Setiap generasi menyumbang satu batu bata untuk membina rumah PTIT.

Pada 19 Mac, Menteri Penerangan dan Komunikasi Nguyen Manh Hung mempengerusikan sesi kerja dengan Institut Teknologi Pos dan Telekomunikasi - PTIT. Menghadiri mesyuarat itu ialah hampir 100 pegawai, pensyarah dan pelajar PTIT di Hanoi dan Ho Chi Minh City, serta Timbalan Menteri Penerangan dan Komunikasi Phan Tam dan pemimpin hampir 20 unit di Kementerian.

Sekolah bekerjasama dengan PTIT 1.jpg
Menteri Nguyen Manh Hung melawat kemudahan Akademi di kemudahan latihan Hanoi . Foto: Le Anh Dung

Menunjukkan keistimewaan universiti ialah ia sering wujud untuk jangka masa yang lama, Menteri mencadangkan agar pemimpin Akademi mempunyai visi jangka panjang untuk masa depan, dan mempunyai 'bintang pembimbing'. Visi jangka panjang untuk masa depan akan memimpin Akademi dengan lebih baik, membantu sekolah memastikan kesinambungan dan konsistensi dalam pembangunan dan berkekalan melalui banyak generasi. Walau bagaimanapun, pemimpin Akademi juga perlu memikirkan tentang batu bata yang disumbangkan oleh generasi ini untuk membina sekolah. " Fikir jauh dan fikir besar tetapi perlu lakukan dengan langkah kecil" , kata Menteri.

Menteri menunjukkan faktor-faktor yang perlu diberi tumpuan oleh Akademi untuk membina pembangunan jangka panjang dan mampan. Inilah asas-asasnya; misi, visi dan nilai teras yang dibentuk dan dikekalkan sepanjang masa; budaya untuk mencipta gam yang mengikat semua orang di Akademi, mewujudkan persekitaran yang sihat.

Sekolah bekerjasama dengan PTIT 6.jpg
2024 merupakan tahun ke-10 Akademi telah dipindahkan ke Kementerian Penerangan dan Komunikasi. Dalam foto: Pemimpin Kementerian Penerangan dan Komunikasi dan Akademi menanam pokok peringatan. Foto: Le Anh Dung

Menegaskan bahawa asas yang baik akan memastikan pembangunan pesat dan mampan organisasi, Menteri berkata bahawa pemimpin Akademi mesti memberi tumpuan kepada pembinaan asas. Akademi harus dianggap sebagai rumah yang dibina oleh banyak generasi; setiap generasi, setiap orang akan menyumbangkan batu bata untuk membina rumah itu.

Sepanjang tempoh yang lalu, Menteri mengiktiraf dan menghargai keputusan yang dicapai oleh Akademi. Khususnya, kerja transformasi digital telah mendapat hasil awal, kerjasama antarabangsa telah mendapat lebih perhatian, dan kepimpinan baharu mempunyai aspirasi dan keazaman yang tinggi.

Menurut Pengarah Akademi Dang Hoai Bac, banyak perkara yang telah dilakukan oleh sekolah pada masa lalu adalah hasil daripada arahan penting Menteri Nguyen Manh Hung. Iaitu: Transformasi digital Akademi, perkara pertama ialah menjadikan seluruh Akademi menjadi sebuah negara digital kecil; Memelihara identiti untuk pergi jauh; Meminta untuk belajar dan berlatih untuk belajar; Akademi harus membuka pejabat perwakilan di luar negara; Akan tiba masanya apabila pendapatan Akademi akan datang dari pasaran asing; Aset terbesar universiti adalah graduannya.

w dai hoc so ptit 1 1 1 243.jpg
Pada 2024, Akademi akan terus meniru model universiti digital untuk institusi latihan di seluruh negara. Foto: Hai Bang

Menjelang akhir 2023, Akademi bukan sahaja akan menjadi universiti berskala besar di Vietnam dengan lebih daripada 20,000 pelajar, tetapi juga akan menjadi antara sekolah terbaik di Vietnam dalam ICT dan multimedia; perintis dalam transformasi digital universiti. Akademi ini juga merupakan antara 5 sekolah perintis terbaik yang mengambil bahagian dalam projek latihan sumber manusia teknologi digital dan merupakan salah satu daripada 5 sekolah yang bersekutu untuk membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi dalam industri cip semikonduktor.

