Penyeliaan dan kes di Rumah Penerbitan Pendidikan

Setiap tahun, keluarga terpaksa membelanjakan wang yang banyak untuk membeli buku teks baharu terutama bagi keluarga yang mempunyai anak yang ramai. Keluarga miskin mengalami lebih sukar - Foto: NAM TRAN

Kes ini menimbulkan kemarahan kerana melibatkan berjuta keluarga, berjuta pelajar, kerana kawasan yang diawasi dan diteliti rapi oleh pihak berkuasa, namun masih berlaku pakatan sulit, pilih kasih, dan rasuah...!

Menurut peruntukan Undang-undang mengenai Pembidaan, Vietnam Education Publishing House tidak perlu mematuhi Undang-undang mengenai Pembidaan tetapi boleh mematuhi keputusan berasingan mengenai pembelian barangan dan perkhidmatan untuk memastikan kesinambungan pengeluaran dan aktiviti perniagaan.

Bagaimanapun, sebelum 2018, Vietnam Education Publishing House, tanpa mengeluarkan keputusan berasingan, masih mematuhi undang-undang dan memilih untuk menggunakan kaedah pembidaan kompetitif yang dipendekkan untuk mengatur pemilihan kontraktor untuk tujuh pakej, setiap satu bernilai lebih 1 bilion VND. Ini melanggar undang-undang. Sejak 2018, unit ini hanya mengikut keputusan yang dikeluarkan secara berasingan.

Kesilapan itu adalah dalam tempoh sebelum 2017, tetapi perbuatan rasuah dan pengambilan rasuah masih berlaku dalam dua peringkat. Pertama sekali, perlu ditegaskan bahawa pemberian dan penerimaan rasuah tidak dipengaruhi oleh pilihan borang dalam memilih kontraktor.

Tetapi terdapat masalah dalam proses pemilihan kontraktor proses penerbitan buku teks semasa yang masih belum selesai dan menjadi alasan untuk wujudnya tingkah laku yang menyalahi undang-undang.

Dengan peraturan yang mengikat dalam pemilihan kontraktor, unit penerbitan perlu mempunyai kuantiti cetakan, bersama dengan pelan penerbitan, sebelum membuka tawaran.

Bagaimanapun, kelulusan dan pemilihan buku teks semasa fasa pelaksanaan program pendidikan am yang baharu telah dipanjangkan, menyebabkan masa yang singkat untuk melaksanakan langkah-langkah pemilihan kontraktor.

Setiap tahun terdapat risiko kelewatan menyediakan buku teks kepada pelajar. Masalah ini menjadi punca mengapa unit penerbitan "bersubahat" dan "cut corners" dengan pembekal kertas cetakan di bawah "cover" bagi memastikan buku teks tersedia kepada pelajar tepat pada masanya.

Satu "mekanisme khas" untuk dapat membeli bahan untuk mencetak buku teks dengan matlamat untuk mempunyai buku untuk kanak-kanak pada masa permulaan persekolahan adalah sangat diperlukan. Tetapi seiring dengan itu, pengurusan khas juga diperlukan untuk mengelakkan penyalahgunaan.

Namun, apabila masalah belum selesai, situasi "tikam belakang" dan "jalan pintas" wujud secara tersirat, peranan Kementerian Pendidikan dan Latihan tidak jelas, tiada peraturan khusus untuk mengawal aktiviti pembidaan dan pembelian biasa.

Ini adalah kelemahan bagi individu yang menjalankan unit gabungan untuk melakukan kesilapan manakala masalah berkaitan proses untuk memastikan kemajuan bekalan buku teks tidak dapat diselesaikan.

Dalam isu penerbitan buku teks, selain pengurusan, kita juga perlu menyebut peranan penyeliaan. Perlu diingatkan bahawa sejak 2017, isu buku teks sentiasa menjadi topik hangat. Panas di Dewan Negara , dalam banyak forum, mesyuarat...

Beberapa siri isu telah dibangkitkan seperti buku baru 3-4 kali lebih mahal daripada buku lama, ralat kandungan, keluaran tertunda...

Menurut penjelasan harga buku teks oleh Education Publishing House, harga kertas cetakan menyumbang 30-40% daripada struktur harga jualan buku teks. Kekurangan ketelusan dalam proses pemilihan pembekal kertas cetakan memberi kesan kepada harga buku.

Namun, melalui pemantauan, kami masih belum menemui semua kelemahan atau risiko. Setiap tahun, Kementerian Pendidikan dan Latihan memerlukan unit penerbitan buku teks berusaha sedaya upaya menyediakan buku yang mencukupi untuk pelajar sebelum tahun baharu persekolahan. Tetapi pada masa yang sama dengan arahan itu, adakah Kementerian telah meletakkan semua halangannya untuk mengelakkan penyalahgunaan "tugas khas" untuk motif negatif?

Tambahan pula, pemantauan juga untuk membantu mencegah pelanggaran dari jauh. Mungkin aktiviti pemantauan itu masih belum cukup untuk menyedarkan pengurus, dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Latihan, untuk menunaikan segala tugas dan tanggungjawab, memerah otak siang dan malam mencari dan menemui kelemahan dalam mekanisme menutupnya.

"Pemeriksaan" dan pemantauan tidak mencukupi untuk menghalang unit dan individu yang berkaitan dalam bidang yang dipantau - dalam kes ini, Pusat Penerbitan Pendidikan, pembekal kertas... - daripada melakukan kesalahan. Itu, jika mereka memantau dengan rapi, jika kita tidak jujur, suatu hari nanti kita akan terdedah...

Oleh itu, daripada kes ini, pengajaran yang boleh diambil ialah sesuatu perlu dilakukan untuk mengelakkan kejadian yang mendukacitakan seperti yang berlaku di Vietnam Education Publishing House iaitu memperkukuh dan meningkatkan mutu kerja pemeriksaan, peperiksaan dan penyeliaan dalam semua bidang.

Sumber: https://tuoitre.vn/giam-sat-va-vu-an-o-nha-xuat-ban-giao-duc-20240925080506875.htm