
Walaupun ia hanyalah satu alat dalam ekosistem pendidikan, siri buku "Pendidikan Kewangan" yang diterbitkan oleh Vietnam Education Publishing House dan Tan Viet Books membawa mesej yang jelas bahawa wang bukan hanya untuk perbelanjaan, tetapi juga dikaitkan dengan tanggungjawab, matlamat dan nilai kemanusiaan.
Apabila golongan muda didedahkan kepada pengetahuan kewangan melalui pelajaran yang jelas dan berkaitan dengan kehidupan - daripada lagu-lagu rakyat, cerita purba hingga situasi moden - mereka akan belajar untuk melihat wang sebagai alat untuk berkhidmat kepada kehidupan, bukannya satu-satunya destinasi.
Lebih penting lagi, golongan muda akan membentuk tabiat mengurus sumber, merancang penjimatan, memahami risiko dan bersedia untuk langkah besar mereka.
Oleh itu, "Pendidikan kewangan" bukan sahaja mengajar pengetahuan ekonomi , tetapi juga tentang menyemai benih keberanian dan aspirasi. Apabila kemahiran ini dipupuk sepanjang setiap tahun persekolahan, pelajar dari gred 1 hingga 12 akan matang dan menjadi "warga kewangan yang berani" - mengetahui cara menetapkan matlamat, mengurus aset, memulakan perniagaan dengan yakin dan hidup secara bertanggungjawab terhadap masyarakat.

Celik kewangan awal adalah asas yang membantu setiap kanak-kanak menguasai masa depan mereka dalam dunia yang tidak menentu. Ini bukan sekadar kisah nombor, tetapi juga perjalanan untuk memupuk keperibadian, kapasiti dan kebebasan - faktor yang menentukan kejayaan mampan dalam hidup.
Menurut beberapa kajian antarabangsa, golongan muda yang dilengkapi dengan pengetahuan kewangan sejak kecil mempunyai tahap keyakinan, keupayaan merancang dan penyesuaian ekonomi yang jauh lebih tinggi apabila mereka dewasa.
Khususnya, tinjauan oleh Next Gen Personal Finance di AS menunjukkan bahawa pelajar yang menamatkan satu semester "Kewangan Peribadi" boleh meningkatkan manfaat seumur hidup mereka sehingga 100,000 USD, berkat mengetahui cara menyimpan, mengelakkan perangkap kredit dan memanfaatkan alatan pelaburan yang selamat.
Di UK, pendidikan kewangan telah diperkenalkan ke sekolah rendah pada 2014; selepas 5 tahun, perkadaran remaja yang mempunyai tabiat membuat belanjawan peribadi meningkat lebih daripada 20% berbanding sebelum ini.
Di Vietnam, ramai anak muda meninggalkan sekolah tanpa pernah diajar cara membuat belanjawan, mengurus perbelanjaan mereka atau mengelakkan perangkap kredit pengguna. Dalam konteks di mana pembayaran digital, e-dagang dan pelaburan runcit meluas, jurang ini boleh membawa kesan jangka panjang.
Pendidikan kewangan awal bukan sahaja membantu golongan muda “tahu bagaimana untuk membelanjakan wang", tetapi juga mengajar kanak-kanak untuk berfikir sebagai pemilik dengan mengetahui cara menetapkan matlamat, menganalisis risiko, menghormati nilai buruh dan mempertimbangkan keperluan dan keinginan. Itulah asas untuk membentuk kebebasan, ketabahan dan keupayaan untuk memulakan perniagaan pada masa hadapan.
Sumber: https://baoquangninh.vn/giao-duc-tai-chinh-bo-sach-nuoi-duong-tu-duy-lam-chu-cho-the-he-tre-3381145.html










Komen (0)