Bengkel saintifik "Membina model transformasi digital dalam organisasi pengurusan dan latihan di universiti dan institusi pendidikan vokasional"

Pada 24 September, Universiti Hai Duong menganjurkan bengkel saintifik membina model transformasi digital dalam organisasi pengurusan dan latihan di institusi pengajian tinggi dan pendidikan vokasional di wilayah itu. Bengkel tersebut telah dihadiri oleh Encik Le Luong Thinh, Timbalan Pengarah Jabatan Sains dan Teknologi Bandar Hai Phong; pakar teknologi maklumat dan transformasi digital dari Bandar Hai Phong dan kakitangan serta pensyarah Universiti Hai Duong.

Timbalan Pengarah Le Luong Thinh bercakap di bengkel itu

Menurut Dr Tang The Toan, Pengurus Projek, berdasarkan tinjauan infrastruktur teknologi maklumat, tahap aplikasi pengurusan dan perisian latihan, kapasiti sumber manusia dan keberkesanan perkhidmatan awam dalam talian di institusi pendidikan , pasukan penyelidik menunjukkan kekuatan, batasan dan cabaran dalam proses transformasi digital. Hasil tinjauan menunjukkan bahawa walaupun unit telah menggunakan aplikasi IT secara beransur-ansur, situasi pemecahan sistem, kekurangan pangkalan data berpusat, penyepaduan terhad dan penyegerakan maklumat masih agak biasa. Ini secara langsung menjejaskan kualiti pentadbiran, latihan dan keupayaan membuat keputusan pemimpin institusi pendidikan.

Daripada realiti itu, pasukan penyelidik mencadangkan untuk menggunakan kandungan "Membina model transformasi digital dalam organisasi pengurusan dan latihan di universiti dan institusi pendidikan vokasional di wilayah Hai Duong , yang dipandu di Universiti Hai Duong". Ini dianggap sebagai langkah terobosan, membawa proses penyelidikan daripada peringkat "tinjauan - pengenalan" kepada "reka bentuk - pembinaan dan perintis".

Guru Dang Ngoc Anh membentangkan kandungan persidangan

Master Vu Van Huy, Pusat Teknologi Maklumat dan Komunikasi Hai Phong , dibentangkan di bengkel tersebut

Isi 2 topik dilaksanakan dalam tiga kumpulan kerja utama. Pertama, membina model digital dalam pengurusan dan organisasi latihan, dan pada masa yang sama membentuk pangkalan data berpusat untuk menyampaikan laporan dan analisis. Fokus kerja ini adalah untuk mereka bentuk sistem pengurusan digital bersepadu, membangunkan model latihan dalam talian (LMS, MOOC, bahan pembelajaran terbuka), digabungkan dengan membina gudang data berpusat dan menggunakan Big Data, AI untuk meningkatkan analisis, pelaporan dan keupayaan amaran awal. Kedua, menjalankan analisis, memilih teknologi dan mereka bentuk keseluruhan seni bina dan pangkalan data bersepadu, untuk mewujudkan asas teknologi, memastikan sistem saling berkaitan, selamat dan mempunyai skalabiliti jangka panjang. Ketiga, menyelidik dan mencadangkan penyelesaian penyepaduan sistem, membina subsistem teras dan tulang belakang penyepaduan data (ESB), memastikan operasi segerak subsistem, pertukaran data yang lancar dan selamat, dan pelaksanaan perintis di Universiti Hai Duong.

Pada bengkel itu, semua pembentangan mengesahkan keperluan mendesak dan kepentingan jangka panjang model itu. Ini bukan sahaja penyelesaian teknikal tetapi juga membuka pendekatan moden, fleksibel dan boleh ditiru kepada pengurusan pendidikan berasaskan data. Pendapat juga menekankan tiga tonggak yang perlu seiring dalam pelaksanaan: strategi - pelan hala tuju yang jelas; teknologi - data pintar, saling berkaitan dan selamat; orang - organisasi dan mekanisme insentif yang mampan.

Kejayaan fasa perintis di Universiti Hai Duong akan menjadi demonstrasi praktikal yang penting, menyumbang kepada penyempurnaan asas saintifik untuk mereplikasi model di seluruh wilayah, dan kemudian menyebarkannya ke seluruh negara. Ini adalah langkah praktikal untuk menggalakkan proses transformasi digital dalam sektor pendidikan, selaras dengan trend pembangunan dan keperluan inovasi dalam tadbir urus universiti dalam era digital.

Kim Dung

Sumber: https://sokhcn.haiphong.gov.vn/tin-hoat-dong-chung/hoi-thao-khoa-hoc-xay-dung-mo-hinh-chuyen-doi-so-trong-quan-tri-va-to-chuc-dao-tao-tai-cac-co-so-786116