Mengikut peraturan baharu Kementerian Pendidikan dan Latihan, sekolah tidak dibenarkan mengatur lebih daripada 7 tempoh/hari untuk meningkatkan kualiti pendidikan formal, mengehadkan pengajaran dan pembelajaran tambahan yang berleluasa, dan mewujudkan keadaan untuk pelajar berkembang secara menyeluruh.
Namun, memasuki tahun baru persekolahan, ramai ibu bapa yang kecewa kerana ada hari anak mereka tamat sekolah terlalu awal (dari 3:20 petang) tetapi masih perlu ke sekolah pada hari Sabtu. Di Bandar Raya Ho Chi Minh, sebagai tindak balas kepada aduan ibu bapa, Jabatan Pendidikan dan Latihan dengan cepat membuat pelarasan: Mewajibkan sekolah tidak membenarkan pelajar menamatkan sekolah sebelum jam 4 petang dan selepas jam 5 petang, dan menangguhkan sementara kelas pada hari Sabtu; membenarkan sekolah mengatur jadual waktu secara fleksibel, malah melebihi 7 tempoh/hari apabila perlu. Sementara itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan belum bersuara secara rasmi, dan Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi masih belum membuat sebarang pelarasan.
Selepas beberapa siri artikel yang mencerminkan gangguan jadual sekolah, VietNamNet menerima beratus-ratus komen bercampur-campur, berkisar pada banyak aspek: Tekanan belajar, masa rehat pelajar, kesulitan dalam mengambil dan menghantar keluarga, dan autonomi sekolah.
Ramai ibu bapa bimbang anak-anak tidak mempunyai cuti hujung minggu.
Ramai ibu bapa percaya bahawa jadual persekolahan yang berlangsung sehingga Sabtu tidak memberikan anak-anak cuti sebenar.
Pembaca Oanh Tran kecewa: "Pada hujung minggu, kanak-kanak sepatutnya dibenarkan berehat tetapi mereka perlu pergi ke sekolah. Kita harus mengurangkan program STEM, kemahiran hidup... dan menumpukan perhatian kepada subjek teras supaya kanak-kanak tidak terlalu dibebani."
Seorang lagi ibu bapa, Cik Hai Anh, membandingkan dengan zamannya: "Dulu, pelajar sekolah rendah, menengah dan menengah hanya belajar setengah hari, dan separuh lagi belajar sendiri atau kelas tambahan jika mereka mahu. Sekarang, sekolah berasrama penuh hari tetapi masih ada kelas pada hari Sabtu, manakala sekolah swasta cuti. Adakah kita memerlukan kualiti atau hanya fokus untuk mengajar bilangan jam yang diperlukan?"
Banyak keluarga juga melaporkan peningkatan kos dan tekanan untuk pengangkutan. Seorang pembaca berkongsi: "Sejak awal tahun, sekolah anak saya mengumumkan bahawa kelas akan diadakan sepanjang hari pada hari Sabtu, dan kos pengangkutan telah meningkat sebanyak 300,000 VND sebulan. Hari Sabtu biasanya hari anak saya boleh berehat, tetapi sekarang mereka perlu tergesa-gesa ke kelas. Bukan sahaja mahal untuk keluarga, tetapi juga sukar untuk mengatur jadual hujung minggu."
Bukan sahaja pelajar, ramai guru juga berhasrat untuk cuti dua hari penuh pada hujung minggu. Guru Anh Trang (Hanoi) berkata: "Pada pagi Sabtu, saya hanya boleh pulang ke rumah selepas tempoh ke-5, dan banyak hari saya mengadakan mesyuarat pada sebelah petang. Saya mahu pulang pada hujung minggu tetapi tidak boleh. Hari Sabtu sangat memenatkan, saya harap akan ada arahan supaya pelajar dan guru dapat cuti hujung minggu."
Banyak komen yang menekankan nilai hujung minggu untuk aktiviti keluarga dan mempraktikkan kemahiran di luar bilik darjah. Seorang pembaca menulis: "Keluarga ialah 'sel masyarakat', kanak-kanak perlu bercuti pada hari Sabtu untuk membantu kerja rumah, belajar berenang, bersukan , dan mengembangkan kemahiran hidup."
Sementara itu, pembaca Nguyen Khang tertanya-tanya: "Orang dewasa mendapat cuti pada hari Sabtu, jadi mengapa kami memaksa kanak-kanak pergi ke sekolah? Kadang-kadang keluarga saya mahu pulang ke luar bandar atau membiarkan anak-anak pergi berkelah dengan rakan-rakan, tetapi kerana kanak-kanak terpaksa belajar, kami terpaksa menangguhkannya."
Kekecewaan ini menunjukkan bahawa kebimbangan bukan sahaja terletak pada jumlah kajian tetapi juga pada kesan kepada kehidupan keluarga.
