Tahun ini, pelajar darjah sembilan akan menjadi yang pertama mengambil peperiksaan kemasukan darjah sepuluh di bawah struktur baharu yang diumumkan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan.
Perubahan pada peperiksaan matematik darjah 10.
Berkenaan struktur dan contoh peperiksaan untuk matematik gred 10, guru Tran Tuan Anh dari Sekolah Menengah Thu Duc (Bandar Raya Ho Chi Minh) mengulas bahawa masalah matematik jenis esei semata-mata adalah serupa dengan tahun-tahun sebelumnya, seperti fungsi kuadratik y = ax², persamaan kuadratik dan teorem Vieta, geometri satah, dsb.
Masalah matematik amali telah mengalami perubahan dari segi bilangan soalan dan jenis masalah. Mengikut struktur baharu, satu soalan matematik amali telah dialih keluar. Kandungan matematik amali kini merangkumi bahagian tentang kebarangkalian dan statistik.
Struktur peperiksaan matematik mengikuti tiga bidang pengetahuan yang digariskan dengan jelas dalam Program Pendidikan Umum 2018: geometri dan pengukuran, nombor dan algebra, serta statistik dan kebarangkalian. Keperluan kandungan struktur peperiksaan sesuai untuk mengembangkan dan meningkatkan bidang ini (tiga bidang matematik) di peringkat sekolah menengah.
"Secara keseluruhan, struktur peperiksaan sangat jelas dari segi kandungan, menggariskan keperluan peperiksaan dengan telus. Kami telah diberikan peperiksaan yang sangat adil dan pada asasnya sangat jelas dari segi kandungan," kata Encik Tuan Anh.
Kandungan peperiksaan sastera saling berkaitan rapat.
Berkenaan struktur peperiksaan bahasa Vietnam gred 10, Master Tran Nguyen Tuan Huy, ketua jabatan bahasa Vietnam di Sekolah Menengah Tran Boi Co (Daerah 5, Bandar Raya Ho Chi Minh), mengulas bahawa ia selaras dengan objektif pembelajaran Program Pendidikan Umum 2018.
Peperiksaan ini dibahagikan dengan jelas kepada beberapa bahagian, setiap satu dengan keperluannya sendiri. Dalam kes ini, peperiksaan ini merangkumi bahagian pemahaman bacaan, bahagian penulisan esei sastera dan bahagian penulisan esei ulasan sosial. Bahagian-bahagian peperiksaan direka bentuk untuk saling berkaitan, daripada pemahaman bacaan kepada penulisan esei dan akhirnya esei, bagi membantu pelajar membangunkan pemikiran yang koheren dan menunjukkan pemahaman yang lebih mendalam tentang isu-isu yang berkaitan.
Dalam bahagian pemahaman bacaan, teks boleh terdiri daripada teks sastera atau teks argumentatif/bermaklumat, yang membantu pelajar melatih kemahiran pemahaman bacaan dan analitikal mereka, serta menilai bentuk dan kandungan teks. Penggunaan bahan di luar buku teks membantu pelajar mengakses pelbagai sumber maklumat dan mengembangkan kemahiran dalam pengenalpastian, analisis dan penilaian.
Dalam bahagian penulisan, keperluan untuk mencipta esei argumentatif sastera membantu pelajar berlatih mengungkapkan idea secara ringkas dan padat. Ia juga membolehkan pelajar meluahkan emosi mereka atau menganalisis kandungan karya, memupuk pemikiran bebas dan keperibadian kreatif melalui kemahiran yang telah mereka peroleh.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh telah mengumumkan struktur dan contoh soalan peperiksaan untuk darjah 10 bagi membantu pelajar darjah 9 membuat persediaan yang baik untuk format peperiksaan baharu Program Pendidikan Umum 2018.
FOTO: DAO NGOC THACH
Ciri baharu dalam Bahasa Inggeris: Dua soalan yang menguji keupayaan membaca anotasi kamus.
Berkenaan struktur peperiksaan Bahasa Inggeris, guru Tran Thi Van dari Sekolah Menengah Nguyen Du (Daerah 1) mengulas bahawa struktur dan bilangan soalan dalam peperiksaan sampel adalah serupa dengan tahun lepas. Tahap pengetahuan dibahagikan seperti berikut: Pengiktirafan menyumbang 20%; pemahaman menyumbang 40%; dan aplikasi menyumbang 40%.
Secara khususnya, peperiksaan contoh 2025 untuk darjah 10 merangkumi 40 soalan, dibahagikan kepada 4 bahagian: Fonetik (soalan 1-4); perbendaharaan kata, tatabahasa dan komunikasi (soalan 5-16); pemahaman bacaan (soalan 17-28); dan penulisan (soalan 29-40).
Walau bagaimanapun, peperiksaan 2025 akan merangkumi dua soalan baharu tentang penulisan frasa yang sesuai berdasarkan maklumat yang diberikan. Dua soalan baharu ini bertujuan untuk menguji keupayaan membaca anotasi kamus bagi mencari maklumat linguistik dan mengaplikasikan pengetahuan.
[iklan_2]
Sumber: https://thanhnien.vn/giao-vien-noi-gi-ve-cau-truc-de-thi-tham-khao-lop-10-cua-tphcm-185241002180454617.htm






Komen (0)