Sempena ulang tahun ke-43 Hari Guru Vietnam, 20 November, di lorong Perhimpunan Kebangsaan , wartawan dari akhbar Berita dan Etnik mengadakan temu bual dengan perwakilan Dewan Negara Nguyen Thi Ha untuk menjelaskan isu-isu yang diminati pengundi dan rakyat.
Puan, daripada amalan pengajaran anda, apakah perubahan besar dalam pendidikan yang anda lihat telah memberi kesan kepada pelajar?
Saya percaya bahawa sekolah adalah makmal hidup untuk semua dasar pendidikan. Daripada latihan mengajar dan menjadi guru secara langsung di dalam bilik darjah, saya dapat melihat dengan jelas walaupun sekecil-kecil perubahan dalam pendidikan seperti: Perubahan dalam kurikulum, perubahan dalam buku teks atau psikologi guru dan pelajar...
Dari realiti itu, apabila saya pergi ke Majlis Mesyuarat Negara, saya membawa bersama keprihatinan guru, kerisauan ibu bapa serta perkara yang dipelajari oleh pelajar. Realiti tersebut adalah "bahan" yang membantu saya menyelidik, menulis ucapan untuk perbincangan dan menyumbang idea di forum Perhimpunan Negara dengan persuasif.
Jadi, Puan, apakah keputusan yang telah dibuat oleh Majlis Mesyuarat Negara yang meninggalkan kesan kepada perwakilan?
Saya melihat bahawa sepanjang penggal ini, Dewan Negara telah mempunyai banyak dasar terobosan dalam bidang pendidikan, seperti: Undang-undang mengenai Guru, atau Resolusi Dewan Negara mengenai mekanisme dan dasar khusus untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW bertarikh 22 Ogos 2025 Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan; atau program sasaran nasional untuk meningkatkan kualiti pendidikan dan latihan... Terutamanya keputusan mengenai pelaburan dalam pendidikan dan transformasi digital dalam pendidikan bersama-sama dengan banyak projek lain dalam bidang pendidikan.
Saya menyedari bahawa dasar-dasar ini bukan lagi hanya di atas kertas, tetapi telah memasuki realiti kehidupan sosial secara beransur-ansur, mencapai setiap lokaliti dan sekolah, contohnya, dasar untuk menyokong kawasan yang kurang bernasib baik, meningkatkan elaun guru, atau memperluaskan autonomi untuk institusi pendidikan. Ini juga merupakan penggerak pembangunan pendidikan, yang menarik minat pengundi.
Sebagai seorang guru dan perwakilan Dewan Negara, adakah penyertaan dalam mesyuarat Dewan Negara yang panjang menjejaskan kerja pengajaran anda dan adakah anda menghadapi sebarang kesulitan, puan?
Sebagai seorang guru dan ahli Dewan Negara, saya mendapati bahawa kedua-dua pekerjaan itu saling melengkapi. Sebagai seorang guru, saya mempunyai pemahaman yang mendalam tentang pendidikan, dan sebagai ahli Dewan Negara, saya mempunyai pandangan menyeluruh tentang isu dasar negara secara keseluruhan.
Oleh itu, apabila menyertai aktiviti parlimen, saya telah memperoleh lebih banyak pengalaman praktikal supaya cadangan saya berasas dan mendalam, memastikan lebih banyak persuasif. Bagi aktiviti parlimen pula, saya telah menerapkannya secara fleksibel dalam kuliah amali, memberi inspirasi kepada pelajar dengan semangat tanggungjawab sivik, tanggungjawab sosial serta kesedaran ketika menyertai kehidupan sosial.
Sememangnya, apabila mengambil bahagian dalam dua peranan, saya juga mengalami kesukaran tertentu terutama dalam mengatur waktu bekerja. Namun, saya bertuah kerana mendapat sokongan dan bantuan daripada ketua-ketua Perwakilan Dewan Undangan Negeri, lembaga pengarah sekolah dan rakan-rakan seperjuangan, maka saya dapat mengatur waktu bekerja secara saintifik bagi memastikan sama ada di parlimen atau di sekolah, saya masih dapat memberikan sumbangan langsung yang terbaik dalam semua tugas.

Bagaimanakah anda menilai dasar berkaitan sektor pendidikan yang telah diluluskan oleh Dewan Negara bagi melaksanakan dasar utama pembangunan sumber manusia?
Saya menghargai usaha Dewan Negara dalam mengisytiharkan dasar yang komprehensif dan strategik untuk pendidikan untuk sektor ini, terutamanya Undang-undang pertama mengenai Guru, yang diluluskan sebagai satu peristiwa penting yang menunjukkan perhatian Parti, Negeri dan rakyat kepada guru, yang memainkan peranan penting dalam pendidikan.
Apabila rang undang-undang, resolusi dan dasar diluluskan, mereka mewujudkan rangka kerja undang-undang yang kukuh untuk aktiviti pendidikan untuk benar-benar berinovasi dengan lebih kukuh. Saya percaya setiap keputusan apabila diluluskan diiktiraf oleh Dewan Negara. Bukan itu sahaja, ia juga mendorong guru-guru yang mengajar secara langsung di dalam bilik darjah untuk mempunyai lebih kekuatan untuk menyumbang, berinovasi, mencipta dan berkhidmat demi kepentingan pendidikan.
Terima kasih banyak-banyak!
Sumber: https://baotintuc.vn/thoi-su/nganh-giao-duc-ky-vong-ve-nhung-co-che-chinh-sach-dac-thu-de-thuc-hien-nghi-quyet-so-71-20251116234859098.htm






Komen (0)