Dalam laporan perancangan 2024, selain mengenal pasti tugas utama, pemimpin Akademi telah 'memetakan' moto tindakan Kementerian Penerangan dan Komunikasi "Lebih Luas - Lebih komprehensif - Lebih praktikal - Kualiti lebih baik - Lebih pantas" ke dalam aktiviti sekolah dengan tugas dan pekerjaan tertentu.

Cari kekuatan unik anda untuk ditembusi

Pada pertemuan itu, bukan sahaja memberi pendapat mengenai orientasi pembangunan Akademi, pemimpin unit Kementerian Penerangan dan Komunikasi turut mencadangkan isi kandungan yang ingin diselaraskan dengan pihak sekolah seperti: Latihan transformasi digital untuk pegawai dan penjawat awam Kementerian; Menganjurkan latihan aplikasi teknologi untuk wartawan; Menghantar pelajar siswazah dan pelajar kedoktoran Akademi ke jabatan, pejabat dan institut untuk membuat projek dan tesis; Menghubungkan sekolah dengan perusahaan teknologi digital dalam dan luar negara untuk mewujudkan kerjasama dalam latihan sumber manusia...

Ditugaskan untuk memantau dan mengarahkan Akademi, Timbalan Menteri Phan Tam meminta pihak sekolah menumpukan pada peningkatan kualiti latihan bagi memenuhi permintaan pasaran dan menggunakan penilaian majikan sebagai langkah utama. Sekolah juga perlu mempromosikan sumber manusia berkualiti tinggi untuk penyelidikan dan pembangunan, dan melabur dalam projek penyelidikan yang mempunyai kepentingan nasional.

Menteri Nguyen Manh Hung 2.jpg

Menyentuh isu etika di universiti, Menteri Nguyen Manh Hung menekankan bahawa universiti mesti sentiasa menjadi persekitaran yang bersih dan sihat. Foto: Le Anh Dung

Menteri juga meluangkan masa untuk menjawab cadangan dan soalan kakitangan Akademi, pensyarah dan pelajar, mencadangkan penyelesaian. Secara khusus, sebagai tindak balas kepada kebimbangan pemimpin Akademi mengenai penyelesaian pengurusan yang berkesan dalam konteks pembangunan pesat, Menteri menyatakan 3 perkara: Mengekalkan model 2 pengurus, memindahkan operasi ke persekitaran digital dan membawa pengetahuan tadbir urus korporat ke dalam pengurusan sekolah.

Bercakap dengan pensyarah sejurus sebelum sesi kerja, selain cadangan penggunaan AI untuk menambah pengetahuan latar belakang pelajar, Menteri juga meminta guru menginovasi aktiviti pengajaran, dengan cadangan menggabungkan kandungan dalam talian dan luar talian, oleh pensyarah menyiarkan klip kuliah dan meluangkan masa berinteraksi dengan pelajar.

bekerja dengan pti 7.jpg
Menteri Nguyen Manh Hung mencadangkan agar Akademi mempertimbangkan untuk mengembangkan kerjasama antarabangsa sebagai kekuatan organisasinya. Dalam foto: Menteri bercakap dengan pelajar antarabangsa program sarjana IT sekolah. Foto: Le Anh Dung

Menegaskan bahawa teknologi digital mempunyai impak yang besar terhadap latihan, Menteri Nguyen Manh Hung berkata bahawa Akademi mempunyai peluang untuk menembusi dan mengubah kedudukan. Oleh itu, pihak sekolah perlu berazam untuk mengaplikasikan teknologi baharu untuk mengubah kaedah latihan. "Jika Akademi mahu menjadi universiti terkemuka di Vietnam dan rantau ini, satu-satunya cara ialah transformasi digital," kata Menteri itu.

