Hanoi: Beberapa peperiksaan matematik gred 10 telah mengaburkan sengkang pecahan, menyebabkan ramai pelajar tersalah anggap sebagai tanda negatif dan kehilangan 1-2 mata.
Pada pagi 11 Jun, lebih 104,000 pelajar Hanoi mengambil peperiksaan Matematik, yang juga merupakan subjek terakhir dalam peperiksaan kemasukan untuk sekolah menengah awam bukan pengkhususan.
Dalam titik 1, soalan III, soalan memerlukan calon menyelesaikan sistem persamaan, mencari dua x dan y yang tidak diketahui. Persamaan pertama adalah dalam bentuk 2/(x-3). Walau bagaimanapun, dalam beberapa soalan ujian, tanda sempang dalam persamaan adalah kabur dan tidak berterusan, menyebabkan ramai pelajar tersalah anggap sebagai tanda negatif.
Perkara 1, soalan III adalah tentang menyelesaikan sistem persamaan, di mana tanda pecahan dalam persamaan pertama adalah kabur. Foto: Disediakan oleh watak
Tran Nghia, daerah Gia Lam, terlibat dalam kes ini. Mengambil peperiksaan di Sekolah Tinggi Cao Ba Quat, Nghia pada mulanya merasakan "sesuatu yang tidak kena" apabila dia mendapat nombor ganjil, bukan nombor yang baik, tetapi dia berfikir "mungkin tahun ini jawapannya akan menjadi ganjil".
Setelah menyelesaikan 4/5 latihan sepenuhnya, hanya meninggalkan latihan terakhir untuk pelajar berbakat, Nghia mengira bahawa dia mendapat kira-kira 8.5-9 mata, mencapai matlamatnya. Tetapi apabila membandingkan jawapannya dengan rakan-rakannya, Nghia terkejut.
"Soalan anda tidak kabur seperti saya, sempang pecahan itu jelas dan lancar. Baru saya sedar saya melakukan kesilapan," kata Nghia.
Cik Lan, ibu bapa di daerah Cau Giay, berkata anaknya juga salah menjawab soalan ini. Kata ibu, apabila dia meninggalkan tapak ujian, anaknya gembira dan berkata dia pasti akan mendapat 9 mata.
"Saya juga gembira, tetapi apabila kami membandingkan jawapan yang dicadangkan, saya dan anak saya melihat perbezaan antara soalan-soalan itu," kata Cik Lan sambil menambah anaknya menangis apabila mendapati dia melakukan kesilapan.
Di forum, ramai pelajar melaporkan situasi yang sama. Beberapa ibu bapa berkata mereka akan memfailkan aduan dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan, pada masa ini dengan kira-kira 40 tandatangan.
Mengikut peraturan peperiksaan, "apabila menerima kertas peperiksaan, calon mesti menyemak dengan teliti bilangan halaman dan kualiti halaman yang dicetak; jika mereka mendapati bahawa kertas peperiksaan itu tiada muka surat atau koyak, rosak, comot atau pudar, mereka mesti segera memberitahu pengawas peperiksaan, tidak lewat daripada lima minit dari masa kertas peperiksaan diedarkan."
Nghia berkata, dia juga dimaklumkan mengenai perkara ini oleh penyelia, tetapi dia tidak menyangka kertas ujiannya mempunyai kualiti cetakan yang tidak baik.
“Saya benar-benar menyangka ia adalah petanda negatif, jadi saya tidak melaporkannya kepada penyelia,” jelas pelajar lelaki itu.
Titik 1, soalan III dalam ujian lain, bahagian pecahan dalam persamaan pertama tidak kabur. Foto: Thanh Hang
Soalan III peperiksaan tidak menyatakan skor untuk menyelesaikan sistem persamaan, tetapi menurut ramai guru, bahagian ini bernilai 1 mata. Oleh itu, pelajar yang salah akan kehilangan 2 mata dalam jumlah markah untuk kemasukan ke gred awam 10, kerana markah Matematik digandakan.
Cikgu Lan bimbang kesilapan ini boleh menyebabkan anaknya gagal sekolah menengah. Tahun ini, anaknya telah meletakkan pilihan pertamanya di Sekolah Tinggi Le Quy Don - Dong Da, purata markah standard sekolah itu tahun lepas ialah 8.05. Anak lelakinya kuat dalam Matematik, dan dia berazam untuk meningkatkan markah Sastera dan Bahasa Inggerisnya. Oleh itu, dia percaya bahawa jika dia kehilangan 1 mata dalam Matematik, anaknya "kemungkinan besar" tidak akan dapat melepasi pilihan pertamanya.
