Semasa sesi propaganda, pasukan polis trafik bukan sahaja menyebarkan kepada pelajar peraturan asas Undang-undang Lalu Lintas Jalan Raya tetapi juga menggabungkan situasi kehidupan sebenar, permainan soal jawab dan arahan tentang cara memakai topi keledar dengan betul... Cara berkomunikasi yang rapat, intuitif dan jelas membantu pelajar menyerap dengan mudah, menjadi teruja dan bertanya soalan secara proaktif.

Wakil PC08 berkata: "Kami mahu mewujudkan tabiat mematuhi undang-undang jalan raya secara sukarela untuk pelajar sejak dari sekolah, dengan itu menyumbang kepada mengurangkan risiko kemalangan dan membina budaya lalu lintas selamat."
Bukan sahaja pelajar, program itu turut menyeru ibu bapa dan guru untuk turut serta dengan menandatangani aku janji untuk tidak memberi kenderaan kepada pelajar di bawah umur atau tidak mempunyai lesen memandu. Ini dianggap sebagai langkah penting dalam mencegah pelanggaran dari awal.
Pada masa yang sama, PC08 terus mengekalkan dan mengembangkan model "Pintu Sekolah Keselamatan Trafik", menggerakkan penyertaan polis, militia, organisasi dan sukarelawan tempatan. Model ini telah terbukti berkesan dalam mengekalkan ketenteraman, mengehadkan kesesakan dan pelanggaran di pintu pagar sekolah semasa waktu sibuk.
Dengan penyertaan puluhan ribu pelajar, siri aktiviti propaganda Polis Trafik Bandaraya Ho Chi Minh diharap dapat menyebarkan kesedaran dan menyemai benih budaya lalu lintas selamat dari sekolah kepada masyarakat.
Siri foto Polis Trafik Bandaraya Ho Chi Minh menyebarkan pengetahuan keselamatan lalu lintas kepada pelajar semasa upacara menaikkan bendera pada pagi 8 September






HCMC: Polis siasat kes 'tuduhan' pemilik klinik pergigian menyerang pelanggan

Alasan yang mengejutkan kerana memilih kerjaya satu-satunya pelajar lelaki dalam jurusan Pendidikan Prasekolah

Api marak menyambar sebuah gudang di Bandaraya Ho Chi Minh, membakar kereta dan banyak harta benda.
Sumber: https://tienphong.vn/csgt-tphcm-vao-truong-hoi-kien-thuc-luat-cua-hoc-sinh-post1776372.tpo






Komen (0)