Tinjauan tentang pelaksanaan dasar dan rejim di sekolah berasrama etnik

Pasukan tinjauan di Sekolah Menengah Dong Hy untuk Pelajar Asrama Etnik Minoriti

Kumpulan kerja menjalankan tinjauan di Sekolah Menengah Dong Hy untuk Etnik Minoriti.

Menurut laporan pada mesyuarat itu, dari 2021 hingga Jun 2025, Sekolah Berasrama Menengah Dong Hy untuk Etnik Minoriti telah melaksanakan sepenuhnya dan segera dasar dan peraturan untuk kader, guru, pekerja dan pelajar. Pada masa ini, sekolah itu mempunyai 44 kader, guru dan pekerja (32 tetap, 12 kontrak) dan 346 pelajar, dibahagikan kepada 12 kelas. Kerja pendaftaran sekolah diselaraskan rapat dengan komune, memastikan kuota mencukupi (dalam tahun persekolahan 2025-2026, 90 pelajar gred 6 telah diambil).

Namun, pada masa ini, beberapa kemudahan telah rosak, terutamanya sistem penginapan dan peralatan hidup; rejim kakitangan perkhidmatan asrama masih tidak mencukupi sehingga menjejaskan keadaan pengajaran dan pembelajaran sekolah...

Bagi Sekolah Menengah Etnik Minoriti Nguyen Binh Khiem, pada masa ini terdapat 354 pelajar/12 kelas, dengan guru dan kakitangan yang mencukupi mengikut sasaran. Sekolah telah dilaburkan dalam item yang agak lengkap: bilik darjah, bilik mata pelajaran, dewan serbaguna, dapur, ruang makan, asrama, kemudahan air bersih, peralatan untuk belajar dan latihan.

Delegasi tinjauan di Sekolah Menengah Nguyen Binh Khiem untuk Etnik Minoriti

Kumpulan kerja menjalankan tinjauan di Sekolah Menengah Nguyen Binh Khiem bagi Etnik Minoriti.

Dasar dan peraturan dilaksanakan mengikut peraturan, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan dan penjagaan pelajar. Walau bagaimanapun, sekolah masih kekurangan tenaga pengajar dan pentadbir, menyebabkan guru terpaksa memegang pelbagai jawatan; membelanjakan wang untuk menganjurkan aktiviti kebudayaan etnik masih sukar kerana kekurangan peraturan khusus; pada masa yang sama, tiada panduan mengenai pembiayaan untuk menjaga kebersihan dan melindungi kesihatan pelajar asrama.

Pasukan tinjauan mengiktiraf usaha sekolah dalam melaksanakan dasar, sekali gus menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan dan mewujudkan persekitaran pembelajaran yang boleh dipercayai untuk pelajar etnik minoriti. Syor mengenai kemudahan, dasar untuk kakitangan kontrak dan kakitangan perkhidmatan telah diterima untuk sintesis dan pelaporan.

Mengikut perancangan, dari 18 hingga 25 Ogos, Jawatankuasa Etnik - Majlis Rakyat Wilayah akan meninjau 13 sekolah berasrama penuh etnik di wilayah itu. Hasil tinjauan akan digunakan sebagai asas untuk melengkapkan laporan dan memberi nasihat tentang penyelesaian untuk meningkatkan keberkesanan pelaksanaan dasar dalam tempoh akan datang.

Sumber: https://baothainguyen.vn/thoi-su-thai-nguyen/202508/khao-sat-viec-thuc-hien-che-do-chinh-sach-tai-cac-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-ac53857/