Gelombang pembelajaran bahasa Inggeris sedang merebak di sekolah menengah di kawasan pergunungan.

(Baohatinh.vn) - Hakikat bahawa ramai pelajar di sekolah menengah di kawasan pergunungan wilayah Ha Tinh telah memperoleh sijil IELTS dan memenangi hadiah tinggi dalam peperiksaan lain mengesahkan bahawa kualiti pengajaran dan pembelajaran bahasa asing semakin meningkat.

Gerakan pembelajaran bahasa Inggeris di sekolah menengah di kawasan pergunungan wilayah Ha Tinh telah menghadapi banyak batasan disebabkan oleh akses bahan yang terhad, persekitaran latihan yang tidak mencukupi, dan infrastruktur yang tidak mencukupi.

Walau bagaimanapun, dalam beberapa tahun kebelakangan ini, dengan penglibatan pihak sekolah, guru, dan pelajar itu sendiri, kualiti mata pelajaran telah meningkat dengan ketara. Banyak pencapaian cemerlang telah dicapai secara berturut-turut, menunjukkan bahawa peningkatan kualiti bahasa Inggeris berada di landasan yang betul dan dikekalkan secara berterusan.

Bagi Nguyen Dinh Anh Tuan, mencapai skor IELTS 8.0 merupakan satu langkah penting ke hadapan dalam pengajiannya.

Baru-baru ini, berita bahawa Nguyen Dinh Anh Tuan, seorang pelajar kelas 11A1 di Sekolah Menengah Huong Son (komune Huong Son), mencapai skor IELTS 8.0 telah membawa kegembiraan dan kebanggaan yang besar kepada guru-guru dan rakan-rakannya.

Anh Tuan berkongsi: “Saya cuba mengekalkan pendedahan harian kepada Bahasa Inggeris dengan mendengar podcast, menonton video , dan membaca artikel berita pendek. Saya tidak belajar melalui hafalan tetapi fokus untuk memahami kandungannya. Pada waktu petang, saya meluangkan masa melakukan ujian latihan, mencatat kesilapan saya untuk membetulkannya. Kaedah pembelajaran ini membantu saya maju dengan stabil dan berasa lebih yakin semasa mengambil peperiksaan IELTS. Bagi saya, skor 8.0 adalah satu kegembiraan dan langkah penting dalam proses pembelajaran saya.”

Pencapaian Anh Tuan meneruskan rentetan kemahiran Bahasa Inggeris yang mengagumkan dalam kalangan pelajar di Sekolah Menengah Huong Son. Sepanjang tiga tahun yang lalu, hampir 60 pelajar telah mencapai sijil IELTS dengan skor 6.0 atau lebih tinggi.

Sokongan daripada pihak sekolah dan guru-guru telah membantu pelajar kelas 12A1 memperoleh keyakinan dan berani mencuba peperiksaan IELTS.

Khususnya, kelas 12A1 telah mengkagumkan dengan hampir 20 pelajar yang mencapai skor antara 6.5 dan 7.5, termasuk sebahagian daripada mereka yang mendapat markah 8.0.

Antaranya ialah Nguyen Van Hao, seorang pelajar di kelas 12A1, yang memenangi tempat kedua dalam Bahasa Inggeris di pertandingan pelajar cemerlang wilayah selama dua tahun berturut-turut (gred 10 dan 11). Pada awal gred 12, beliau terus mengagumkan dengan skor IELTS sebanyak 7.5. Baru-baru ini, Hao memenangi tempat pertama dalam Bahasa Inggeris di pertandingan pelajar cemerlang wilayah untuk gred 12.

Hao berkongsi: “Saya tidak menghadiri kelas tambahan di pusat; saya kebanyakannya belajar sendiri melalui internet dan alatan AI. Program perisian ini membantu saya membetulkan sebutan saya, berlatih bertutur dan menyemak kesilapan dalam penulisan saya. Pembelajaran dalam talian bukan sahaja menjimatkan masa tetapi juga mewujudkan banyak peluang untuk berlatih, yang mana kemahiran saya, terutamanya bertutur, telah meningkat dengan ketara.”

Menggunakan kaedah pembelajaran kendiri yang saintifik dan berkesan, Nguyen Van Hao mencapai skor IELTS sebanyak 7.5.

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, Sekolah Menengah Cu Huy Can (komune Mai Hoa) telah mencapai kemajuan yang ketara dalam mempromosikan pembelajaran bahasa Inggeris. Walaupun merupakan sekolah pergunungan dengan keadaan pembelajaran yang mencabar, bilangan pelajar yang kecil (lebih 530 pelajar), dan skor kemasukan yang agak rendah untuk darjah 10, sekolah ini telah menemui banyak cara yang sesuai untuk menggalakkan pelajar mempelajari dan mengamalkan bahasa asing.

Nguyen Phi Hao ialah pelajar pertama dari Sekolah Menengah Cu Huy Can yang mencapai skor IELTS sebanyak 8.0.

Sebagai pelajar pertama dari Sekolah Menengah Cu Huy Can yang mencapai skor IELTS 8.0, Nguyen Phi Hao (kelas 12A1) berasa sangat gembira dan bangga. Terutamanya, keputusan ini dicapai melalui pembelajaran yang tekun di rumah dan di dalam kelas, tanpa bergantung pada pusat tuisyen.

