Menghubungkan perniagaan untuk merekrut sumber manusia berkualiti tinggi di sekolah vokasional

Seminar "Meningkatkan mutu kerja Kesatuan Belia dan pergerakan belia di institusi latihan vokasional" - Foto: HA THANH

Pada 14 Jun, Kesatuan Belia Pusat menganjurkan seminar mengenai "Meningkatkan kualiti kerja Kesatuan Belia dan pergerakan belia di institusi latihan vokasional" secara peribadi di Hanoi dan menghubungkan jambatan dalam talian di kawasan setempat.

Pengerusi bersama ialah Encik Nguyen Minh Triet - Setiausaha Kesatuan Belia Pusat, Presiden Persatuan Pelajar Vietnam Tengah dan Cik Ho Hong Nguyen - Ketua Jabatan Belia Sekolah Kesatuan Belia Pusat, Naib Presiden Tetap Persatuan Pelajar Vietnam Tengah.

Membangunkan untuk memadankan potensi

Menurut laporan mengenai status semasa Kesatuan Belia dan pergerakan belia di institusi latihan vokasional, pada masa ini terdapat 1,886 institusi latihan vokasional di seluruh negara, di mana 688 daripadanya adalah institusi latihan vokasional swasta dan pelaburan asing (sebanyak 36%). Setiap tahun, bilangan pelajar latihan vokasional adalah kira-kira 2 juta.

Program latihan vokasional semakin bertambah baik, pelbagai dan bersepadu di peringkat antarabangsa, termasuk program pemindahan dari negara maju seperti Jerman, Australia, Taiwan (China), Korea, dan lain-lain, membantu pelajar mempunyai lebih banyak peluang untuk memilih dan berkembang dalam latihan vokasional.

Setiausaha Kesatuan Belia Pusat Nguyen Minh Triet berkata bahawa seminar itu bertujuan untuk menyumbang kepada pelaksanaan Arahan 21 Sekretariat Parti Pusat mengenai " Meneruskan inovasi, membangun dan meningkatkan kualiti pendidikan vokasional hingga 2030, dengan visi ke 2045 ", mengukuhkan projek " Pendidikan kerjaya dan orientasi aliran pelajar dalam pendidikan am 2018 dan "2018 tempoh Perdana Menteri . melaksanakan resolusi Kongres Kesatuan Belia Kebangsaan ke-12, penggal 2022 - 2027.

Beliau berkata, kebelakangan ini, seiring dengan aktiviti buruh, orang cacat perang dan sektor hal ehwal sosial, kerja Kesatuan Belia dan gerakan belia di institusi latihan vokasional turut menyumbang kepada pembangunan pelajar.

Kerja-kerja Kesatuan Belia dan gerakan belia digerakkan secara agak sama dan sepenuhnya oleh bahagian Kesatuan Belia di institusi pendidikan vokasional kepada pangkalan Kesatuan Belia, pegawai Kesatuan Belia, ahli Kesatuan Belia, murid dan pelajar.

Bagaimanapun, selain pencapaian itu, beliau menegaskan bahawa masih terdapat batasan dalam gerak kerja Kesatuan Belia dan pergerakan belia di institusi latihan vokasional seperti: kandungan pendidikan politik dan ideologi, etika dan gaya hidup tidak mempunyai banyak penyelesaian khusus, unik dan terobosan, aktiviti di institusi tidak mempunyai pelaburan yang besar dalam skala dan daya tarikan ahli kesatuan masih rendah.

Jumlah pertubuhan dan ahli Kesatuan Belia dalam sektor pendidikan vokasional masih sederhana. Pengurusan ahli kesatuan dalam kesatuan wilayah dan perbandaran dan pertubuhan gabungan menghadapi banyak kesukaran. Kebanyakan pegawai Kesatuan Belia sudah tua dan memegang jawatan serentak, jadi mereka tidak mempunyai banyak masa untuk menganjurkan aktiviti untuk ahli kesatuan dan orang muda.

"Ia memerlukan lebih banyak pelaburan, perhatian, dan pembangunan untuk menjadi layak dan layak dengan potensi semasanya" - En. Triet berkata.

Tingkatkan kualiti pautan dengan perniagaan

Pada seminar itu, Encik Le Minh Thao - Ketua Jabatan Pendidikan Vokasional, Jabatan Buruh Hanoi, Orang Invalid Perang dan Hal Ehwal Sosial - menunjukkan batasan pelajar pendidikan vokasional dari segi masa (pembelajaran kedua-dua mata pelajaran vokasional dan kebudayaan), jadi penyertaan mereka dalam aktiviti dan pergerakan Kesatuan Belia masih terhad.

Apatah lagi, pergerakan itu kurang daya tarikan dan kreativiti, malah majoriti kader Kesatuan Pemuda memegang jawatan sambilan...

Encik Thao mencadangkan untuk menggalakkan lagi peranan aktif, proaktif dan kreatif Jawatankuasa Eksekutif Kesatuan Belia dalam institusi pendidikan vokasional dan mempelbagaikan aktiviti untuk ahli kesatuan dan belia dalam pendidikan vokasional, mewujudkan motivasi untuk mereka menyumbang kepada aktiviti Kesatuan Belia, terutamanya aktiviti sukarelawan untuk masyarakat.

Dari jambatan Ho Chi Minh City, Cik Tran Thu Ha - Timbalan Setiausaha Kesatuan Belia Bandaraya, Presiden Persatuan Pelajar Vietnam Kota Ho Chi Minh - berkongsi pengalaman Ho Chi Minh City dengan penyelesaian untuk melaksanakan gerakan "Pelajar 3 latihan" dengan tiga kriteria: etika latihan, adab; kemahiran latihan; kemahiran latihan, kekuatan fizikal.

Khususnya, memberi tumpuan kepada penyelesaian untuk mewujudkan persekitaran untuk ahli kesatuan dan belia dalam pendidikan vokasional untuk mendekati dan mengambil bahagian dalam pergerakan Kesatuan dan mempromosikan kerja propaganda di sekolah dan dalam akhbar untuk menyebarkan pergerakan itu secara meluas kepada anda.

Melalui pengalaman praktikal, Ho Chi Minh City telah mencadangkan beberapa penyelesaian untuk meningkatkan kualiti kerja Kesatuan Belia dan pergerakan belia di institusi latihan vokasional, menekankan pelaksanaan berterusan gerakan "Latihan Pelajar 3", mewujudkan persekitaran untuk kumpulan subjek di institusi latihan vokasional mempunyai persekitaran latihan, menghubungkan pelajar dengan perniagaan yang merekrut sumber manusia berkualiti tinggi.

Cik Tran Minh Huyen - Pengarah Jabatan Hal Ehwal Pelajar, Jabatan Am Pendidikan Vokasional, Kementerian Buruh, Invalid Perang dan Hal Ehwal Sosial - turut berkongsi beberapa penyelesaian untuk berinovasi dan membangunkan pendidikan vokasional dalam konteks semasa.

Iaitu untuk mengukuhkan bimbingan kerjaya, melakukan kerja yang baik dalam memperkemas, dan melaksanakan kedua-dua latihan vokasional dan pendidikan am di institusi pendidikan vokasional, supaya pelajar dapat lulus dengan kedua-dua diploma sekolah menengah dan diploma vokasional yang berkualiti, mempunyai syarat untuk menyertai pasaran buruh dan berpeluang melanjutkan pelajaran dan meningkatkan kelayakan mereka.

Sumber: https://tuoitre.vn/ket-noi-doanh-nghiep-tuyen-dung-nhan-luc-chat-luong-cao-tai-truong-nghe-20240614132433852.htm