Surat yang menyentuh hati daripada seorang pelajar tanah tinggi kepada seorang pelajar sukarelawan.

(NLĐO) - Surat tulisan tangan itu, walaupun hanya beberapa baris panjang, mengandungi surat-surat yang ditulis dengan teliti, mencerminkan kasih sayang dan usaha gigih para pelajar di Central Highlands.

"Membawa Literasi ke Kampung-kampung" merupakan projek komuniti yang dilaksanakan oleh pelajar tahun pertama Kolej PoliteknikFPT di Bandar Raya Ho Chi Minh, yang baru-baru ini diadakan di dusun Bana dan kampung Cu K'bang, komune Ea Rok, wilayah Dak Lak. Projek ini bukan sahaja menyediakan sokongan praktikal kepada kanak-kanak dan penduduk tempatan tetapi juga membantu pelajar lebih memahami profesion mereka, hidup secara bertanggungjawab, dan belajar untuk berkongsi.

"Membawa Literasi ke Kampung" dilaksanakan dalam rangka kerja kursus Projek Komunikasi, dengan matlamat untuk menghubungkan pengetahuan akademik dan aktiviti praktikal.

Saya akan belajar bersungguh-sungguh!

Selepas menerima biasiswa untuk pelajar yang kurang bernasib baik dan pakej hadiah termasuk kek, gula-gula, susu, buku nota, dan sebagainya, Vuong Thi Thanh Nhan, seorang pelajar di Sekolah Rendah Le Hong Phong, berjalan kembali ke tempat duduknya, mengambil sehelai kertas kosong, dan menulis setiap baris dengan teliti.

"Hari ini saya berasa sangat gembira dan bersyukur kerana menerima hadiah yang bermakna dan penuh kasih sayang daripada anda semua. Bagi pihak rakan sekelas saya di Sekolah Rendah Le Hong Phong, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada anda semua. Saya akan belajar bersungguh-sungguh," tulis Nhan.

Surat tulisan tangan itu, walaupun hanya beberapa baris panjang, mengandungi begitu banyak emosi daripada seorang pelajar di kawasan terpencil, yang merindui pendidikan dan berusaha untuk keluar dari kemiskinan.

Saat Nhàn menumpukan perhatian untuk menulis surat terima kasih itu telah membuatkan ramai pelajar menitiskan air mata.

Surat yang ditulis tangan itu sangat kemas dan teliti.

Surat tulisan tangan Thanh Nhàn merupakan hadiah paling berharga yang diterima oleh pasukan projek.

Walaupun projek itu berjaya dengan cemerlang, Kim Ngan, seorang pelajar tahun pertama yang mengambil jurusan komunikasi dan pengurusan acara, masih menyesal. Ini kerana masih ramai golongan kurang bernasib baik yang tidak dapat disokong oleh kumpulan itu, terutamanya kanak-kanak prasekolah.

Ngan berkata projek itu melibatkan kira-kira 35 pelajar, dibahagikan kepada 3 kumpulan, bertanggungjawab untuk pengumpulan dana melalui jualan, menganjurkan aktiviti promosi dan meminta sumbangan daripada dermawan. Dalam tempoh sebulan, kumpulan itu telah mengumpul lebih 65 juta VND.

Daripada sumber pembiayaan ini, projek ini memberi tumpuan kepada menyokong pendidikan dan menambah baik keadaan hidup kanak-kanak di kawasan pergunungan, termasuk menganugerahkan 40 biasiswa kepada pelajar yang kurang bernasib baik di dusun Bana dan kampung Cu K'bang. Secara khususnya, Ly Thi Dau dan Ly Van Cuong menerima biasiswa khas bernilai 10 juta VND setiap seorang, berserta pembaikan rumah bernilai 5 juta VND.

Projek itu juga mendermakan lebih 600 buku nota, 400 pen, 200 hidangan bubur, dan lebih 2,000 kotak susu, berserta banyak bekalan penting lain, kepada kanak-kanak tersebut.

Mengapakah pengalaman praktikal diperlukan sejak tahun pertama?

Bercakap kepada pemberita pada 16 Disember, Cik Nguyen Thi Thuy Van, Ketua Jabatan Komunikasi dan Penganjuran Acara di Kolej Politeknik FPT Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata walaupun projek "Membawa Literasi ke Kampung-kampung" telah selesai, ia telah membuka banyak idea dan bahan baharu untuk para pelajar, membantu mereka untuk lebih memahami kerja industri komunikasi dan penganjuran acara.

Kanak-kanak di komune Ea Rok, wilayah Dak Lak , gembira menerima pakaian hangat.

Senyuman polos dan gembira kanak-kanak kampung setelah menerima bubur panas.

Bubur panas yang dimasak oleh para pelajar sendiri.

Selain menganugerahkan biasiswa bernilai 10 juta VND, pelajar-pelajar "berbaju oren" itu turut mendermakan tambahan 5 juta VND untuk membaiki rumah, membeli dua lagi katil, satu set meja dan kerusi, serta barangan peribadi untuk tiga beradik yatim piatu itu.

"Membimbing pelajar tahun pertama dalam projek 'praktikal' adalah lebih mencabar daripada membimbing pelajar tahun akhir. Walau bagaimanapun, perkara baharu ini sebenarnya satu kelebihan. Mereka sangat bersemangat, sanggup belajar, dan tidak takut untuk mencuba perkara baharu. Melalui setiap projek, saya merasakan mereka telah matang dengan ketara dalam kemahiran dan rasa tanggungjawab," ulas Cik Thuy Van.

Berdasarkan pengalaman latihan beliau dan tuntutan khusus perniagaan, Cik Thuy Van menegaskan bahawa elemen paling penting dalam industri komunikasi ialah kemahiran praktikal yang digandingkan dengan sikap profesional.

"Perniagaan bukan sahaja melihat kelayakan; mereka sangat berminat dengan projek yang telah diusahakan oleh pelajar, produk khusus yang telah mereka cipta, dan sama ada mereka mempunyai sikap proaktif dan bertanggungjawab. Jika pelajar secara aktif mengumpul pengalaman, tidak takut akan cabaran, dan terus belajar, peluang mereka untuk mencari pekerjaan dalam bidang mereka selepas tamat pengajian akan menjadi sangat tinggi," tegas Cik Thuy Van.

Sumber: https://nld.com.vn/la-thu-xuc-dong-cua-hoc-sinh-vung-cao-gui-den-sinh-vien-tinh-nguyen-196251216193954805.htm