Cetakan Pertandingan Guru Cemerlang Sekolah Rendah

Menyertai peraduan itu, hampir 300 guru mewakili lebih 10,000 guru sekolah rendah dari 15 daerah, pekan dan bandar membawa inisiatif yang kaya tentang pengajaran yang baik dan pembelajaran yang baik dari akar umbi serta kuliah yang menarik dan meriah untuk pelajar.

Peserta H'Do Mlo, seorang guru di Sekolah Rendah dan Menengah Nguyen Thi Minh Khai (Daerah Krong Nang) membawa inisiatif untuk menganjurkan aktiviti STEM untuk pelajar gred dua di kawasan etnik minoriti. Inisiatif ini dibina berdasarkan realiti sekolah: pelajar di kawasan terpencil, keadaan pembelajaran mempunyai batasan tertentu; kelas homeroom mempunyai 15/22 pelajar etnik minoriti; penganjuran kelab STEM menghadapi banyak kesukaran kerana kekurangan peralatan dan bekalan... Untuk mengajar STEM dengan berkesan, Cik H'Do Mlo menggunakan alatan praktikal (sayur, ubi, buah-buahan...); mengajar kandungan bersepadu antara pelajaran STEM dan mempertingkatkan bahasa Vietnam untuk pelajar (menamakan, menyatakan penggunaan alat pengajaran, membantu pelajar mengamalkan kemahiran bahasa Vietnam)...

Sesi amali mengajar calon Pertandingan Guru Cemerlang Sekolah Rendah Wilayah Dak Lak tahun persekolahan 2024 - 2025.

Untuk sesi pengajaran amali, peserta Nguyen Thi Van, guru Victory Primary, Secondary and High School (Buon Ma Thuot City) berkongsi bahawa guru mesti melalui pusingan pertandingan peringkat sekolah dan daerah terlebih dahulu. Setiap pusingan adalah untuk kumpulan pelajar yang berbeza, jadi penganjuran pelajaran juga berbeza untuk memastikan kreativiti, kemeriahan dan kesesuaian kumpulan pelajar; dengan itu, guru boleh meningkatkan pengetahuan dan kemahiran mengajar praktikal mereka (melalui ulasan para hakim dan pengalaman mereka sendiri)...

"Melalui peraduan itu, sektor pendidikan berharap dapat menyebarkan semangat cintakan profesion dan memberi inspirasi kepada semua guru; pada masa yang sama mengesahkan peranan penting guru dalam kerjaya pendidikan" - Cik , Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan .

Dengan persiapan rapi daripada peserta dan penganjur, peraduan ini memberi pengajaran yang meriah kepada para pelajar. Cik Nguyen Thi Quy, Pengetua Sekolah Rendah Le Thi Hong Gam (Bandar Buon Ma Thuot) mengulas bahawa pelajaran para peserta membawa pelajaran terbuka, kreatif dan profesional kepada pelajar sekolah itu. Dengan itu, pelajar dapat menunjukkan peranan utama mereka dalam pelajaran dan mengamalkan kemahiran insaniah (aktiviti berkumpulan, belajar dengan guru baharu)...

Persaingan untuk guru cemerlang adalah peluang kepada guru untuk meningkatkan kemahiran profesional dan mengembangkan kerjaya mereka, justeru tarikan pertandingan adalah sangat besar. Bukan sahaja guru muda, pertandingan itu juga mengiktiraf usaha guru yang lebih tua untuk mengatasi kesukaran dalam proses reformasi pendidikan dan latihan.

Walaupun beliau akan bersara, Cik Nguyen Thi Hong Thanh (lahir pada tahun 1969, guru di Sekolah Rendah Nguyen Viet Xuan, Daerah Ea H'leo) masih bersemangat menyertai pertandingan untuk guru cemerlang Pendidikan Jasmani. Menurut Cik Thanh, mendaftar untuk peraduan pada usia persaraan adalah satu cabaran yang menarik untuk dirinya; melaluinya dia juga ingin memberi inspirasi kepada rakan sekerja mudanya. Kerana, sepanjang 36 tahun berkhidmat sebagai guru, beliau telah mengalami banyak peringkat pembangunan sektor pendidikan; di mana yang paling sukar ialah ketika dia mula melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018 dengan banyak inovasi yang memerlukan guru untuk mengajar dan belajar: belajar menggunakan komputer dan peranti elektronik untuk mengakses maklumat dengan lebih pantas, menyumbang kepada transformasi digital dari sekolah...

Pelajaran STEM pelajar di Sekolah Rendah Le Thi Hong Gam (Bandar Buon Ma Thuot).

Menurut penilaian Jawatankuasa Penganjur, acara kemuncak peraduan ialah penerapan pelbagai kaedah pengajaran aktif dalam pelajaran; seterusnya mewujudkan suasana yang bersemangat, membawa pelajaran yang menarik kepada pelajar. Ini adalah tahun pertama Pendidikan STEM telah dimasukkan ke dalam peraduan tetapi telah menarik 11 peserta. Kuliah STEM sangat menarik dengan penerapan teknologi maklumat yang kukuh dalam pelajaran; bersama-sama itu adalah merealisasikan pengetahuan pelajaran dengan objek kehidupan sebenar seperti sayur-sayuran, ubi, buah-buahan, hidangan sebenar...

Menurut Cik Le Thi Kim Oanh, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, peraduan itu telah meninggalkan kesan mendalam pada sektor pendidikan dalam proses pembangunan, di mana kemuncaknya ialah penyertaan penuh semangat guru muda dan guru yang bakal bersara. Para peserta telah menunjukkan pelaburan yang teliti dalam kualiti kuliah, inisiatif dan sesi pengajaran yang mengikuti matlamat pendidikan dan inovasi latihan.

Komen (0)