Pelajar lelaki berumur 14 tahun mencapai 8.5 IELTS selepas 3 bulan belajar

Mula membuat semakan untuk peperiksaan pada bulan Julai dan mengambil peperiksaan pada bulan Oktober, Nguyen Le Minh Hieu menerima keputusan ujian IELTSnya dengan 8.0 Mendengar, 9.0 Membaca, 8.0 Menulis, 8.0 Bertutur. Secara keseluruhan, Minh Hieu mencapai 8.5 IELTS.

Minh Hieu terkejut kerana keputusannya lebih tinggi daripada jangkaan. (Foto: NVCC)

Minh Hieu meminati bahasa asing sejak kecil dan keluarganya mencipta peluang untuknya didedahkan dengan bahasa Inggeris melalui menonton video YouTube dan membaca buku asing. Ini membantunya membina asas dalam kemahiran mendengar, sebutan dan bertutur.

Menyedari tekanan peperiksaan perpindahan, ibu Minh Hieu menggalakkannya mengambil peperiksaan IELTS untuk mendapat lebih banyak kelebihan. Inilah masanya Minh Hieu dengan jelas menyedari matlamatnya dan mula belajar dengan arahan.

Minh Hieu menghabiskan 3 bulan musim panas untuk belajar dan berlatih kemahiran. Dia belajar di rumah, tidak menghadiri kelas di pusat, dan tidak belajar dengan guru yang pakar dalam IELTS.

Semasa proses pembelajaran, dia bergantung pada sokongan AI, mencari dokumen dalam talian, menyertai kursus dalam talian dan berlatih dengan guru Filipina. Setiap hari, Hieu menghabiskan 2 jam untuk melengkapkan ujian amalan IELTS dengan keempat-empat kemahiran.

Bahagian Penulisan merupakan cabaran besar bagi Minh Hieu kerana kebolehannya membaca maklumat daripada carta adalah terhad dan banyak topik akademik di luar pemahamannya. Beliau secara proaktif mencari kursus dalam talian, membuat latihan mengikut arahan dan berlatih menulis mengikut bahan rujukan dalam talian. Apabila dia selesai, dia meminta AI menyemak keputusan dan membantu membetulkan eseinya.

Apabila saya menerima keputusan ujian IELTS saya, saya amat terkejut kerana skor Penulisan saya lebih tinggi daripada jangkaan.

Biasanya, bahagian Membaca dilakukan dengan strategi melakukan Matching Headings terakhir, kemudian membulatkan jawapan. Hieu mempunyai tabiat membaca bahasa Inggeris sejak dia muda, jadi dia "mengendalikan" jenis latihan dengan caranya sendiri: Membaca teks dari awal hingga akhir dan menjawab soalan satu demi satu.

Untuk kemahiran bertutur, Hieu belajar dengan seorang guru Filipina yang telah mengajarnya selama 8 tahun. Apabila Hieu merancang untuk mengambil peperiksaan IELTS, dia terus menemaninya, beralih kepada berlatih kemahiran bertutur mengikut format peperiksaan.

Minh Hieu tidak menghadapi banyak tekanan semasa proses pembelajaran IELTS. (Foto: NVCC)

Apabila dia seorang pelajar darjah 8, Hieu menyertai peperiksaan ponteng gred dan, bersama-sama dengan seniornya, memasuki pasukan Bahasa Inggeris Daerah Cau Giay. Cikgu Mai Hien, guru kelas Minh Hieu, berkata dia adalah satu-satunya pelajar di sekolah yang dipilih untuk bertanding. Selepas beberapa hari belajar, dia berjaya mendapat tempat ketiga peringkat daerah dengan 13.9 mata.

" Hieu mempunyai minat terhadap bahasa Inggeris dan mempelajarinya kerana minatnya, jadi dia mempunyai kebolehan berfikir bahasa yang fleksibel, sebutan yang baik dan refleks semula jadi. Ini adalah kemuncak berbanding rakan sekelasnya ," kongsi guru itu.

Dalam masa terdekat, Minh Hieu akan memberi tumpuan untuk belajar untuk peperiksaan kemasukan gred 10 dan menyasarkan untuk merealisasikan impiannya menjadi seorang guru Bahasa Inggeris. “Daripada minat saya terhadap bahasa Inggeris dan kekaguman terhadap guru, saya berharap untuk menjadi seorang guru Bahasa Inggeris pada masa hadapan,” kongsi Minh Hieu.

Giang Pham

Sumber: https://vtcnews.vn/nam-sinh-14-tuoi-dat-8-5-ielts-sau-3-thang-on-luyen-ar970429.html