Phi Hao berkongsi: “Saya sangat gembira kerana telah mencapai skor IELTS 8.0. Rahsia saya adalah untuk mendedikasikan masa untuk belajar secara berkala setiap hari, menyemak tatabahasa dan berlatih kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Di samping itu, saya juga aktif menyertai aktiviti kokurikulum dalam Bahasa Inggeris dan bertukar idea dengan rakan dan guru untuk meningkatkan kemahiran bahasa saya.”

Pelajar-pelajar di Sekolah Menengah Cu Huy Can sedang mengikuti pelajaran Bahasa Inggeris yang serius dan tertumpu.

Hasil daripada mewujudkan persekitaran pembelajaran yang berkesan, bilangan pelajar yang memperoleh sijil IELTS di sekolah ini telah meningkat secara berterusan dari tahun ke tahun. Dalam tempoh tiga tahun yang lalu, Sekolah Menengah Cu Huy Can mempunyai 15 pelajar yang mencapai skor IELTS 6.0 atau lebih tinggi.

Encik Nguyen Tien Phong, Naib Pengetua Sekolah Menengah Cu Huy Can, berkata: “Sekolah ini mengiktiraf Bahasa Inggeris sebagai faktor penting bagi pelajar untuk meluaskan peluang kemasukan ke universiti dan memenangi biasiswa di dalam dan luar negara selepas tamat sekolah menengah. Oleh itu, pentadbiran sekolah sentiasa menggalakkan guru-guru untuk menginovasi kaedah dan menganjurkan banyak aktiviti berkaitan Bahasa Inggeris untuk pelajar berlatih. Pada masa hadapan, sekolah ini menyasarkan untuk meningkatkan bilangan pelajar yang memperoleh sijil IELTS dan mereka yang cemerlang dalam Bahasa Inggeris di peringkat wilayah.”

Guru-guru di Sekolah Menengah Huong Khe sedang mengaplikasikan teknologi maklumat dalam pelajaran Bahasa Inggeris mereka.

Sementara itu, di Sekolah Menengah Huong Khe, Le Phuong Uyen, seorang pelajar dalam kelas 12A1, baru-baru ini mencapai skor IELTS yang cemerlang iaitu 8.0 dan memenangi tempat kedua dalam pertandingan kecemerlangan pelajar gred 12 peringkat wilayah. Ini merupakan satu kegembiraan besar bagi guru dan pelajar sekolah kerana pencapaian ini bukan sahaja mengesahkan usaha gigih pelajar tetapi juga menunjukkan bahawa kualiti pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris di sekolah sentiasa meningkat.

Telah diketahui bahawa, selain Phuong Uyen, lebih 30 pelajar dari Sekolah Menengah Huong Khe telah memperoleh sijil IELTS dengan skor antara 6.0 hingga 8.0 dalam tempoh tiga tahun yang lalu. Keputusan ini telah menyumbang kepada mewujudkan motivasi yang kuat untuk gerakan pembelajaran bahasa asing di seluruh sekolah, di samping membuka banyak peluang kemasukan universiti untuk pelajar.

Berkongsi pendapatnya tentang pencapaian para pelajar, Cik Le Thi Tam, seorang guru Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Huong Khe, berkata: “Apa yang membuatkan kami paling gembira bukan sahaja skor yang tinggi, tetapi perubahan ketara dalam sikap pelajar terhadap pembelajaran. Apabila mereka melihat rakan-rakan mereka mencapai skor IELTS dari 6.0 kepada 8.0, pelajar lain juga menetapkan matlamat mereka sendiri dan secara proaktif mencari jalan untuk meningkatkan kemahiran mereka. Pengaruh positif ini telah mewujudkan persekitaran pembelajaran Bahasa Inggeris yang jauh lebih meriah berbanding sebelum ini.”

Dengan kaedah kajian saintifik, Phuong Uyen mencapai skor IELTS sebanyak 8.0 dan memenangi tempat kedua dalam pertandingan pelajar cemerlang peringkat wilayah untuk pelajar darjah 12.

Keputusan yang dicapai di sekolah menengah di kawasan pergunungan wilayah Ha Tinh menunjukkan transformasi yang jelas dalam pembelajaran bahasa asing. Sebelum ini, pelajar teragak-agak tentang bahasa Inggeris, tetapi kini mereka secara beransur-ansur menjadi lebih yakin, bersedia untuk menetapkan matlamat yang tinggi dan membangunkan kaedah latihan yang sesuai.

Tambahan pula, keputusan ini melengkapkan pelajar dengan peralatan yang diperlukan untuk berintegrasi dan memenuhi tuntutan pengajian dan kerjaya masa depan mereka. Dengan usaha berterusan ini, gerakan pembelajaran Bahasa Inggeris di sekolah menengah di kawasan pergunungan wilayah Ha Tinh berjanji untuk terus berkembang, mewujudkan lebih banyak titik terang pada masa hadapan.

Video: Nguyen Van Hao, seorang pelajar kelas 12A1 di Sekolah Menengah Huong Son, berkongsi pengalamannya dalam pembelajaran Bahasa Inggeris.

Sumber: https://baohatinh.vn/lan-song-hoc-tieng-anh-lan-toa-o-cac-truong-thpt-mien-nui-post301042.html