Apa kata pengetua tentang pelajar yang terpaksa belajar program sekolah untuk membayar hutang?

Ibu bapa pelajar di sebuah sekolah menengah di Bandaraya Ho Chi Minh kecewa kerana jadual mingguan mempunyai 10 tempoh program sekolah dan mengesyaki 'pelajar perlu belajar untuk membayar hutang' kerana sekolah itu menerima tajaan daripada syarikat rakan kongsi.

Jadual Waktu Sekolah Menengah Nguyen Van Phu (Wad Binh Thoi, Bandar Ho Chi Minh)

GAMBAR: DISEDIAKAN OLEH IBU BAPA

Ibu bapa pelajar di Sekolah Menengah Nguyen Van Phu (Wad Binh Thoi, Bandar Ho Chi Minh) berasa kecewa dan mengadu bahawa "sekolah itu mengajar terlalu banyak program sekolah seperti kemahiran hidup, STEM, teknologi maklumat, bahasa Inggeris asli, transformasi digital, bahasa Inggeris intensif... sejumlah kira-kira 10 tempoh seminggu".

Di samping itu, menurut maklum balas ibu bapa, jadual waktu Sekolah Nguyen Van Phu menyelangi tempoh program sekolah dengan waktu sekolah biasa, yang bermaksud "pelajar tidak mempunyai jalan keluar dan terpaksa belajar."

Sejak itu, ibu bapa curiga: "Kerana pengetua telah menerima pembiayaan daripada syarikat rakan kongsi untuk melabur dalam bilik komputer, projektor, skrin LED ... jadi sekarang dia memaksa pelajar belajar untuk membayar hutang mereka."

Pengetua: "Tiada perbezaan antara sesi 1 dan sesi 2, jadi beberapa kelas terjejas"

Sebagai tindak balas kepada maklum balas ibu bapa, bercakap dengan wartawan Thanh Nien pada tengah hari pada 17 September, Cik Vuong Thi Nga, Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Van Phu, menjelaskan bahawa jadual waktu untuk pelajar yang belajar 2 sesi/hari dari Isnin hingga Jumaat mempunyai 39 tempoh, di mana 29 adalah 2018 Program Pendidikan Am 2 adalah Program Pendidikan Umum 2 Kementerian Pendidikan dan Latihan Bahasa Inggeris yang masih terlaksana mengikut tempoh Bahasa Inggeris. projek Kementerian Pendidikan dan Latihan, 3 tempoh peningkatan Bahasa Inggeris adalah projek Bandaraya. Sebagai tambahan kepada Program Pendidikan Am 2018, sekolah mengikuti dokumen 2174/SGDĐT-GDPT mengenai arahan untuk menganjurkan 2 sesi/hari pengajaran untuk pendidikan umum, sekolah melaksanakan program sekolah dengan 3 tempoh: kemahiran hidup, STEM, kewarganegaraan digital.

Menurut Cik Nga, sebelum tahun baru persekolahan bermula secara rasmi, pada 23 Ogos lalu, pihak sekolah telah mengadakan pertemuan dengan ibu bapa dan meminta pandangan mereka mengenai pelaksanaan kurikulum sekolah. Ibu bapa mendaftarkan anak mereka untuk belajar secara sukarela. Hasilnya, daripada sejumlah 1,249 pelajar, 14 pelajar tidak mendaftar untuk mempelajari kemahiran hidup, 12 pelajar tidak belajar bahasa Inggeris asli, 12 pelajar tidak belajar sains komputer antarabangsa, dan 17 pelajar tidak belajar STEM.

Mengenai refleksi bahawa sekolah mengatur jadual waktu mata pelajaran Program Pendidikan Am yang diselang-seli dengan program sekolah, memaksa ibu bapa mendaftarkan anak-anak mereka untuk program tersebut, pengetua Sekolah Menengah Nguyen Van Phu berkata: "Pihak sekolah cuba mengatur jadual program sekolah pada sesi yang bertentangan, tetapi mengikut peraturan 2 sesi/hari tanpa membezakan antara sesi 1 dan sesi2, maka beberapa tempoh telah terjejas antara sesi 1 dan sesi2."

