Pelajar Gred 11 mencapai 9.0 IELTS pada percubaan pertama

Hanoi Nguyen Han Bach, pelajar gred 11 di Tay Ho High School, adalah calon yang jarang belajar di sekolah khusus dan mencapai IELTS 9.0.

Pada pagi 6 Februari, IDP, salah satu daripada dua penganjur ujian IELTS di Vietnam, mengumumkan bahawa markah Bach dalam tiga kemahiran Mendengar, Membaca dan Bertutur semuanya 9, dan markah Penulisannya ialah 8.5. Ini adalah kali pertama Bach mengambil ujian IELTS, mengambil ujian pada komputer pada 1 Februari dan menerima keputusan tiga hari kemudian.

Menurut statistik di laman utama IELTS, pada tahun 2022, kira-kira 1% daripada peserta ujian IELTS di Vietnam mencapai skor 8.5 atau lebih tinggi. Pada markah 9.0, hanya sedozen orang yang mencapainya, kebanyakan mereka adalah pelajar dari sekolah khusus atau guru IELTS.

"Anak saya teruja dan sihat dengan keputusan itu dan bermotivasi untuk matlamat seterusnya anugerah pelajar cemerlang kebangsaan untuk gred 12," kata Encik Nguyen Thanh Tung, bapa Bach sambil menambah bahawa anaknya berazam untuk mendapat markah IELTS yang tinggi sebelum mengambil peperiksaan.

Cikgu Ha Thi Ngoc Ha, guru kelas Bach di Sekolah Menengah Tay Ho, berkata dia tidak terkejut. Beliau berkata bahawa markah kemahiran adalah konsisten dengan keupayaan pelajar. Kelas 11I2 Bach mengikuti orientasi blok A (Matematik, Fizik, Kimia), mempelajari program bersama IELTS dalam jadual dua tahun. Dalam gred 10, Bach memenangi hadiah pertama dalam peperiksaan Olimpik kelompok Ba Dinh - Tay Ho dalam bahasa Inggeris. Di samping itu, pelajar lelaki itu berjaya dalam mata pelajaran yang selebihnya.

"Bach seorang yang peramah dan bersopan-santun dengan guru-guru serta sanggup membantu rakan-rakannya. Dia juga antara pelajar yang serius dan mempunyai semangat yang kuat untuk belajar," ulas Cikgu Ha.

Nguyen Han Bach. Foto: Sekolah Menengah Tay Ho — Nguyen Han Bach. Foto: *Sekolah Menengah Tay Ho*

IELTS ialah sijil Bahasa Inggeris antarabangsa, yang diiktiraf oleh lebih 11,000 organisasi di 140 negara. Ujian IELTS merangkumi 4 kemahiran: Mendengar, Bertutur, Membaca, Menulis. Setiap kemahiran dijaringkan dari 0 hingga 9 (dengan 0.5 mata), kemudian ditambah dan dipuratakan untuk mendapatkan hasil "keseluruhan", dengan pembundaran.

Apabila mencapai 9.0 IELTS, calon dinilai telah menguasai sepenuhnya bahasa, memahami keseluruhan audio, membaca serta implikasi mendalam petikan; mempunyai cara bercakap dan menerangkan secara semula jadi dan lancar; karangan adalah koheren dan tersusun dengan jelas.

Subuh

Pautan sumber