Sesetengah ibu bapa juga percaya bahawa pelajar terpaksa belajar pada hari Sabtu kerana penyepaduan mata pelajaran tambahan ke dalam waktu persekolahan biasa. Pembaca Long Tran merenung: "Saya melihat jadual waktu anak saya dan melihat bahawa mata pelajaran Bahasa Inggeris dan STEM dimasukkan antara waktu persekolahan biasa. Jika ibu bapa tidak mendaftar, anak-anak terpaksa duduk di halaman dan menunggu. Ia sama sekali tidak munasabah, "katanya dengan marah.
Selain gelombang kemarahan, terdapat juga pembaca yang berpendapat bahawa setiap keluarga perlu secara proaktif mengatur dan membantu anak-anak mereka menyesuaikan diri , kerana "jadual sekolah tidak dapat memenuhi keperluan semua orang."
Pembaca Hong Ha terus terang berkata: "Jika kita belajar satu sesi, ibu bapa tertanya-tanya siapa yang akan menjaga kita pada sesi yang lain. Jika kita belajar dua sesi, mereka mengadu bahawa ia terlalu banyak. Jika kita tamat sekolah pada pukul 3:30 petang, mereka mengatakan mereka tidak boleh menjemput kita; jika kita membiarkan mereka belajar sehingga pukul 5 petang, mereka mengatakan itu terlalu banyak. Jika kita menambah kemahiran kita tidak perlu lagi, jika kita perlu meningkatkan kemahiran kita pada hari Sabtu, 7 pagi. mereka menolak. Apa yang harus kita lakukan pada akhirnya?”
Pembaca lain memberikan contoh: "Anak saudara saya di Australia menamatkan sekolah pada 2:30-3:30 ptg, dan penjagaan selepas sekolah sangat mahal, tetapi kami perlu menerimanya. Sekolah bukanlah pasaran di mana ibu bapa boleh memilih bila-bila masa yang mereka mahukan."
Ibu bapa Như Trần (HCMC) juga percaya bahawa kanak-kanak harus diajar untuk berdikari: "Jika anak anda tamat sekolah awal, ajar mereka pulang dengan bas atau basikal. Ini akan mengurangkan kesesakan lalu lintas yang disebabkan oleh bas ulang-alik yang sesak dan membantu ibu bapa mengurangkan tekanan."
Cadangan penyelesaian daripada pembaca
Pembaca Minh Thi mencadangkan: Kementerian Pendidikan dan Latihan harus mempunyai peraturan yang jelas untuk mata pelajaran yang berkaitan, tidak mengintegrasikannya ke dalam waktu persekolahan biasa supaya ibu bapa boleh secara proaktif mengambil anak-anak mereka atau membiarkan mereka pulang awal. Pembaca Ben Nguyen berharap dapat mengurangkan kurikulum dan memasukkan kelas kemahiran dan kesihatan - seperti seni mempertahankan diri, lukisan, muzik, nyanyian - dalam waktu persekolahan biasa.
Khususnya, ramai orang menyokong mengurangkan program atau melaraskan jadual hari bekerja supaya pelajar mendapat cuti hari Sabtu. Pembaca Van Khoa menekankan: "Kementerian Pendidikan dan Latihan harus mengeluarkan peraturan yang memerlukan Sabtu dan Ahad cuti seperti cuti musim panas, kemudian mengimbangi semula program."
Sementara itu, ibu bapa bernama Pham Minh mencadangkan: "Jumlah kurikulum 29 tempoh, disusun dalam 5 pagi dan 3 petang sudah memadai; baki dua petang adalah untuk tunjuk ajar percuma kepada pelajar yang baik atau lemah."
Beberapa pendapat lain mencadangkan penyelesaian yang neutral: membuka perpustakaan dan bilik aktiviti untuk pelajar menunggu ibu bapa mereka selepas kerja, atau menangguhkan waktu kelas pagi daripada membiarkannya tamat awal, membantu mengurangkan kesesakan lalu lintas dan menjadikannya lebih mudah untuk mengambil dan menghantar.
Perdebatan menunjukkan bahawa menukar masa buang sekolah dan mengekalkan kelas Sabtu bukan sahaja berkaitan dengan kurikulum tetapi juga menjejaskan kehidupan keluarga dan kos. Walaupun sukar untuk mencari penyelesaian yang memuaskan hati semua orang, pendapat umum ialah sektor pendidikan akan mengeluarkan peraturan yang bersatu dan telus tidak lama lagi, memastikan kualiti pengajaran sambil tetap menghormati keperluan rehat untuk pelajar dan keluarga mereka.
Sumber: https://vietnamnet.vn/phu-huynh-tranh-luan-gay-gat-ve-viec-hoc-thu-bay-thoi-khoa-bieu-nhieu-bat-cap-2442671.html
Komen (0)