Pengajaran dua sesi sehari memenuhi trend pembaharuan pendidikan.

GD&TĐ - Dasar menganjurkan dua sesi pengajaran setiap hari, yang bertujuan untuk perkembangan holistik pelajar, dialu-alukan dan dilaksanakan secara aktif oleh sekolah.

Bagi memuktamadkan Arahan No. 17/CT-TTg bertarikh 6 Jun 2025, Perdana Menteri dan merealisasikan semangat Resolusi 29-NQ/TW mengenai pembaharuan pendidikan yang asas dan komprehensif, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengarah dan membimbing penganjuran pengajaran dua sesi sehari untuk pendidikan umum bermula dari tahun persekolahan 2025-2026. Sehubungan itu, sesi pertama akan memberi tumpuan kepada pengajaran kurikulum pendidikan umum, manakala sesi kedua akan merangkumi aktiviti untuk memperkukuh pembelajaran dan menggalakkan perkembangan holistik moral, intelek, kesihatan fizikal dan estetika pelajar.

Pelajar-pelajar di Sekolah Menengah Phu Binh (wilayah Thai Nguyen) bersemangat dengan aktiviti pendidikan yang pelbagai dan meriah.

Memperluas peluang untuk perkembangan holistik pelajar.

Encik Duong Xuan Binh, Pengetua Sekolah Menengah Phu Binh (wilayah Thai Nguyen ), mengesahkan: Melaksanakan jadual pengajaran dua sesi sehari merupakan langkah penting, selaras dengan trend pembaharuan pendidikan, membantu pelajar belajar dan berkembang secara lebih komprehensif, di samping mengurangkan tekanan tunjuk ajar tambahan di luar sekolah.

Dalam semangat itu, Sekolah Menengah Phu Binh telah menentukan bahawa sesi pertama adalah untuk melaksanakan kurikulum pendidikan umum utama; sesi kedua adalah untuk menganjurkan aktiviti pendidikan tambahan, membangunkan kecekapan, memupuk pelajar berbakat, menyediakan arahan pemulihan untuk pelajar yang belum memenuhi keperluan, mengajar kemahiran hidup, pendidikan kewangan, pendidikan seni, pendidikan jasmani, STEM, bimbingan kerjaya, kecerdasan buatan, bahasa asing, dan sebagainya, mengikut orientasi perkembangan holistik yang sesuai dengan psikologi dan fisiologi pelajar.

Selain itu, perlu diakui bahawa dalam praktiknya, sekolah masih menghadapi beberapa kesulitan. "Disebabkan oleh keadaan sebenar mengenai bilangan guru untuk setiap mata pelajaran dan keperluan dalam penjadualan pelajaran, penganjuran pengajaran dua sesi sehari masih belum dapat memenuhi jangkaan," kongsi Encik Duong Xuan Binh.

Cik Nguyen Thi Tuyet Mai, Pengetua Sekolah Menengah Tan Thinh (Ward Phan Dinh Phung, Wilayah Thai Nguyen), berkongsi: Dasar pengajaran dua sesi sehari membuka peluang yang lebih baik untuk pelajar berkembang secara komprehensif dari segi kebolehan dan kualiti, melalui aktiviti pendidikan yang pelbagai dan sesuai selaras dengan semangat Program Pendidikan Umum 2018.

Sehubungan itu, Sekolah Menengah Tan Thinh telah berunding dengan ibu bapa dan, berdasarkan pendaftaran pelajar, memilih beberapa aktiviti untuk sesi petang, seperti: aktiviti kelab bakat, latihan lanjutan untuk pelajar berbakat, dan sesi ulangkaji untuk pelajar yang akan menamatkan pengajian… Hasil daripada aktiviti pendidikan petang ini, para pelajar sangat bersemangat dan bermotivasi dalam pengajian dan pembangunan peribadi mereka.

Walau bagaimanapun, menurut Cik Nguyen Thi Tuyet Mai, realiti sekolah, serta beberapa institusi pendidikan di kawasan tersebut, menunjukkan bahawa agar penganjuran pengajaran dua sesi sehari berkesan, sektor pendidikan dan semua peringkat perlu terus memberi perhatian untuk memenuhi kuota kakitangan guru, keadaan bilik darjah, kemudahan dan peralatan mengajar untuk sekolah dengan lebih baik.

Sesi kelas di Sekolah Menengah Tan Thinh (Wad Phan Dinh Phung, Provinsi Thai Nguyen).

Pastikan kepraktisan

Encik Dao Xuan Tan, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Thai Nguyen, mengesahkan bahawa pelaksanaan pengajaran dua sesi sehari oleh sektor pendidikan memainkan peranan penting dalam merealisasikan dan merealisasikan semangat Resolusi 29-NQ/TW mengenai pembaharuan pendidikan yang asas dan komprehensif.

Bagi memastikan pelaksanaan yang konsisten dan berkesan, Jabatan Pendidikan dan Latihan Thai Nguyen telah membimbing institusi pendidikan untuk membangunkan pelan pendidikan sekolah yang praktikal, fleksibel, berdaya maju dan sesuai dengan tenaga pengajar, kemudahan dan peralatan pengajaran sedia ada.

Sehubungan itu, pelan tersebut harus menunjukkan dengan jelas mobilisasi dan penggunaan sumber yang berkesan untuk menganjurkan pengajaran dua sesi sehari di institusi pendidikan yang layak, menyumbang kepada peningkatan kualiti pelaksanaan program selaras dengan Arahan No. 17/CT-TTg bertarikh 6 Jun 2025, Perdana Menteri dan dokumen panduan daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan, Jawatankuasa Rakyat Wilayah, dan Jabatan Pendidikan dan Latihan; ia mesti menyatakan kandungan, tempoh, masa, lokasi dan kumpulan pelajar sasaran untuk program pengajaran dua sesi sehari; dan menugaskan guru secara rasional dan saintifik, memastikan pematuhan dengan peraturan waktu bekerja dan kesesuaian dengan keadaan pengajaran setiap sekolah.

"Pembangunan dan pelaksanaan pelan pendidikan sekolah mesti mengutamakan kualiti dan hasil aktiviti pengajaran dan pembelajaran; selaras dengan situasi praktikal mengenai kemudahan dan kakitangan pengajar; dan memastikan keselamatan mutlak untuk pelajar dari segi keselamatan, kesihatan, pemakanan dan kebersihan sekolah," tegas Encik Dao Xuan Tan.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-dap-ung-xu-huong-doi-moi-doi-moi-giao-duc-post754835.html