
Dasar ini selanjutnya ditegaskan dalam Resolusi No. 71-NQ/TW (bertarikh 22 Ogos 2025) Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan, yang menetapkan penyiapan pembinaan rangkaian sekolah berasrama penuh di kawasan etnik minoriti, kawasan terpinggir dan kawasan sempadan sebelum tahun 2030.
Melihat kembali pelaksanaan dasar ini, jelas bahawa wilayah tersebut telah menjalankan proses tersebut dengan sangat teliti dan sistematik. Berikutan arahan Kerajaan Pusat, Jawatankuasa Parti Wilayah telah mengeluarkan Program Tindakan No. 03-Ctr/TU (bertarikh 13 Oktober 2025), yang mengenal pasti tugas menilai keperluan dan keadaan sebenar, dan membina sekolah berasrama penuh di kawasan etnik minoriti, kawasan terpinggir, dan kawasan sempadan, bagi memastikan kepraktisan dan keberkesanannya.
Jawatankuasa Rakyat Wilayah juga telah menugaskan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk menerajui dan menyelaras dengan jabatan, agensi dan kawasan tempatan yang berkaitan untuk menyemak keadaan sebenar, menilai keadaan semasa rangkaian sekolah, bilangan pelajar, keperluan pelajar berasrama penuh, ketersediaan tanah, kemudahan, rancangan penggabungan sekolah dan pengaturan kakitangan di komun sempadan darat.
Berdasarkan cadangan daripada komune sempadan dan input daripada pasukan pemeriksaan antara agensi, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah memuktamadkan laporannya pada 22 Oktober dan menyerahkannya kepada Jawatankuasa Rakyat Wilayah, mencadangkan pelaburan dalam 5 sekolah berasrama penuh pelbagai peringkat di 5 daripada 6 komune sempadan darat (Luc Hon, Duong Hoa, Quang Duc, Binh Lieu, Hoanh Mo) sepanjang tempoh 2025-2026. Berkenaan komune Hai Son, keputusan tinjauan menunjukkan permintaan yang rendah untuk pelajar berasrama penuh disebabkan oleh pengangkutan yang agak mudah. Walau bagaimanapun, kemudahan sekolah masih belum dibangunkan sepenuhnya, dengan banyak perkara yang rosak. Oleh itu, satu rancangan dicadangkan untuk melabur dalam pembinaan kemudahan baharu mengikut prosedur yang ditetapkan, memastikan pelajar di komune mempunyai keadaan yang mencukupi untuk belajar dan tinggal di program berasrama penuh.
Pelan pelaburan dibangunkan dengan cara yang mewarisi infrastruktur sedia ada, digabungkan dengan pembinaan baharu, pengubahsuaian dan pengembangan dari segi fungsi, kemudahan dan infrastruktur teknikal, bagi memastikan keperluan pembelajaran, penginapan dan kehidupan sekolah berasrama penuh dipenuhi. Susunan dan penggabungan sekolah rendah dan menengah di komune sempadan adalah selaras dengan dasar penyusunan semula institusi pendidikan awam mengikut model kerajaan tempatan dua peringkat.

Dengan bimbingan rapi, persediaan yang teliti, dan penilaian keperluan sebenar yang tepat, pada awal November, wilayah Quang Ninh telah mengadakan majlis pecah tanah serentak untuk pembinaan 6 buah sekolah (1 sekolah rendah dan menengah serta 5 sekolah rendah dan menengah berasrama penuh) di komune sempadan.
Melawat Sekolah Rendah dan Menengah Dong Tam (komune Luc Hon) hari ini (salah satu daripada lima sekolah baru-baru ini memulakan pembinaan untuk menjadi sekolah berasrama penuh), mudah untuk melihat mata yang berseri-seri dan senyuman bersemangat ibu bapa, guru, pelajar dan penduduk tempatan, yang mencerminkan kebanggaan dan emosi. Menjadi Sekolah Rendah dan Menengah Dong Tam selepas projek pengubahsuaian dan pembinaan siap pada tahun 2026 akan membuka lembaran baharu untuk pendidikan di wilayah sempadan ini.
Hoang Ha Anh (kelas 6A, Sekolah Rendah dan Menengah Dong Tam) dengan teruja berkata: "Dengan adanya sekolah berasrama penuh, kami semua pelajar akan dapat makan dan tidur dengan lena di sekolah, dan kami tidak perlu bangun awal untuk pergi ke sekolah lagi. Saya sangat berterima kasih kepada wilayah ini kerana mengambil berat tentang kami."
Cik Pham Thi Hang, Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Dong Tam, berkongsi: "Pelaburan dalam membina sekolah berasrama penuh yang luas akan memenuhi keperluan inovasi dan meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Inilah aspirasi semua kakitangan dan guru sekolah. Kami yakin bahawa pembinaan ini akan siap dengan cepat dan dengan kualiti yang terjamin."
Jelaslah bahawa pelaburan dalam pembinaan sekolah berasrama penuh bertingkat di kawasan sempadan darat merupakan dasar utama yang mempunyai kepentingan strategik untuk wilayah Quang Ninh, yang bertujuan untuk mewujudkan keadaan terbaik dari segi kemudahan, persekitaran pembelajaran dan persekitaran hidup untuk kanak-kanak etnik minoriti. Ini menyumbang kepada peningkatan tahap intelektual penduduk, melatih sumber manusia yang berkualiti tinggi untuk kawasan tersebut, dan pada masa yang sama memperkukuh pertahanan negara dan postur keselamatan rakyat di komun sempadan.
Sumber: https://baoquangninh.vn/quan-tam-dau-tu-cho-giao-duc-vung-bien-3388268.html






Komen (0)