Menurut Cikgu Nga, berdasarkan pendaftaran ibu bapa, pihak sekolah mengatur jadual waktu kelas. Bagi pelajar yang tidak mengambil bahagian, pihak sekolah menawarkan 3 pilihan kepada ibu bapa untuk dipilih: Jika pelajaran tersebut dalam tempoh terakhir, pelajar boleh pulang ke rumah (jika ibu bapa boleh mengatur masa untuk menjemput mereka) atau pelajar boleh pergi ke bilik belajar sendiri, perpustakaan untuk membaca buku atau boleh duduk di dalam kelas untuk menyertai rakan mereka.

Tambah Cik Nga, sekolah itu mempunyai 31 kelas dan hanya beberapa kelas sahaja yang mempunyai pelajar yang tidak mengikuti kelas kemahiran hidup dan STEM kerana ibu bapa mereka tidak mendaftar kerana keadaan ekonomi dan keadaan keluarga yang sukar. Dalam kes ini, sekolah masih mewujudkan syarat untuk pelajar mengambil bahagian dengan rakan sekelas mereka.

Imej bilik komputer Sekolah Menengah Nguyen Van Phu yang baru dilengkapi

GAMBAR: DISEDIAKAN OLEH PIHAK SEKOLAH

Sosialisasi kerana bilik komputer rosak dan hina

Mengenai syak wasangka ibu bapa bahawa "pengetua menerima pembiayaan daripada syarikat rakan kongsi untuk melabur dalam bilik komputer, projektor, skrin LED... jadi dia memaksa pelajar belajar untuk membayar hutang", Pengetua Nguyen Van Phu menegaskan: "Pendapat ini tidak betul sama sekali."

Cik Nga berkata bahawa pada tahun persekolahan 2025-2026, selepas berunding, ramai ibu bapa mendaftarkan anak mereka untuk belajar sains komputer antarabangsa: 946/958 pelajar mendaftar (98.7%) jadi pihak sekolah terpaksa membuat rancangan untuk membaiki dan menaik taraf 2 bilik komputer yang rosak (dilengkapi 15 tahun lalu). Justeru, pada tahun ini selepas ibu bapa mendaftar, pihak sekolah telah melaksanakan sosialisasi bagi melengkapkan bilik komputer baharu untuk pelajar.

Cik Vuong Thi Nga menegaskan: "Tidak ada cara sama sekali sekolah menerima sokongan peralatan dan kemudian memaksa pelajar mengkaji program sekolah untuk membayar hutang. Menerima pembiayaan adalah mengikut dasar sosialisasi pendidikan, tidak ada syarat yang mengikat antara sekolah dan ibu bapa."

Sebelum ini, pada persidangan memberikan ulasan mengenai program pembinaan sekolah yang diadakan pada 10 September, Cik Lam Hong Lam Thuy, Ketua Jabatan Pendidikan Am Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, menyatakan bahawa Bandaraya Ho Chi Minh mengeluarkan senarai aktiviti pendidikan dan perkhidmatan sokongan yang dibenarkan untuk dikutip daripada sumber sosial. "Sebagai contoh, kandungan pembelajaran bahasa asing merangkumi 6 kategori kecil. Namun, itu tidak bermakna sekolah mengatur kesemua 6 kandungan. Pemilihan mestilah bersesuaian dan tidak memberi tekanan kepada pelajar dan ibu bapa. Sesetengah sekolah "merangkul" semua kandungan yang dikumpul, memaksa pelajar belajar dengan guru asing, mengambil kelas matematik tambahan, belajar perisian... menyebabkan kekecewaan. Dicadangkan agar sekolah mempertimbangkan kandungan tambahan dalam bahagian pembelajaran bahasa asing 2 dan maksimum (disarankan untuk memilih kandungan maksimum dalam bahagian pembelajaran bahasa asing). kurikulum utama)," kata Cik Thuy.

Sumber: https://thanhnien.vn/nghi-ngo-hoc-sinh-phai-hoc-chuong-trinh-nha-truong-de-tra-no-hieu-truong-noi-gi-185250917131626023.htm