Usaha untuk merapatkan jurang pendidikan antara kawasan pergunungan dan tanah rendah.

Adalah perlu untuk memberi tumpuan kepada peningkatan kualiti pendidikan di kawasan pergunungan. (Foto ilustrasi: Xuan Phu)

Peranan utama

Menjelang tahun persekolahan 2025-2026, bilangan sekolah di bandar Da Nang akan meningkat dengan ketara kepada 971 sekolah awam dan 212 sekolah swasta, dengan hampir 671,000 pelajar di semua peringkat dari prasekolah hingga sekolah menengah, menjadikannya salah satu lokaliti dengan sistem pendidikan terbesar di negara ini selepas penggabungan.

Walau bagaimanapun, hasil perancangan yang baik, rangkaian sekolah bandar ini memenuhi keperluan pendidikan pelajar di semua komun dan wad, dari dataran hingga ke kawasan pergunungan, terpencil dan kurang bernasib baik.

Dari segi kualiti pendidikan, bandar Da Nang telah mengukuhkan kedudukannya sebagai peneraju di wilayah Tengah dan seluruh negara sejak kebelakangan ini, cemerlang dalam bidang utama dengan beberapa pencapaian yang mengagumkan dalam pertandingan pelajar kebangsaan dan antarabangsa.

Baru-baru ini, pada Peperiksaan Pelajar Cemerlang Kebangsaan 2024-2025, Da Nang memenangi sejumlah 140 anugerah, termasuk 8 hadiah pertama dan 25 hadiah kedua. Di pentas antarabangsa, pelajar Da Nang juga bersinar terang, membawa pulang 3 pingat emas di Olimpik Matematik Antarabangsa 2025 di Turkmenistan, termasuk Tran Quang Nhat (darjah 12, Sekolah Menengah Le Quy Don untuk Mereka yang Berbakat), Nguyen Tri Hien dan Nguyen Tri Hau (darjah 11, Sekolah Menengah Nguyen Binh Khiem untuk Mereka yang Berbakat).

Dengan asas sumber manusia yang kukuh (pelajar berbakat dan tenaga pengajar yang berkemahiran tinggi) dan penyelesaian yang berkesan untuk meningkatkan kualiti, sistem pendidikan Da Nang mempunyai semua syarat yang diperlukan untuk mewujudkan titik perubahan baharu dalam perjalanan pembangunannya pada tahun-tahun akan datang, terus mengukuhkan kedudukannya sebagai peneraju di Vietnam Tengah.

Berikutan penggabungan wilayah Quang Nam dan bandar Da Nang, dan pelaksanaan model kerajaan dua peringkat, pendidikan dan latihan terus mendapat perhatian yang ketara daripada bandar. Pada majlis perasmian tahun persekolahan 2025-2026, selain pemimpin bandar, buat pertama kalinya, semua ahli jawatankuasa Parti bandar dan pemimpin jabatan dan agensi ditugaskan untuk menghadiri pelbagai sekolah di seluruh bandar.

Pengetua sebuah sekolah di kawasan pergunungan berkongsi bahawa kehadiran pemimpin bandar bukan sahaja membawa kegembiraan pada hari pertama persekolahan tetapi juga memberi galakan dan motivasi kepada guru dan pelajar menjelang tahun akademik baharu.

Di samping itu, bagi memenuhi keperluan pendidikan kanak-kanak dan menyumbang kepada pembangunan sosioekonomi kawasan pergunungan, bandar Da Nang telah melancarkan projek sekolah rendah dan menengah berasrama penuh dan separa berasrama penuh di komune Tay Giang dengan jumlah pelaburan sebanyak 262 bilion VND, yang dijangka siap dan digunakan mulai tahun persekolahan 2026-2027, untuk pendidikan dan penginapan 1,000 pelajar tempatan. Tambahan pula, enam tapak sekolah sempadan juga akan dimulakan dalam masa terdekat.

Merapatkan jurang antara wilayah

Merapatkan jurang antara kawasan tanah rendah dan pergunungan, daripada infrastruktur dan kakitangan hinggalah kualiti pendidikan, telah menjadi kebimbangan terbesar para pendidik sejak kebelakangan ini, terutamanya di bekas wilayah Quang Nam, di mana separuh daripada kawasan itu adalah pergunungan.

Pelajar sekolah menengah di wilayah pergunungan Dong Giang. Foto: Xuan Phu

Walaupun kemudahan sekolah di kawasan tanah rendah agak lengkap, kawasan pergunungan masih menghadapi banyak kesukaran dan kekurangan. Ini tercermin dalam statistik sekolah bertaraf kebangsaan di wilayah Quang Nam (dahulunya) pada tahun 2024.

Walaupun kawasan di wilayah delta telah mencapai kira-kira 100% daripada sasaran mereka untuk sekolah standard, bekas daerah Bac Tra My masih mempunyai 29 tadika, sekolah rendah dan sekolah menengah yang belum memenuhi piawaian (daripada sejumlah 39 sekolah).

Begitu juga, bekas daerah Dong Giang masih mempunyai 18 sekolah yang tidak memenuhi piawaian (daripada 27 sekolah), dan bekas daerah Nam Tra My mempunyai 18 daripada 29 sekolah yang tidak memenuhi piawaian. Oleh itu, satu kejayaan dalam melabur dalam infrastruktur untuk pendidikan di kawasan pergunungan diperlukan pada masa akan datang.

Kawasan pergunungan juga menghadapi masalah kekurangan guru, yang sangat mempengaruhi aktiviti pengajaran dan pembelajaran serta kualiti pendidikan.

Oleh itu, meskipun terdapat perubahan positif yang ketara dalam kualiti pendidikan dan peratusan pelajar yang agak tinggi diterima masuk ke universiti terkemuka di seluruh negara, purata skor dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah tahunan di wilayah Quang Nam (dahulunya) kekal agak rendah, berada di kedudukan terbawah dalam ranking kebangsaan (ke-47 pada tahun 2023, ke-53 pada tahun 2024).

Semasa berkhidmat sebagai Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan bekas wilayah Quang Nam, Encik Thai Viet Tuong amat prihatin tentang mencari penyelesaian untuk meningkatkan kualiti pendidikan di kawasan pergunungan dan merapatkan jurang antara kawasan pergunungan dan tanah rendah.

Selain memberi tumpuan kepada peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran, sektor pendidikan Quang Nam (dahulunya) menyokong pengukuhan persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah untuk pelajar di kawasan pergunungan. Selepas tahun persekolahan tamat, guru dan pelajar kekal di sekolah untuk membuat persediaan bagi peperiksaan sehingga hari peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah.

Di samping itu, bekas wilayah Quang Nam mempunyai dasar untuk menyokong guru dan pelajar semasa persediaan peperiksaan; sekali gus mewujudkan motivasi untuk guru dan pelajar memberi tumpuan kepada pengajaran dan pembelajaran. Hasilnya, sekolah-sekolah di kawasan pergunungan meningkatkan kadar tamat pengajian mereka, sekali gus menyumbang kepada keputusan keseluruhan wilayah tersebut.

Sumber: https://baodanang.vn/no-luc-rut-ngan-khoang-cach-giao-duc-giua-mien-nui-va-dong-bang-3302627.html