Menteri juga meminta Akademi mempertimbangkan sumber manusia digital - pasukan yang mencipta platform latihan digital, bahan pembelajaran digital, dan mereka bentuk pembelajaran dan ujian dalam talian - sebagai tenaga kerja utama sama pentingnya dengan pensyarah. Sumber manusia digital harus mencakupi 20-30% daripada kakitangan Akademi, dan sekolah boleh menubuhkan perusahaan teknologi digital untuk mengubah sekolahnya sendiri dahulu dan kemudian menggunakannya ke institusi latihan lain.

Jika Akademi ingin menjadi universiti terkemuka di Vietnam dan rantau ini, satu-satunya cara ialah transformasi digital. Menteri Nguyen Manh Hung

Untuk bangkit, Akademi mesti melihat kelebihan asas dan kekuatan tersendiri sekolahnya. Menteri menganalisis bahawa teknologi digital mewujudkan pekerjaan baharu. Oleh itu, sebagai satu-satunya universiti Kementerian Negara pengurusan teknologi digital, Akademi perlu memberi tumpuan kepada latihan pekerjaan baharu dalam teknologi digital dan menganggap ini sebagai perbezaan asas sekolah. Sehubungan itu, apa jua pekerjaan atau bidang baharu yang dicipta oleh teknologi digital, sekolah akan menjadi peneraju dalam negara dalam melatih bidang tersebut. Perbezaan ini akan membantu sekolah mencipta jenama.

Menteri juga menyatakan perkara-perkara khusus yang perlu diberi perhatian oleh Akademi, seperti: Mempertimbangkan kemahiran semula (mengajar kemahiran baharu atau menaik taraf kemahiran sedia ada untuk memenuhi keperluan baharu - PV) sebagai bidang utama sekolah, bekerjasama dengan perusahaan teknologi digital Vietnam untuk melatih teknologi baharu, bekerjasama dengan beberapa perusahaan besar dalam dan luar negara untuk membentuk pusat latihan untuk memberi perhatian kepada profesion baharu, mempelbagaikan profesion baharu, memberi perhatian kepada perniagaan baharu. sumber pendapatan sekolah, dan memberi tumpuan kepada membina infrastruktur penyelidikan.

lembaga sekolah bekerjasama dengan pelajar.jpg
Menteri Nguyen Manh Hung, Timbalan Menteri Phan Tam dan pegawai yang mengambil bahagian dalam delegasi kerja Kementerian mengambil gambar cenderahati bersama pegawai, pensyarah dan pelajar Akademi. Foto: Le Anh Dung

Menyedari khususnya bahawa Akademi perlu mengambil kesempatan daripada statusnya sebagai sebuah sekolah di bawah Kementerian Penerangan dan Komunikasi, Menteri meminta pemimpin sekolah untuk berkoordinasi dengan unit-unit Kementerian untuk mempunyai rancangan untuk membawa kualiti latihan dalam bidang industri ke kedudukan 1 dan 2 teratas. Pertubuhan Jabatan Kepegawaian Kementerian juga diarah untuk menyelaras dengan unit-unit latihan Kementerian untuk menyatukan unit-unit latihan dan pakar di Kementerian untuk menyatukan program latihan dalam bidang industri. kuliah.

Sambil melahirkan rasa terima kasih atas bimbingan dan sokongan daripada Kementerian Penerangan dan Komunikasi, Pengerusi Majlis Akademi Tu Minh Phuong berkata bahawa kakitangan, penyelidik, pensyarah, pelajar dan murid sekolah berkenaan akan serius menyerap dan mempunyai rancangan khusus untuk melaksanakan arahan dan cadangan pemimpin Kementerian dan unit.

Strategi pembangunan Akademi jelas mentakrifkan visi untuk menjadi universiti terkemuka di Vietnam dari segi skala, kualiti latihan dan penyelidikan saintifik menjelang 2030; model perintis dalam transformasi digital dalam pendidikan tinggi; dalam 100 teratas di Asia dan 5 teratas di ASEAN dalam teknologi digital.
Universiti digital adalah penyelesaian kepada keperluan sumber manusia digital . Kami memerlukan ramai jurutera teknologi digital peringkat gunaan untuk mempercepatkan transformasi digital negara, perindustrian dan pemodenan negara. Universiti digital dan latihan semula adalah penyelesaian kepada keperluan besar untuk sumber manusia digital hari ini.