas.

Di Sekolah Tinggi Dinh Tien Hoang, pada awal pagi, setiap pelajar akan meletakkan telefon peribadi mereka di dalam kotak pengurusan biasa kelas, dan pegawai kelas bertanggungjawab untuk memantau perkara ini.

Selain itu, terdapat guru yang kerap menyemak dan mengingatkan pelajar supaya mematuhi arahan dengan ketat; untuk mengelakkan pelajar terlupa atau sengaja tidak meletakkan mereka, menyebabkan hilang tumpuan semasa kelas.

Sumber: https://tienphong.vn/chuyen-cai-dien-thoai-trong-truong-hoc-post1691237.tpo