Dengan hasrat kedua diletakkan di Sekolah Menengah Khuong Ha, peluangnya juga tipis kerana sekolah ini mempunyai kadar pertandingan gred 10 tertinggi di Hanoi tahun ini.
Nghia juga resah selepas mendapati kesilapan itu. Dia mendaftarkan pilihan pertamanya di Sekolah Tinggi Cao Ba Quat, Daerah Gia Lam. Tahun lepas, sekolah ini mempunyai purata markah standard 7.1.
"Sekolah Cao Ba Quat telah meningkatkan markah penanda arasnya selama tiga tahun berturut-turut. Jika ia meningkat lagi tahun ini, saya takut saya akan gagal," kata Nghia.
Encik Vo Quoc Ba Can, seorang guru di Akademi Archimedes Hanoi, berkata ini adalah kejadian yang jarang berlaku.
En Can berkata, jika pelajar tenang dan melihat dengan teliti, mereka akan melihat bahagian yang kabur itu adalah tanda pecahan, kerana dari segi saiz atau kedudukan pengiraan x-3, persamaan ini tidak lebih besar daripada persamaan di bawah. Bagaimanapun, menurut Encik Can, ia boleh jadi kerana calon-calon tidak bersedia dari segi psikologi dan tidak cukup berhati-hati untuk memerhati sehingga membawa kepada kesilapan.
Jawapan yang betul untuk masalah tersebut ialah (x,y) = (7/2, 1). Jika pengiraan tersilap negatif, penyelesaiannya ialah (83/26, -19/5).
Mengenai peraturan, Encik Can berkata bahawa Jabatan Pendidikan dan Latihan serta Majlis Peperiksaan tidak salah. Apabila mempunyai keraguan tentang peperiksaan, pelajar berhak untuk bertanya, tetapi mereka mungkin tidak berani bertanya, atau salah faham permintaan "penyelia tidak menerangkan apa-apa lagi".
"Sekiranya calon masih boleh mengira keputusan selepas melihatnya dengan salah, itu menunjukkan dia masih ada kemampuan. Saya amat berharap Jabatan menerima keputusan dan memberi mata kepada calon yang tersalah kira kerana tersalah lihat soalan," kata En Can.
Ini juga hasrat Nghia dan Cik Lan. "Saya harap Jabatan mempunyai penyelesaian positif untuk kami, peperiksaan kemasukan gred 10 sudah cukup menekan," kata Nghia.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi berkata pada petang 11 Jun bahawa ia telah menerima maklum balas mengenai kejadian itu. Pada masa ini, peperiksaan gred 10 belum berakhir, dan masih ada peperiksaan khusus esok. Oleh itu, ahli-ahli majlis membuat peperiksaan masih dalam kuarantin. Jabatan akan bekerjasama dengan majlis pembuat peperiksaan selepas peperiksaan akhir tamat pada jam 4:30 petang esok.
"Selepas pengesahan khusus, Jabatan akan mempunyai pelan pengendalian mengikut peraturan, dalam semangat memastikan hak maksimum dan keadilan untuk calon," Jabatan memaklumkan.
Sepanjang dua hari 10-11 Jun, 104,000 pelajar di Hanoi menyelesaikan tiga peperiksaan dalam Sastera, Bahasa Asing dan Matematik untuk memasuki gred 10 sekolah menengah awam bukan pengkhususan. Dengan sasaran kira-kira 72,000, kadar kemasukan ialah 66.5%. Skor kemasukan ialah jumlah markah Sastera dan Matematik yang didarab dengan dua, ditambah dengan markah Bahasa Asing dan mata keutamaan (jika ada).
Esok, kira-kira 10,000 pelajar yang memohon ke sekolah khusus akan mengambil peperiksaan mata pelajaran khusus tambahan. Markah kemasukan untuk gred ke-10 pengkhususan ialah jumlah markah bagi tiga peperiksaan Matematik, Kesusasteraan, Bahasa Asing dan markah mata pelajaran khusus didarab dengan faktor dua.
Markah peperiksaan gred 10 awam Hanoi tahun ini dan markah penanda aras akan diumumkan pada 4 Julai dan 8-9 Julai. Jika diterima, pelajar akan mendaftar secara dalam talian. Mulai 18 Julai, sekolah yang tidak memenuhi kuota pendaftaran mereka akan mula mempertimbangkan pendaftaran tambahan.
Thanh Hang
*Nama ibu bapa dan calon telah ditukar
Pautan sumber
Komen (0)